رابط نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024.. وآخر موعد للتظلم
تاريخ النشر: 7th, October 2024 GMT
نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024 تعد من الموضوعات التي تشغل الرأي العام المصري خلال الساعات الحالية بالتزامن مع إعلان النتيجة من قبل الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.
نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024
وأعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة عن نتيجة مسابقة شغل وظائف معلم مساعد مادة للصفوف الابتدائية "الرابع - الخامس - السادس" في المواد: "الإنجليزية - الرياضة - العلوم - الدراسات الاجتماعية - الحاسب الآلي".
كما أعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، اتاحة نتيجة مسابقة التربية والتعليم على بوابة الوظائف الحكومية لتسهيل إجراء الحصول على نتيجة مسابقة 30 ألف معلم بوزارة التربية والتعليم.
رابط نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024
ويمكن الاستعلام نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024 وذلك من خلال الدخول على بوابة الوظائف الحكومية وإتباع الخطوات التالية:
إدخال الرقم القومي الخاص بالمتقدمكتابة رقم التقديمالضغط على استعلامتظهر نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024 سواء بالقبول أو الرفضتظلمات نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024
وفتح الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة باب التظلمات على نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024 ابتداءً من اليوم الإثنين، 7 أكتوبر 2024، ولمدة أسبوعين ليكون آخر موعد للتقديم 20 أكتوبر الجاري، ويتم تقديم التظلم إلكترونيًا من خلال بوابة الوظائف الحكومية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نتيجة مسابقة التربية والتعليم نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024 بوابة الوظائف الحكومية رابط نتيجة مسابقة التربية والتعليم رابط نتيجة مسابقة التربية والتعليم 2024 نتیجة مسابقة التربیة والتعلیم 2024 الجهاز المرکزی للتنظیم والإدارة
إقرأ أيضاً:
دورة تدريبية حول أتمتة مكتبة التوثيق التربوي في وزارة التربية والتعليم
دمشق-سانا
بهدف أتمتة مكتبة التوثيق التربوي، وتعزيز حفظ الإرث الثقافي لاستدامته للأجيال القادمة، نظمت وزارة التربية والتعليم اليوم، بالتعاون مع جامعة دمشق، دورة تدريبية لإتاحة الفرصة أمام الطلاب للقيام بالتنفيذ العملي لأتمتة المكتبة.
وتستهدف الدورة التي تستمر خمسة أيام 12 طالباً وطالبة من السنة الرابعة في قسم المكتبات والمعلومات، إضافة إلى 5 من أمناء المكتبات بجامعة دمشق، لتدريبهم على أتمتة مكتبة التوثيق التربوي، عبر نظام “كوها”، وهو نظام لإدارة المكتبات مفتوح المصدر دون قيود مادية أو قانونية، يهدف إلى إتاحة الوصول للمحتوى، ويقدم البيانات الوصفية عن الكتب العادية من اسم المؤلف وعنوان دار النشر وتاريخه.
وفي تصريح لمراسلة سانا، أشارت رئيسة شعبة المكتبات في الوزارة ومنسقة مشروع الفهرس التربوي السوري نور القاضي إلى أن الوزارة تعمل وفق خطة لتطوير عمل المكتبات التربوية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030، وتعزيز ممارسات الوصول المفتوح للمعلومات بالمؤسسات التعليمية، حيث بدأت الشعبة بهذا المشروع لحفظ الإرث الثقافي، ومواكبة التحول في التعليم لدعم العملية التعليمية.
بدوره المدرس في قسم المكتبات والمعلومات بجامعة دمشق الدكتور هيثم محمود أوضح أن الهدف من الدورة تدريب الطلاب بشكل عملي على نظام “كوها”، وآلية الدخول إلى الحواسيب وفتح قاعدة بيانات، وأتمتة الكتب.
المدربة بالدورة وعضو الهيئة التدريسية بجامعة دمشق الدكتورة دلال عبد الغني لفتت إلى أن الدورة متكاملة للتعامل مع “كوها” كونه نظاماً مستخدماً في أغلب دول العالم لامتلاك خبرات أوسع، وتفعيل القدرة على التعامل مع النظم الآلية بشكل أقوى من نظم التزويد والإعارة والبحث.
عدد من الطلاب المشاركين بالدورة، منهم ملاك أبو السل ونيرمين الأسعد، أشاروا إلى أهميتها في تعليمهم طريقة التوثيق بشكل عملي لجهة إنشاء مكتبة إلكترونية وإدخال المواد عليها.
لتجنب الضرر.. "النقل" تحذر من التعاقد مع شاحنات أجنبية غير مرخصة داخليًا