شاركت إدارة إعداد القادة بالإدارة العامة لرعاية الطلاب بجامعة المنوفية في انطلاق  فعاليات الملتقى القمي لطلاب ذوي القدرات الفائقة في الجامعات والمعاهد المصرية، تحت شعار “مبدعون باختلاف٢” و تحت إشراف الدكتور محمد شاهين مدير عام الإدارة العامة لرعاية الطلاب.

 

تضمن الملتقي دور  الأنشطة الطلابية في تشكيل وعي طلاب ذوي القدرات الفائقة،وحاضر فيها الدكتور إيهاب حسنين، رئيس الاتحاد العربي لذوي الإعاقة، ورئيس الاتحاد الأفريقي البارالمبي لكرة الطائرة، والذي يعد أيضا أحد أعضاء الاتحاد الدولي البارالمبي لكرة الطائرة.

محافظ المنوفية يتابع أعمال الرصف والتطوير ويطالب بتكثيف التواجد الميدانى لتسريع الإنجاز 45 مليار جنيه استثمارات.. المنوفية تتغير في عهد السيسي.. مشروعات خدمية وتنموية وطبية


و أكد خلال المحاضرة على أنه امام أبطال لديهم قوة الإرادة، موضحا الأنشطة التي يمكن أن يشارك فيها الطلاب ذوى القدرات الفائقة منها لعبة البوتشا لأصحاب الإعاقة شديدة الاصابة، قائلا "  لا يوجد شئ مستحيل  ولا يوجد يأس في الرياضة". واستكمل حديثه عن دور الأنشطة الطلابية  في تنمية شخصيات الطلاب، فهي تساعد الطلاب في الکشف عن ميولهم، والاستفادة من قدراتهم وغرس القيم الأخلاقية والاجتماعية والروحية الأصلية فيهم،  کما أنها تعمل على بناء شخصية الطالب خاصة من ذوي القدرات الفائقة.

هذا وقد استقبل معهد إعداد القادة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي فضيلة المفتى الدكتور شوقى علام، مفتى الديار المصرية،  ورئيس الأمانة العامة لدُور وهيئات الإفتاء في العالم، ليحاور طلاب الجامعات المصرية عن وسطية الخطاب الديني ومحاربة السلوكيات غير السوية، وذلك ضمن فعاليات الملتقى القمى لطلاب ذوي القدرات الفائقة بالجامعات والمعاهد المصرية، .
وأشار  فضيلة المفتي في  كلمته أن طابع المجتمعات العربية والإسلامية الميل إلى التدين، ومن هنا كان ولا بد أن يتمتع الخطاب الديني بالوسطية باعتبارها من أهم الخصائص الإسلامية، كما ذكر الفرق بين الاعتدال والتطرف، 
وأكد فى كلمته أيضا علي  أن طبيعة المصريين لها نمط خاص يعتمد على مواجهة  التحديات مهما كانت الصعاب ومهما واجهتم معوقات، مسلحين بالتدين وحب الدين أيا كانت العقيدة التي نتبناها.
وأعرب فضيلة المفتى عن فخره بتواجده وسط هذه القدرات المختلفة وقد واصل المعهد بإلقاء محاضرات متنوعة وورش عمل كما افاد طارق دسوقى: مشاركة الطلاب ذوي القدرات الفائقة  فى عمل اسكتش مسرحى لنموذج مصغر من أوبريت غنائي شعري
وقد أقيمت  فقرة خاصة لمسرح العرائس لتعزيز الثقافة المرتبطة بتحريك العرائس وإتاحة الفرصة للطلاب واكتشاف مهاراتهم فى هذا المجال .

كما تم القاء محاضرة عن المشروع القومي للحفاظ على كيان الأسرة المصرية " موده"، ومحاضرة عن الفن كقوة ناعمة ودوره فى تنمية إبداع ذوي القدرات الفائقة، وتم عقد ورش عمل عن تنمية المهارات الإبداعية للطلاب .
وفي ختام الملتقي تم توزيع الشهادات علي الطلاب وهيئة الإشراف.

