عاجل.. «التعليم» تنفي إلغاء التقييمات والواجبات الأسبوعية
تاريخ النشر: 4th, October 2024 GMT
نفى المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كل ما تردد على مواقع التواصل الاجتماعي حول إلغاء التقييمات والواجبات الأسبوعية.
وأكد المتحدث الرسمي أن كافة القرارات والآليات المعلنة منذ بداية العام الدراسي بما في ذلك الآليات المتعلقة بأعمال السنة كما هي دون أي تغيير، مشيرا إلى أن وزارة التربية والتعليم تتابع بشكل دقيق تنفيذ الآليات والقرارات بكافة المدارس على مستوى الجمهورية بشكل يومي.
والجدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كانت قد أعلنت، تفاصيل نظام التقييمات الشهرية لطلاب صفوف النقل ضمن استعدادات العام الدراسي الجديد 2024\2025، على أن يتم إجراء عدد 3 تقييمات شهرية للطلاب خلال الفصل الدراسي الأول من العام، وجاءت التفاصيل، كما يلي:
1- التقييم الشهري الأول، يستهدف المقرارات الدراسية التي تم تدريسها للطلاب بداية من اليوم الأول بالدراسة حتي نهاية شهر أكتوبر، حيث يهدف هذا التقييم إلى قياس نتائج التعلم خلال تلك الفترة، ويخصص إلى أول تقييم شهري 5 درجات.
2- التقييم الشهري الثاني، يتم إجراء هذا التقييم على الأجزاء التي تم تدريسها للطلاب بدايةً من نهاية شهر أكتوبر حتي نهاية شهر نوفمبر، على أن يكون هذا التقييم مستهدفاً قياس نواتج التعلم خلال تلك الفترة، ويضاإ إلى طالب من خلالها 5 درجات.
3- التقييم الثالث، ويكون هذا التقييم هو امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول على أن يهدف إلى قياس نتائج تعلم الطلاب على المنهج الدراسي للفصل كاملاً، كما أن يجصل الطالب حينها على إجمالي درجات الثلاث تقييمات، ويضاف لهم درجات المهام الأدائية، درجات متابعة كراسة الواجب والجصة والأنشطة، درجات التقييم الإسبوعي، بالإضافة إلى درجات المواظبة والسلوك
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم هذا التقییم
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي تنفي تغيير سياسات القبول بالجامعات وتؤكد التوسع في التعليم
أكد الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن سياسة القبول في الجامعات لم تشهد أي تغييرات، مع استمرار عمل مكتب التنسيق كالمعتاد.
وأوضح عبدالغفار خلال مداخلة هاتفية في برنامج "حضرة المواطن" على قناة "الحدث اليوم"، أن الوزارة لم تصدر أي تصريحات بشأن تعديل نظام القبول، مشيرًا إلى التوسع المستمر في منظومة التعليم العالي، حيث تضم مصر حاليًا 28 جامعة حكومية بأكثر من 550 كلية، ما يعكس نموًا ملحوظًا على مستوى الجمهورية.
وأشار إلى أن الوزارة قدمت مقترحًا بإدخال السنة التأسيسية كمسار إضافي للطلبة الذين لم تؤهلهم درجاتهم في الثانوية العامة للالتحاق بالجامعات الخاصة والأهلية، مما يمنحهم فرصة لاستكمال دراستهم في التخصصات التي يطمحون إليها.
وأضاف عبدالغفار أن هذا النظام يهدف إلى تمكين الطلاب وتعزيز فرص التعليم العالي دون الإخلال بسياسات القبول الحالية أو دور مكتب التنسيق، بما يسهم في تطوير المنظومة التعليمية وتوسيع قاعدة المستفيدين منها.