تشارك في النسخة الثالثة لمعرض ” وظيفتي ” في الفترة من 17 وحتى 19 من شهر أكتوبر المقبل في الأرينا:
تاريخ النشر: 5th, October 2024 GMT
الهموس : أكاديمية ” أكسبت اكس” تستهدف التكامل في العملية التعليمية وربط شقيها العلمي والعملي
العجمي : استراتيجية عمل الأكاديمية ترتبط بخطة مرنة ودراسات تحليلية مستمرة للسوقين المحلي والدولي
أعلنت شركة أكسبت اكس الرائدة اقليمياً في الاستشارات الاكاديمية والتدريبية المتكاملة تدشين أكاديمية أكسبت اكس للتدريب والتطوير التعليمي والمهني.
الشريك المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة أكسبت اكس المهندس فواز الهموس قال إن أكاديمية أكسبت اكس هي أحد الاذرع التنفيذية الأساسية لشركة أكسبت اكس وهي تستهدف تحقيق التكامل في العملية التعليمية وربط شقيها العلمي والعملي معاً، بالتوازي مع تأهيل الكوادر الوطنية للانخراط في سوق العمل وسد الفجوة في الوظائف التي يتطلبها.
وأردف الهموس موضحاً القيم الست الأساسية التي ترتكز اليها أكاديمية اكسبت اكس وهي الابتكار في التعليم والتدريب وتقديم أحدث البرامج والتقنيات في مجال التدريب والتطوير وتوظيف الموارد التكنولوجية الحديثة لتحقيق تجربة تعليمية متطورة ومتكاملة، والتخصص والمرونة في التعليم من خلال تصميم برامج تدريبية تتناسب مع الاحتياجات الفردية للمتدربين والمؤسسات مع إمكانية تعديلها لتناسب المتطلبات المختلفة، وتحقيق التميز والأداء والنتائج والتاكد من تحسين الكفاءات والمهارات العملية للمشاركين في البرامج التدريبية، فضلا عن الريادة والقيادة في التطوير المهني والسعي نحو توفير تدريبات متخصصة لاعداد القادة والمديرين التنفيذيين للتحديات المستقبلية في السوق، واستغلال الشركات الدولية لتقديم تجارب تعليمية غنية ومتنوعة تسهم في تبادل الثقافة والخبرات، بالضافة الى دمج مفاهيم الاستدامة والاخلاقيات المهنية في برامج التدريب والتطوير لتشجيع المتدربين على اتخاذ قرارات مسؤولة اجتماعياً.
واختتم الهموس بالكشف عن مشاركة أكاديمية أكسبت اكس لأول مره في النسخة الثالثة لمعرض “وظيفتي” في الفترة من 17 وحتى 19 من شهر أكتوبر المقبل في أرينا 360 مول، فضلا عن التأكيد على الاستفادة من المزايا التي يتمتع بها تطبيق أكسبت اكس المعزز بتقنية الذكاء الاصطناعي في دعم الاكاديمية وتعزيز تطور عملياتها التشغيلية وانتشارها ونموها على المستويين المحلي والإقليمي، مشيراً الى أبرزها المتمثلة في امتلاك التطبيق لشبكة من الشراكات تشمل أكثر من ١٠٠٠مؤسسة تعليمية حول العالم تخدم عشرة دول ببرامج تعليمية تتجاوز العشرة آلاف برنامج متنوعاً مما يعزز تأثيره ووجوده في سوق التعليم الأكاديمي العالمي.
بدوره قال المدير الإقليمي لشركة أكسبت اكس فيصل العجمي إن العملاء المستهدفين للاكاديمية هم المؤسسات التعليمية والوزارات والهيئات الحكومية والجهات غير الربحية مثل النقابات الطلابية وغيرها، فضلا عن الجهات المهتمة بالتطوير المهني والتعليم والبحث العلمي واضافة الى الافراد، مشيرا الى أن استراتيجية عمل الأكاديمية ترتبط بخطة مرنة ودراسات تحليلية مستمرة للسوقين المحلي والدولي لتحديد الفرص والتحديات بالإضافة الى التعرف على المهن والوظائف التي يتطلبها سوق العمل والتركيز عليها من خلال البرامج التاهيلية والتدريبية.
