كل ما تريد معرفته عن نتيجة مسابقة التربية والتعليم وموعد التظلم
تاريخ النشر: 7th, October 2024 GMT
يتزايد البحث بين المشاركين في مسابقة التعيين بوظيفة معلم مساعد للصفوف الابتدائية عن آلية الاستعلام عن النتائج، خاصة بعد الإعلان الرسمي من الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، عن إتاحة نتيجة المسابقة من خلال بوابة الوظائف الحكومية.
خطوات الاستعلام عن نتيجة مسابقة المعلمين 2024يجب على المتقدم الدخول إلى الموقع الإلكتروني الرسمي لبوابة الوظائف الحكومية من خلال هذا الرابــط .
بعد الدخول على البوابة والضغط على استعلام، سيُطلب من المتقدم إدخال بعض البيانات الشخصية
كتابة الرقم القومي المكون من 14 رقم
إدخال رقم التقديم الذي تم الحصول عليه عند التسجيل في المسابقة.
قبل الضغط على زر "استعلام"، يجب على المتقدم التأكد من صحة جميع البيانات المدخلة لتجنب أي أخطاء قد تؤدي إلى ظهور نتائج غير صحيحة.
الضغط على زر "استعلام": بعد التأكد من صحة البيانات، يمكن للمتقدم الضغط على زر "استعلام" أو أي زر مشابه موجود في الصفحة.
تظهر نتيجة المسابقة فورًا على الشاشة، حيث ستوضح ما إذا كان المتقدم قد تم قبوله أم لا.
مواعيد تظلمات مسابقة المعلمين 2024وتقبل التظلمات اعتبارًا من اليوم الاثنين الموافق 7 أكتوبر 2024، ويستمر لمدة أسبوعين كاملين، وقد أكد الجهاز أن جميع التظلمات ستتم معالجتها إلكترونيًا من خلال بوابة الوظائف الحكومية المخصصة لذلك، وذلك بهدف ضمان الشفافية والسرعة في البت في الطلبات.
شروط تظلمات مسابقة المعلمين 2024
إعداد طلب خطي بكتابة طلب تظلم موجه إلى مدير عام مديرية التربية والتعليم في محافظتك، يشمل كافة التفاصيل المتعلقة بمسابقة التعيين ونتيجتها.
في بداية الطلب يجب تسجيل بياناتك الشخصية كاملة، بما في ذلك الاسم الرباعي، الرقم القومي، العنوان، ورقم الهاتف.
شرح أسباب تقديم التظلم، مع التركيز على أي أخطاء أو اختلالات ترى أنها وقعت في عملية التقييم أو التصحيح.
يقدم مع الطلب جميع المستندات التي تدعم ادعائك، مثل شهادة التخرج، نتائج الاختبارات السابقة، أو أي وثائق أخرى ذات صلة.
التوقيع على الطلب وتاريخ تقديمه، مع التأكد من كتابة التاريخ الهجري والميلادي.
يقدم الطلب شخصيًا إلى الإدارة المختصة بمديرية التربية والتعليم، مع الاحتفاظ بنسخة من الطلب والمستندات المرفقة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: مسابقة التعيين الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة بوابة الوظائف الحكومية نتيجة مسابقة المعلمين 2024
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يتوجه إلى اليابان لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات
يتوجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، إلى العاصمة اليابانية طوكيو، في زيارة رسمية تستمر لعدة أيام، بهدف تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في المشروعات التعليمية ذات الاهتمام المشترك بين البلدين.
ومن المقرر أن تتضمن زيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من اللقاءات الهامة مع وزيرة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية، وعدد من الشخصيات السياسية الهامة، منها، رئيس لجنة البرلمان الياباني المختصة بشؤون وزارة التعليم، ومحافظ طوكيو، ورئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (JICA)، وكذلك أمين عام مجموعة الصداقة اليابانية المصرية.
كما تتضمن الزيارة لقاءات مع مجموعة من الخبراء في مجالات التعليم المختلفة، ومن بينهم، مسؤولي المعهد الوطني لبحوث السياسات التعليمية (NIER)، فضلًا عن عقد جلسات نقاشية حول سياسات التعليم اليابانية، وأفضل الممارسات في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، واستخدام التقنيات الحديثة في التعليم، وتطوير المناهج الدراسية.
كما تتضمن أجندة زيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، استعراض نتائج التعاون الناجح في نموذج المدارس المصرية اليابانية وسبل تفعيل المزيد من آليات التعاون في هذا الإطار، فضلا عن زيارة عدد من المدارس والمؤسسات التعليمية اليابانية؛ للاطلاع على أفضل الممارسات والإصلاحات التعليمية في مجالات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعليم الشامل خاصة الـ"توكاتسو"، إلى جانب برامج التنمية المهنية للمعلمين.
جدير بالذكر انه خلال شهر فبراير الجاري كان قد توجه ايضا محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى العاصمة البريطانية لندن، في زيارة استهدفت تعزيز التعاون بين مصر والمملكة المتحدة في مجال التعليم قبل الجامعي وتطوير السياسات التعليمية.
حيث إلتقى وزير التربية والتعليم في لندن ، بالسيدة كيت إوارت بيجز، نائب الرئيس التنفيذي للمجلس الثقافي البريطاني، والسيد مايكل كونولي مدير برامج اللغة الإنجليزية، والسيد مارك ووكر مدير اللغة الإنجليزية والامتحانات؛ وذلك لبحث تعزيز سبل التعاون في المشروعات التعليمة المشتركة.
كما إلتقى وزير التربية والتعليم في لندن ، بالسيد أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، وذلك لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين