رسالة عتب من الكاتب الزعبي إلى صحيفة الرأي
تاريخ النشر: 2nd, October 2024 GMT
#سواليف – خاص
وجه الكاتب #أحمد_حسن_الزعبي النزيل في سجن أم اللولو اليوم الأربعاء ، #رسالة_عتب إلى #صحيفة_الرأي ، عبر المحامي وسام عادل جباعته عضو هيئة الدفاع ، والذي كان في زيارة له اليوم .
وذكّر الكاتب الزعبي في رسالته ، إدارة جريدة الرأي بموقف حدث معه عام 2013 ، أي قبل 11 عاما ، حين عرضت عليه صحيفة منافسة أن ينتقل إليها كاتبا، وبضعف الراتب الذي كان يتقاضاه من صحيفة الرأي في ذلك الوقت .
وتابع الزعبي ، أن رئيس إدارة صحيفة الرأي استدعاه إلى مكتبه في ذلك الحين ، فكان جواب الكاتب الزعبي له حول عرض الصحيفة الأخرى :
مقالات ذات صلة هل يتسبب رد إسرائيلي محتمل على الهجوم الإيراني في حرب إقليمية؟ 2024/10/02صحيفة أسسها وصفي التل ، لن يتركها أحمد حسن الزعبي من أجل المال ، وأضاف أن صحيفة وصفي التل ومحمود الكايد مرورا بأحمد حسن الزعبي ، ستبقى صوت الوطن الذي نحب .
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف صحيفة الرأي صحیفة الرأی
إقرأ أيضاً:
التربية الإعلامية على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي.. رسالة ماجستير بجامعة أسيوط
حصل الباحث محمود عجمي محمود على درجة الماجستير، بتقدير امتياز في التربية تخصص أصول التربية من كلية التربية بجامعة أسيوط عن دراسة بعنوان «التربية الإعلامية لطلبة الجامعة على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي».. دراسة ميدانية.
وتكونت لجنة الإشراف والحكم على الرسالة من كل من الأستاذ الدكتور أحمد عبد الله الصغير البنا أستاذ أصول التربية ورئيس مجلس قسم أصول التربية ومدير مركز تعليم الكبار كلية التربية – جامعة أسيوط، والدكتور عبده محمد عبده القصيري مدرس أصول التربية المتفرغ– كلية التربية – جامعة أسيوط، وبمشاركة الأستاذ الدكتور حنان أحمد الروبي أستاذ أصول التربية بكلية التربية ومدير مركز التعليم المدمج جامعة بني سويف، والأستاذة الدكتورة أماني محمد شريف أستاذ أصول التربية ووكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التربية جامعة أسيوط.
وبحضور الأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب والأستاذ الدكتور محمد جابر قاسم وكيل كلية التربية بجامعة أسيوط والعديد من الصحفيين والإعلاميين.
تنمية التربية الإعلاميةهدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور جامعة أسيوط في تنمية التربية الإعلامية لدى طلابها على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي.
واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، معتمدة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات من طلبة السنوات النهائية في الكليات النظرية والعملية بجامعة أسيوط وهي "الآداب، التربية، خدمة اجتماعية، علوم، صيدلة، حاسبات ومعلومات.
إدراك الطلاب لمفهوم التربية الإعلاميةوتناولت الاستبانة مدى إدراك الطلاب لمفهوم التربية الإعلامية، وأساليب ممارساتهم العملية لها، ودور التعليم الجامعي في تنميتها، والمعوقات التي تواجههم في هذا السياق.