تحت رعاية وزير التربية والتعليم، مؤسسة “الحق في الحياة” بعدن توزع ألعاب وجوائز لأطفال الشلل الدماغي
تاريخ النشر: 4th, October 2024 GMT
شمسان بوست / علي الكويتي:
دشن صباح يوم الخميس
وبرعاية من وزير التربية والتعليم الأستاذ/ طارق العكبري وبتنفيذ من الشبكة الوطنية لمناصرة حقوق ذوي الهمم وبالشراكة مع منظمة رائدون للتنمية المستدامة وتوزيع من قبل مؤسسة الحق في الحياة لأطفال الشلل الدماغي عدن بتوزيع جوائز وألعاب وذلك ضمن نشاطاً خاصاً بهدف تطوير قدرات أطفال ذوي الهمم من خلال التعليم الممتع
واستهدف النشاط الفئات المتعددة من أطفال الشلل الدماغي من خلال أنشطة تعليمية متنوعة تضمنت أسئلة وجوائز وألعاب مما يساهم في تحفيز الأطفال وتطوير قدراتهم التعليمية بطريقة ممتعة
وتقدمت رئيس الشبكة الوطنية أ/ الرميصاء يعقوب بالشكر الفائق لمؤسسة الحق بقيادة د/ فرح والتي تسعى بجهودها أطفال الشلل الدماغي ضمن نطاق الفهم والاعتماد على الذات وهو حق إنساني لهم ولعوائلهم
وعلى إثر ذلك أعلنت مؤسسة الحق في الحياة عن تنظيم نشاط جديد وبالتعاون مع الشبكة الوطنية وذلك في إطار تطوير التعليم المرتب والمقرر إقامته يوم الثلاثاء القادم
ويعتبر هذا البرنامج الاول من نوعه في محافظة عدن حيث تسعى من خلاله المؤسسة إلى تحسين الجوانب التعليمية لأطفال الشلل الدماغي وتمكينهم من الوصول لمستويات أعلى من الوعي والمعرفة
وبالختام أعربت المدير التنفيذي لمؤسسة الحق في الحياة د/ فرح عبدالله مدحي شكرها وامتنانها لوزير التربية والتعليم أ/ طارق العكبري على جهودها المستمرة في مجال التعليم وللشركاء الشبكة الوطنية لمناصرة حقوق ذوي الهمم ومنظمة رائدون للتنمية المستدامة والذين يسعون من خلال تلك الأنشطة لتحقيق تعزيز دور المجتمع نحو تنمية مستدامة
المصدر: شمسان بوست
كلمات دلالية: الشبکة الوطنیة الحق فی الحیاة الشلل الدماغی
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: إضافة التربية الدينية للمجموع لترسيخ القيم
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن دخول مادة التربية الدينية في مجموع نظام البكالوريا المصرية المقترح يرتكز على ترسيخ القيم والثوابت الدينية والأخلاقية لدى الطلاب في ظل الانفتاح على العالم.
جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم مع الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن هذا الأمر سيتم وفق معايير محددة، من بينها تحديد كتاب للتربية الدينية الإسلامية وكتاب للتربية الدينية المسيحية بالتنسيق والتعاون بين الإدارة المركزية لتطوير المناهج والأزهر الشريف والكنيسة على أن تتناول الموضوعات المدخل الأخلاقي والقيم مع ضبط الوزن النسبي للكتابين، وأن عملية تصحيح امتحانات هذه المادة ستتم إلكترونيًا.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الاهتمام بدخول مادة التربية الدينية فى المجموع ليس الهدف منه الامتحان والتقييم، مشيرًا إلى أن التربية والأخلاق تعد من العناصر الأساسية التي يجب أن تكتمل بها عملية التعليم، إذ لا يتوقف دور العلم فقط على نقل المعرفة والمهارات، بل يمتد ليشمل تشكيل الشخصية وبناء القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية، مثل الأمانة، والإيثار، واحترام الآخر، وغيرها من القيم التي تعمل على تهيئة الطلاب ليكونوا مواطنين فاعلين في المجتمع.
وزير التربية والتعليم يستعرض البكالورياواستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الفلسفة وراء مقترح "نظام البكالوريا المصرية".
ولفت إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى.
وتابع وزير التربية والتعليم أن مقترح "نظام البكالوريا المصرية" يشتمل في المرحلة التأسيسية (الصف الثاني والثالث الثانوي) على أربع ثوابت رئيسية هي اللغة الأجنبية الأولى، واللغة العربية، والتاريخ المصري، والتربية الدينية.