الأمين العام لرابطة الجامعات الإسلامية يفتتح معرضا للخط العربي
تاريخ النشر: 6th, October 2024 GMT
افتتح الأستاذ الدكتور سامي الشريف الأمين العام لرابطة الجامعات الإسلامية معرض الخط العربي والذي أقامته الجمعية العربية للفنون والحضارة الإسلامية مساء أمس بمكتبة القاهرة الكبري.
الأمين العام لرابطة الجامعات الإسلامية يستقبل وفدا هنديا الأمين العام لرابطة الجامعات الإسلامية يحاضر لإعلاميي دول منظمة التعاون الإسلاميوحضرالافتتاح الأستاذ الدكتور محمد زينهم رئيس الجمعية ولفيف من أساتذة الفنون الجميلة والتطبيقية والإعلاميين.
وقد ألقى الأمين العام كلمة أعرب فيها عن تقديره للفنانين المشاركين بأعمالهم في المعرض والتي عكست جماليات وفنون الخط العربي،وقال معاليه :إن الخط العربي كان العماد الرئيس لنقل وحفظ القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة منذ ظهور الإسلام وحتى اليوم ،مضيفا أن الإسلام قد اهتم بالعلم ولا غرو في ذلك حيث نزلت أول آية تحض على تعلم القراءة،.
وأشار إلى مدى حرص و اهتمام النبي صلى الله عليه وسلم بتعليم الصبية أصول الكتابة والقراءة في المدينةالمنورة.
كما استعرض الشريف في كلمته تطور الاهتمام بالخط العربي عبر العصور الإسلامية المتعاقبة حتى وصل إلى ما نراه اليوم من دقة وبراعة يعتز بهما كل مسلم عربي ؛ لأن الخط العربي جزء من الهوية والحضارة الإسلامية يميزها عن غيرها من الحضارات .
وقال :إن من يحرص على تعلم الخط العربي وتعليمه للأجيال الناشئة إنما يقوم بعمل عظيم يثاب عليه ويؤجر. وفي ختام كلمته هنأ معالي الأمين العام المشاركين من الأساتذة والفنانين على تميز أعمالهم المعروضة ،متمنيا لهم دوام التفوق والسداد .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الجامعات الإسلامية رابطة الجامعات الإسلامية الأمين العام لرابطة الجامعات الإسلامية الدكتور سامي الشريف معرض الخط العربي الأمین العام لرابطة الجامعات الإسلامیة الخط العربی
إقرأ أيضاً:
جامعة المنوفية تتقدم بتصنيف "ARU" العربي محققة المركز الـ21
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية تقدم الجامعة فى التصنيف العربي للجامعات العربية (ARU) التابع لجامعة الدول العربية بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ألكسو) واتحاد الجامعات العربية، موضحا أن جامعة المنوفية جاءت فى المركز ٢١ على مستوى ١٨٠ جامعة عربية، وفى المركز ٧ على مستوى الجامعات المصرية.
وأضاف “القاصد” أن تصنيف ARU يهدف إلى تقييم أداء الجامعات في المنطقة العربية، مؤكدا أن هذا التصنيف يعد الأول من نوعه الذي يُطور داخل العالم العربي، حيث أُطلق رسميًا في فبراير 2022، وصدر التصنيف الأول في ديسمبر 2023، ويُعد التصنيف العربي للجامعات أداة مهمة للطلاب والأكاديميين وصناع القرار، حيث يوفر تقييمًا موضوعيًا لأداء الجامعات، مما يساعد في اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن التعليم العالي في المنطقة العربية، كما يهدف التصنيف إلى تحفيز الجامعات العربية على تحسين جودة التعليم والبحث العلمي، وتعزيز الابتكار والتعاون الدولي، مما يسهم في رفع مستوى التعليم العالى.
وأكد الدكتور أحمد القاصد أن تقدم جامعة المنوفية في تصنيف ARU للجامعات العربى، يؤكد على مدى تحسين جودة التعليم والبحث العلمى بالجامعة، كما يعكس مجموعة من الجوانب الإيجابية التي تميز أداء الجامعة وتطورها في مجالات متعددة والتى من أهمها نجاح الجامعة فى توفير بيئة تعليمية متميزة تلبي احتياجات الطلاب، وجهود تطوير البرامج الأكاديمية وتحديث المناهج لتتماشى مع المعايير العالمية، وزيادة إنتاجية الأبحاث العلمية وجودتها، سواء من حيث عددها أو تأثيرها من خلال الاقتباسات، كما يُظهر اهتمام الجامعة بدعم الباحثين وتشجيعهم على الابتكار، والاهتمام بإطلاق مبادرات ابتكارية وبرامج ريادة أعمال تدعم الطلاب والمجتمع، كما يعكس دور الجامعة في خدمة المجتمع من خلال المبادرات والمشروعات التنموية.
كما أكد القاصد أن الجامعة تعمل وفق الخطة الاستراتيجية للتعليم العالى التى يتبناها الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية وتوجهاته لرفع تقدم الجامعات على خريطة التصنيفات العربية والعالمية، لافتا إلى أن تقدم الجامعة في التصنيف يبرز قدرتها على مواجهة التحديات الأكاديمية والبحثية من خلال خطط استراتيجية محكمة، ويعكس ذلك سعيها الدائم للتميز والبقاء في موقع الريادة ضمن الجامعات العربية.
هذا ووجه رئيس الجامعة الشكر للدكتور حازم صالح نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث السابق، والدكتور حسن عليوه رئيس فريق العمل وأفراد فريق العمل ولجميع من ساهم فى تحقيق هذه الخطوة الهامة، مؤكدا أن هذا التقدم ليس مجرد رقم في التصنيفات، بل هو نتيجة عمل جماعي مستمر لتطوير جميع جوانب العملية التعليمية والبحثية، مما يجعل الجامعة مؤهلة للتنافس على المستوى الإقليمي والدولي.
وجدير بالذكر أن تصميف ARU يعتمد على أربعة مؤشرات رئيسية، يتفرع منها معايير فرعية، وهي: التعليم والتعلم (30%): يشمل جودة التعليم وبيئة التعلم، البحث العلمي (40%): يتضمن إنتاجية البحث وجودته، الإبداع والريادة والابتكار (15%): يركز على الابتكار وريادة الأعمال، التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع (15%): يقيس مدى انخراط الجامعة في المجتمع والتعاون مع المؤسسات الأخرى.
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف