وزير الإدارة المحلية يبحث مع المدير القطري لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي سبل تطوير العمل المشترك
تاريخ النشر: 3rd, October 2024 GMT
دمشق-سانا
متابعة سير العمل في تنفيذ مشاريع وبرامج التعاون القائمة بين وزارة الإدارة المحلية والبيئة وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي في سورية في القطاعات المحلية والبيئية وسبل تطويرها، شكل محور لقاء رئيس اللجنة العليا للإغاثة وزير الإدارة المحلية والبيئة المهندس لؤي خريطة مع الممثل المقيم والمدير القطري لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي في سورية سوديبتو موكرجي والوفد المرافق.
المهندس خريطة أشار إلى أهمية مشاريع التعاون القائمة بين الجانبين، ولا سيما المشاريع البيئية باعتبارها إحدى ركائز الاستدامة، لافتاً إلى أهمية اعتماد التخطيط على أساس المنطقة وتنفيذ مشاريع في قطاعات متعددة وفقاً للأولويات التي يتم الاتفاق عليها، والتي تساهم في دعم سبل العيش، وبنفس الوقت تعزز قدرات الوحدات الإدارية وتوسع مشاركتها في تنفيذ المشاريع.
وفيما يخص الاستجابة الطارئة للوافدين جراء العدوان الإسرائيلي على لبنان، بين خريطة أنه تم اتخاذ الإجراءات اللازمة لتحقيق الاستجابة للوافدين سواء للسوريين أو اللبنانيين، والتي ساهمت بتسهيل وتبسيط إجراءات دخولهم عبر المنافذ الحدودية وتجهيز مراكز الإيواء، مؤكداً ضرورة العمل على توفير كامل احتياجاتهم وضرورة مشاركة برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في ذلك.
بدوره لفت موكرجي إلى أهمية التعاون القائم مع الوزارة والتطلع لتطويره مستقبلاً وتسريع الموافقات اللازمة لتنفيذ المشاريع، لافتاً إلى إمكانية التنسيق في موضوع دعم الاستجابة الطارئة للوافدين والمساهمة في دعم جهود الحكومة السورية.
بشرى معلا
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
كلمات دلالية: الأمم المتحدة
إقرأ أيضاً:
رنا الرفاعي تكشف أهمية برنامج جامعة الطفل لاكتشاف المواهب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قالت الدكتورة رنا الرفاعي، المدير التنفيذي لبرنامج جامعة الطفل، إن البرنامج يستهدف الأطفال من 9: 12 عاما والعام الحالي هو الثاني للبرنامج، موضحة أن جامعة الطفل تتواجد في 46 جامعة ومركزا بحثيا على مستوى الجمهورية لاكتشاف نبوغ وتميز كل طفل.
وأضافت المدير التنفيذي لبرنامج جامعة الطفل، في مداخلة هاتفية مع فضائية “إكسترا نيوز”، اليوم الأربعاء، أن جامعة الطفل يتضمن كورسات مخصصة لاكتشاف ميول الأطفال تعتمد على التعليم بالتجربة، مشيرة إلى أنهم لا يحصلون على المعلومة بل يتم دفعهم للبحث عنها واكتشافها بمساعدة المدربين حتى يمكنهم معرفة كيفية التفكير النقدي وتحفيز الابتكار والبحث العلمي ويكونوا كوادر قيادية في المستقبل.
وأوضحت المدير التنفيذي لبرنامج جامعة الطفل، أن التقديم للبرنامج مفتوح لأي طفل مصري ولا يوجد شروط محددة لاختيارهم، وأن هذه البرامج تساعد في اكتشاف موهبة كل طفل بتعريضهم لجميع أنواع العلوم لاظهار تميزهم في نهاية البرنامج المستمر على مدار 6 سنوات كل عام 20 يوما وآخر الفترة يتم عمل مشروع مع دكاترة الجامعات ويتم اختيار الجامعة المناسبة لكل طفل لدراسة التخصص النابغ فيه ويتم دراسة مناهج متقدمة للغاية.