ولفت العجمي الى أبرز الخدمات التي تقدمها أكاديمية أكسبت اكس ومنها وضع برامج تعليمية تعنى بالتطوير المهني لمختلف التخصصات ومستويات التاهيل كالقيادة التنفيذية والتحول الرقمي وإدارة التغيير وغيرها، وتصميم دورات تدريبية لتطوير المهارات حسب متطلبات وحاجة المؤسسة أو الفرد، بالإضافة الى بناء شراكات تعليمية عبر التعاون الاكاديمي الدولي من خلال مايسمى بالتوأمة وهي ربط كليات محلية مع بعض كليات الجامعات العالمية المتخصصة وتطوير مناهج التعليم وتاسيس وتطوير مراكز أبحاث محلية مشتركة، واستقطاب وتبادل الطلاب.
المصدر: جريدة الحقيقة
إقرأ أيضاً:
"المسار".. عرض مسرحي لـ"تعليمية شمال الباطنة" يناقش تعدد تخصصات التعليم
صحار- خالد بن علي الخوالدي
نجح العرض المسرحي "المسار" لفرقة المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة في تحقيق أهدافه المسرحية وتوعية الجمهور حول التخصصات التعليمية في مرحلة التعليم مابعد الأساسي، وجاءت ثمرة هذا النجاح بحصوله على جائزة أفضل عرض مسرحي في مهرجان المسرح المدرسي العاشرة.
وأوضح ماجد بن سيف المقبالي مشرف فريق تعليمية شمال الباطنة المسرحي فكرة العرض المسرحي "المسار" وقال: مع كثرة التخصصات وتفرعاتها في مختلف المجالات وتغير مسمياتها يشعر الطلبة وخصوصا في مرحلة الاختبار وهي الصف العاشر بنوع من الحيرة في اختيار تخصصاتهم ومسارتهم التعليمة.
وأضاف: تدور احداثه عن الطالب سالم وهو في الصف العاشر ،حيث يشعر بالحيرة الشديدة حول اختيار مساره التعليمي الذي سوف يدرسه في المستقبل، وتصاحب هذه الحيره أحداث مليئة بالتشويق والاثارة والمعلومات المفيدة حول المسارات التعليمية المختلفة.
وعن أهمية المسرح المدرسي قال المقبالي: يتمثل دور المسرح المدرسي في صقل وتنمية المهارات الفكرية للطلبة وقدراتهم الفنية في التجسيد وتمثيل الأدوار والتقمص الحقيقي للأحداث والمشاهد وفق رؤية فنية وإخراجية متقنة يضعها مخرج العرض المسرحي. كمايعتبر المسرح المدرسي أيضاً مكون أساسي لشخصية الطلبة وتنمية ملكة التخيل لديهم فيجعل منهم مدركين لشتى المعارف والفنون المسرحية التي يحتويها العرض المسرحي بدءا من النص المكتوب ومرورا بمكملات العرض المسرحي من ديكور مسرحي وسينوغرافيا وازياء ومؤثرات صوتية وموسيقية وانتهاء بالإخراج فتعمل بذلك على توسيع معارفهم وتعويدهم على الجرأة في التعامل مع هذه الأدوات وفق منهج وفكر مسرحي.
وحصد أبطال العرض المسرحي "المسار" تسع جوائز في مهرجان المسرح المدرسي العاشر، وهي: جائزة التأليف المسرحي للطالبة رفال السالمية، وجائزة العزف الفردي للطالب ريمون رفيق جميل، وجائزة الاجادة في التمثيل للطالب عبدالعزيز العريمي، وجائزة أفضل اضاءة مسرحية للأستاذ يوسف البريكي، وجائزة افضل ديكور مسرحي للأستاذ ماجد المقبالي، وجائزة أفضل ممثل دور اول للطالب إلياس المعمري، وجائزة أفضل إخراج مسرحي للأستاذ راشد البريكي، إلى جانب جائزة أفضل عرض مسرحي متكامل أول.
العدو الإسرائيلي يشدد إجراءاته العسكرية على حاجز الحمرا في الأغوار الشمالية