قرار هام من «التعليم» بشأن إلزام الطلاب بطباعة الواجبات والأداء الصفي
تاريخ النشر: 1st, October 2024 GMT
الواجبات المدرسية 2024.. أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا عاجلًا للمديريات التعليمية، بشأن تفعيل العملية التعليمية في المدارس عن طريق تفعيل وسائل وطرق التعليم والتعلم.
فعاليات العلمية التعليميةوأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه من أهم فعاليات العلمية التعليمية، هو تخصيص كشكول للأدات الصفية والواجبات المدرسية «المنزلية» والتقييم الأسبوعي.
وقامت الوزارة بإعداد المادة الخاصة بالأداءات الصفية، التي يكلف بها المعلم الطلاب خلال الحصة وكذلك الواجب المنزلي الذي يقوم بآدائه الطلاب في المنزل والتقييمات الأسبوعية.
طباعة الواجبات المنزليةوبشأن طباعة الواجبات المنزلية، أوضحت الوزارة أن هناك بعض المدارس تقوم بتكليف الطلاب بطباعة الأداءات الصفية والواجبات المنزلية من على موقع الوزارة، وهو ما يفقد الموضوع قيمته التعليمية والتربوية إضافة إلى تحميل الأسر نفقات إضافية غير مبررة.
عدم تكليف الطلاب بطباعة الواجبات المنزليةوشددت الوزارة على المديريات والإدارات التعليمية، بضروة التنبيه على المدارس بعدم تكليف الطلاب بطباعة الأداءات الصفية والواجبات المنزلية من موقع الوزارة، واستخدام السبورات والوسائل المتاحة في المدارس في عرض هذه المواد حتى تحقق الفائدة المرجوة منها.
الواجبات المدرسية 2024 تنفيذ الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعيةوأكدت المدارس على الطلاب، بضرورة تنفيذ الواجبات المنزلية والأسبوعية لمعرفة نواتج التعلم والتحصيل الدراسي والعلمي الذى اكتسبه الطلاب خلال الأسبوع، بالإضافة إلى معرفة نقاط القوة والضعف لدى الطلاب للتركيز على مستواهم.
حل الواجبات المنزليةأوضحت الوزارة، أنه يتم حل الواجبات المنزلية عن طريقة نقل الأسئلة الموجودة على موقع الوزارة في كراسة الواجب المنزلي وحلها بالكراسة وتقديمها للمدرسة، موضحة أن الواجبات المنزلية عبارة عن أسئلة مقالية قصيرة ينقلها الطالب من المعلم داخل الفصل.
طريقة حل الواجبات المنزليةوحددت الوزارة خطوات أداء الواجب المنزلي، وتتضمن:
- قيام المعلم بالاستعانة بمجموعة من الأسئلة الخاصة بالواجب المنزلي من موقع الوزارة.
- يقوم بكتابتها على السبورة داخل الفصل.
- يقوم الطالب بنقلها في كراسة الواجب المنزلي.
- يقوم الطالب حلها في المنزل.
- ويقوم الطالب بتسليمها في اليوم التالي للمعلم لمراجعتها وتقييمها.
اقرأ أيضاًوزير التعليم يوجه بضرورة الاهتمام بالواجبات المنزلية وكراسة الحصة
رابط الواجبات المدرسية لطلاب المرحلة الابتدائية 2024
تفاصيل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية.. اعرف طريقة لحساب أعمال السنة
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الكتب المدرسية المدرسة الواجبات الواجبات المدرسية الطلاب و الواجبات المدرسية الواجبات المدرسية 2024 والتقییمات الأسبوعیة الواجبات المنزلیة الواجبات المدرسیة الواجب المنزلی موقع الوزارة
إقرأ أيضاً:
إنجازات وزارة التعليم في عهد الرئيس السيسي.. رؤية تنموية للمستقبل
حققت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، نقلة نوعية نحو تطوير التعليم بمختلف مراحله، ورغم التحديات الكبيرة التي واجهتها، استطاعت الوزارة بدعم من القيادة السياسية التغلب عليها لتوفير تعليم يليق بمستقبل الأجيال القادمة، وهذه الإنجازات لا تمثل نهاية الطريق، بل بداية لمسيرة تطوير مستدامة تضع مصر في مصاف الدول المتقدمة بالتعليم.
