100 مسنة بملتقى نبع الحنان بأدم
تاريخ النشر: 12th, August 2023 GMT
شاركت 100 مسنة في ملتقى "نبع الحنان" الأول بولاية أدم، تضمن الملتقى الذي أقيم في إطار الشراكة المجتمعية لفرع جمعية إحسان بالداخلية، وبالتعاون مع جمعية المرأة العمانية بولاية أدم، مسابقات ترفيهية وعروضا مسرحية، ومعرضا للأنشطة التراثية والحرف التقليدية التي تعمل عليها المرأة قديما، وجاء الملتقى بهدف مد جسور الود والمحبة بين الأمهات من أجل الترفيه والتعارف فيما بينهن وتبادل الخبرات والمهارات بين الأمهات من مختلف الأجيال، وتأكيد أهمية الاهتمام بكبار السن ودمجهم في المجتمع وإشراكهم في المناشط المختلفة بالولاية.
وقالت ثمناء بنت عبدالله الشيبانية، رئيسة جمعية المرأة العمانية بأدم: أن الشراكة القائمة بين فرع جمعية إحسان وجمعية المرأة لها أهمية كبيرة في الاهتمام بكبار السن وتسهم بشكل فعال في تعزيز مكانتهم الاجتماعية، وأن هذا الملتقى جاء تقديرا للأمهات من خلال إشراكهن في الملتقيات الترفيهية والثقافية وتوطيد العلاقات والتعارف فيما بينهن من أجل بناء مجتمع يشعر فيه الجميع بالمساندة والاحترام.
وعبرت المشاركة تميمة بنت مصبح العبدلي، عن فرحتها وقالت: إن الملتقى جمع بيني وبين أخواتي الأمهات من القرى الأخرى بالولاية وقد تعرفت عليهن وتبادلنا الأحاديث وكان يوما حافلا بالألفة والمحبة، ووجهت الشكر للمنظمات من فرع إحسان وجمعية المرأة العمانية بأدم.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
ندوة بالأزهر توضح دور الأمهات في دعم الأطفال ذوي الهمم
عقد الجامع الأزهر الندوة الأسبوعية بعنوان"دور الأمهات في تدريب وتأهيل الأطفال ذوي الهمم"وذلك بحضور كل من الدكتورة نشوة نصر استشاري دراسات الطفولة الطبية بمركز معوقات الطفولة جامعة الأزهر، والدكتورة أسماء الرفاعي دكتوراه في التوحد بمركز معوقات الطفولة، وأدارت الحوار الدكتورة سناء السيد، الباحثة بالجامع الأزهر، وقامت الدكتورة منى عاشور، الواعظة بالأزهر الشريف وعضو المنظمة العربية لمترجمي لغة الإشارة بترجمة الندوة بلغة الإشارة.
واستهلت نشوة نصر، اللقاء بالحديث عن الدور التحويلي للأمهات والتكنولوجيا في دعم الأطفال وذوي الهمم، حيث دعت إلى تمكين القدرات عن طريق الوقاية، وأوضحت كيف تؤثر التكنولوجيا والتفاعلات الرقمية على مهارات التواصل اللغوي للأطفال، وتأثير التعرض المفرط للشاشات على النمو المعرفي والعاطفي للطفل.
وأضافت، أن دقائق معدودة من التحفيز الإلكتروني قد تؤخر إفراز الميلاتونين لعدة ساعات، وتُخلّ بتوازن الساعة البيولوجية التي تؤدي إلى اختلال التوازن الهرموني والتهاب الدماغ، كما أن الأطفال من ذوي الهمم يتطلب دعمهم استراتيجيات مخصصة تناسب احتياجاتهم الفردية"
كما قدمت نصائح عملية لتنظيم هذا التفاعل، وأكدت على أن قصص النجاح تبقى مصدر إلهام لتوظيف التكنولوجيا بشكل متوازن وإيجابي.
وفي ذات السياق أوضحت أسماء الرفاعي، أن الأم تلعب دورًا حيويًا في تعزيز ثقة الطفل بنفسه من خلال تقديم الدعم العاطفي، وحثت الأمهات على توفير بيئة آمنة ومشجعة تعزز من استكشاف الطفل لقدراته، مما يسهم في بناء ثقته بنفسه.
كما تحدثت عن التحديات التي تواجه الأمهات في تأهيل ذوي الهمم، ومنها: نقص الدعم الاجتماعي، والشعور بالعزلة بسبب عدم تفهم المجتمع لاحتياجات أطفالهن، وبينت دور المجتمع في دعم الأمهات وأطفالهن من خلال حملات توعية، وتوفير الموارد اللازمة، وتشجيع المشاركة الفعالة وغير ذلك.
من جانبها بينت سناء السيد، أن التربية مسؤولية مشتركة بين الأب والأم معًا، ودور الأم مهم في التربية خاصة خلال السنوات الأولى؛ لأنها أكثر ملازَمة للأطفال من الأب. ولا يقتصر دور الأم على تنظيف البيت وإعداد الطعام، بل هي مربية الأجيال، وصانعة الرجال، والمدرسة الأولى في تنمية الأخلاق، لكن نتيجةً لانشغال بعض الآباء والأمهات وعدم معرفتهم بالتربية السليمة، أصبحنا نرى أطفالًا وشبابًا يعانون من إعاقات وأمراض نفسية وعصبية؛ نتيجة جهل تربويِّ يرى التربية مقصورة على الجانب المادي، والاجتهاد الشخصي، دون رجوع إلى أهل الاختصاص، ومعرفة ما يطرأ على الأبناء من تغيُّرات تصاحب مراحل نموهم.