جامعة حمدان بن محمد الذكية تكرم الدارسين المتفوقين للفصل الأكاديمي ربيع 2024
تاريخ النشر: 6th, October 2024 GMT
احتفت جامعة حمدان بن محمد الذكية بالدارسين المتفوقين، للفصل الدراسي ربيع 2024 وذلك بحضور سعادة الدكتور منصور العور، رئيس الجامعة، والبروفيسور نبيل بيضون، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية والدكتور فهد السعدي، نائب رئيس الجامعة لقطاع تطوير الدارسين وأعضاء الهيئة الأكاديمية والإدارية، والدارسين من مختلف البرامج الأكاديمية، وأولياء الأمور.
جاء ذلك خلال الحفل الذي نظمته إدارة علاقات الدارسين لتكريم طلبة لائحة شرف الجامعة على التميز الأكاديمي للدارسين في كليات الجامعة، وضمت قائمة المتفوقين لفصل الربيع 79 دارساً في كل من الدراسات الجامعية والدراسات العليا من مختلف البرامج، بما في ذلك 60 دارساً من إدارة الأعمال والجودة، و18 دارساً من الدراسات الصحية والبيئية، ودارساً من التعليم الإلكتروني.
وقام سعادة الدكتور منصور العور بتهنئة المتفوّقين مؤكداً أنهم يجسّدون التزام الجامعة بالتميز من خلال نماذج التعلّم الذكي التي تزوّد الدارسين بالمعرفة والخبرة العملية للمساهمة في تحقيق رؤية الإمارات نحو اقتصاد قائم على المعرفة.
كما أشاد سعادة الدكتور منصور العور، رئيس الجامعة، بالمتفوقين على تفانيهم وإنجازاتهم، بقوله: “يجسّد المتفوقون القيم الأساسية للتميز التي تسعى جامعة حمدان بن محمد الذكية إلى تعزيزها. وبينما نكرّم إنجازاتهم الأكاديمية المتميزة، نتذكّر أن هؤلاء الدارسين لا يتفوّقون في دراستهم فحسب، بل يستعدّون أيضاً لقيادة دولة الإمارات نحو عصر جديد من النمو والمعرفة والتقدّم. إنهم قادة المستقبل المجهّزون بالمعارف والخبرات والمهارات اللازمة لدفع عجلة التنمية المستدامة والابتكار.”
وألقى البروفيسور نبيل بيضون، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، كلمة ترحيبية خلال الحفل أشاد فيها بإنجازات المتفوقين الأكاديمية، وحثّهم على مواصلة جهودهم لتحقيق المزيد من النجاحات في حياتهم المهنية، مؤكداً على التزام الجامعة بتوفير تعليم عالي الجودة وإرساء دعائم بيئة تعليمية متميزة لتمكين الدارسين وتنمية قدراتهم الفكرية ومهارات الابتكار والبحث لديهم.
وأعرب الدارسون عن امتنانهم لجامعة حمدان بن محمد الذكية على توفير بيئة تعليمية تشجّع على النمو الأكاديمي والمهني. كما جددوا التزامهم بمواصلة التفوق في تخصصاتهم العلمية والمهنية، والمساهمة في المبادرات الاستراتيجية لدولة الإمارات التي تهدف إلى تعزيز المعرفة والابتكار والتنمية المستدامة.
المصدر: جريدة الوطن
كلمات دلالية: حمدان بن محمد الذکیة رئیس الجامعة
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة قناة السويس يتفقد معهد الاستزراع السمكي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
في إطار حرصه على متابعة المؤسسات التعليمية والبحثية التابعة للجامعة، قام الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، بزيارة تفقدية إلى معهد الاستزراع السمكي وتكنولوجيا الأسماك بالإسماعيلية، بهدف الاطلاع على سير العمل داخل المعهد وتقييم احتياجاته المستقبلية.
وكان في استقبال سيادته الدكتور محمد التابعي، عميد المعهد، والوكلاء الدكتور سامي عبد الملك محمد، والدكتورة ميرفت علي محمد، بالإضافة إلى أمين المعهد الأستاذة جيهان عزت، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة.
شملت الجولة زيارة وحدات التفريخ السمكي، وأقسام التربية المائية، إلى جانب المعامل البحثية والتعليمية التي تضم أحدث التقنيات في مجال تكنولوجيا الأسماك.
واطلع رئيس الجامعة على الأجهزة المتاحة، واستمع إلى شرح تفصيلي حول آليات العمل داخل المعهد، كما ناقش مع فريقه الأكاديمي والبحثي سبل تعزيز إمكانيات المعهد وربط أبحاثه بمتطلبات السوق، خاصة في ظل توجه الدولة نحو تعظيم الإنتاج السمكي لتحقيق الأمن الغذائي.
وأكد الدكتور ناصر مندور أن المعهد يمثل أحد الركائز الاستراتيجية للجامعة، مشيدًا بالدور الذي يقوم به في تأهيل الكوادر المتخصصة وتقديم حلول بحثية تدعم قطاع الاستزراع السمكي في مصر.
وأضاف " مندور" أن الجامعة ملتزمة بتقديم كل أشكال الدعم لتطوير المعهد، سواء من خلال تحديث بنيته التحتية أو تعزيز التعاون مع الجهات المعنية، بما يسهم في تعزيز دوره الأكاديمي والبحثي.
وخلال الزيارة، استعرض الدكتور محمد التابعي الإنجازات التي حققها المعهد في الفترة الماضية، موضحًا أنه شهد تطورا كبيرا في برامجه البحثية والتعليمية، كما يسعى المعهد إلى توسيع قدراته البحثية وتحقيق استدامة في مشروعاته.
وأشار إلى أن هناك خططًا طموحة لتطوير الوحدات البحثية وزيادة التعاون مع القطاعات الإنتاجية لتحقيق الاستفادة المثلى من الأبحاث التطبيقية.
وأكد أن زيارة رئيس الجامعة تعكس اهتمام الإدارة العليا بالمعهد وتؤكد حرص الجامعة على النهوض بالمجال البحثي والتطبيقي في قطاع الاستزراع المائي.
وتأتي هذه الزيارة في إطار خطة شاملة يتبناها رئيس الجامعة لتفقد جميع الكليات والمعاهد، بهدف رفع كفاءة العملية التعليمية والبحثية، وتذليل أي تحديات قد تعيق تطور المؤسسات الأكاديمية التابعة للجامعة.