كما  نظم معهد إعداد القادة  زيارة للطلاب ذوى القدرات الفائقة إلى أحد المشروعات القومية " المتحف القومي للحضارة المصرية " لتعزيز الوعي بالتراث المصري وحضارة مصر، وبيان مدى الإنجاز العظيم لصرح تتفرد به الجمهورية، مما يسهم في نشر المعرفة بمقدرات الوطن وتعزيز الانتماء لدى الشباب ، تحت اشراف طارق كمال مدير إدارة اعداد القادة  ومحمود  حافظ كبير اخصائيين بادارة النشاط الرياضي بالادارة العامة لرعاية الطلاب

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: إعداد القادة الاتحاد الافريقي الانشطة الطلابية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ذوی القدرات الفائقة

إقرأ أيضاً:

إحالة المقصرين في متابعة غياب الطلاب بمدارس المنوفية إلى التحقيق

أحال محمود الفولي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة المنوفية، المقصرين في متابعة الغياب اليومي إلى التحقيق، وذلك خلال زيارته لمدرسة الشهيد عبد ربه عفيفي للتعليم الأساسي، ومدرسة الشهيد إلهامي أبو زيد الثانوية للبنين بمركز قويسنا، مطالبا محمد صحصاح مدير عام إدارة قويسنا بمتابعة جميع المدارس ورفع تقرير مفصل له.

الالتزام بمواعيد الحضور والانصراف في مدارس المنوفية 

وأكد «الفولي»، خلال جولته ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي والعمل على عودة المدرسة إلى سابق عهدها جاذبة للطلاب والمعلمين، والالتزام بمواعيد الحضور والانصراف والخطة الدراسية الموضوعة من قبل وزارة التربية والتعليم والاهتمام بطابور الصباح، وتحية العلم وتفعيل الإذاعة المدرسية بموضوعات هادفة، من أجل غرس روح المواطنة والانتماء لدى الطلاب.

متابعة سير العملية التعليمية في المنوفية 

وأشار «الفولي» إلى المتابعة المستمرة على انضباط واستقرار العملية التعليمية بمدارس المنوفية، والتأكيد على الآليات والضوابط التي أقرتها وزارة التربية والتعليم، لضبط العملية التعليمية خلال العام الدراسي الجديد وتوفير بيئة تعليمية مناسبة وجاذبة، وتقديم خدمة تعليمية متميزة للطلاب مع التأكيد على دور المعلم ودعمة ومتابعة الأنشطة المدرسية وإزالة جميع المعوقات التي تواجه الطلاب والمعلمين.

مقالات مشابهة

  • إحالة المقصرين في متابعة غياب الطلاب بمدارس المنوفية إلى التحقيق
  • مشاركة مميزة لقصور الثقافة بملتقى أولادنا لفنون ذوي القدرات
  • محافظ المنوفية: مراجعة القيمة الإيجارية لمساكن الإيواء بالباجور
  • آخر موعد للتحويل بين المدارس والمعاهد الأزهرية
  • لأول مرة بالجامعات المصرية.. «مختبرات الإبداع والتنمية» ومنح تدريبية مجانية للمواطنين بقافلة جامعة طنطا
  • التعليم: برنامج "منافس تطوير القدرات" يعزز المنافسة العالمية لطلاب الثانوية
  • انطلاق فعاليات الملتقي الحادي عشر لمديري مكتبات مصر العامة بالغردقة
  • بعد أنشطة دولية متعددة.. ملتقى أولادنا الثامن لذوي القدرات الخاصة يختتم فعالياته
  • في أول يوم دراسة بالجامعات: وزير التعليم العالي يتفقد جامعة حلوان
  • وزير التعليم العالي يكشف تنوع الجامعات في مصر