وشهد التعليم، طفرة نوعية تهدف إلى بناء أجيال قادرة على مواجهة تحديات المستقبل، والمساهمة في بناء الدولة المصرية الحديثة، تلك الإنجازات جاءت في إطار رؤية مصر 2030 التي جعلت التعليم محورًا أساسيًا لتحقيق التنمية المستدامة.
ووصل عدد المدارس في مصر لحوالي 57 ألف مدرسة موزعة على جميع المحافظات، مما يساهم في توفير فرص التعليم لجميع الطلاب، فيما تخطى عدد الطلاب في مصر 25 مليونا في مختلف المراحل الدراسية، ما يعكس حجم التحديات والإنجازات في هذا القطاع الحيوي.
ومن أبرز التحديات التي واجهت الوزارة، عودة الطلاب للمدارس، حيث تمثلت التحديات في تحسين بيئة التعليم لتشجيع الطلاب على الالتزام بالمدارس بعد فترات طويلة من العزوف عن المدرسة، فيما عملت الوزارة على تطوير نظام الثانوية العامة ليصبح أكثر عدالة وشفافية، مع التركيز على الفهم بدلًا من الحفظ.
وتغلبت الوزارة على العجز في أعداد المعلمين، من خلال برامج التوظيف والتدريب المكثف لرفع كفاءة الكوادر التعليمية بالإضافة إلى تطبيق نظام العمل بالحصة للمحالين للتقاعد من المعلمين الأكفاء وأيضا الاستفادة من خريجي الجامعات ومبادرة الرئيس عبد الفتاح السيسي بتعيين 150 ألف معلم على مدار 5 سنوات.
ومن بين المشروعات الكبرى التي نفذتها الوزارة:
- إنشاء 55 مدرسة مصرية يابانية في مختلف المحافظات، تطبق نظام التعليم الياباني الذي يركز على تنمية القيم والسلوكيات الإيجابية لدى الطلاب بجانب التفوق الأكاديمي، ومن المستهدف الوصول إلى 100 مدرسة بحلول عام 2030.
- إنشاء 14 مدرسة تقدم تعليمًا دوليًا معتمدًا بالشراكة مع هيئة الامتحانات الدولية بجامعة كامبريدج، وتهدف هذه المدارس إلى إعداد الطلاب للمنافسة العالمية مع الحفاظ على الهوية الوطنية.
- إنشاء عددًا من المدارس الرسمية الدولية «IBS» التي تقدم مناهج عالمية معتمدة بأسعار تناسب الفئات المتوسطة، لتوسيع نطاق الاستفادة من التعليم المتميز.
وفي مجال التعليم الفني، قامت الوزارة بتطوير التعليم الفني وفق نظام الجدارات، الذي يركز على تأهيل الطلاب بالمهارات المطلوبة لسوق العمل، وتم توقيع أكثر من 45 اتفاقية شراكة مع شركات عالمية ومحلية لتوفير فرص تدريب حقيقية للطلاب داخل المصانع والشركات بالإضافة إلى مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي بلغ عددها حتى الآن، 81 مدرسة تغطي تخصصات مثل التكنولوجيا الصناعية، الزراعة، السياحة، وإدارة الأعمال، وتتيح هذه المدارس للطلاب فرصة الحصول على تعليم مزدوج يجمع بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي.
كما عملت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على عقد العديد من الشراكات الدولية مع شركات عالمية لدعم التعليم الفني وتقديم تدريب عملي للطلاب، مما يسهم في توفير فرص عمل للخريجين وزيادة كفاءة العمالة الفنية.
اقرأ أيضاًالتعليم توجه بسرعة تسجيل استمارة امتحانات أبناؤنا في الخارج 2025
مسابقة التعليم 2025.. الموعد والشروط وكيفية التقديم
التعليم توجه بتصحيح امتحانات نصف العام 2025 يوميًا