خريطة توزيع منهج العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي 2024\2025
تاريخ النشر: 30th, September 2024 GMT
ازداد البحث عن خريطة توزيع منهج العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي، تزامننًا مع بداية العام الدراسي الجديد 2024\2025، الذي انطلق في 21 سبتمبر 2024.
وقد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تفاصيل هذه الخريطة، التي تهدف إلى تجهيز الطلاب لامتحانات الشهر الأول المقرر عقدها في نهاية شهر أكتوبر المقبل.
يعتبر هذا المنهج جديدًا، حيث اعتمدته الوزارة ضمن خطة تعديلات المناهج الدراسية.
توزيع الفصول الدراسيةتشمل خريطة توزيع منهج العلوم المتكاملة أربعة فصول دراسية، كل منها يحتوي على عدد محدد من الدروس:
الفصل الأول: النظام البيئي المائي
يتضمن 9 دروس، ومنها:التفاعلات الكيميائية وتأثيرها على جودة المياه.الخصائص الفيزيائية للماء ودورها في توزيع الكائنات الحية.الأكسجين وثاني أكسيد الكربون في البيئة العالمية.تأثير الضوء والإشعاع الشمسي على البيئات المائية.التوازن البيئي ودور الإنسان في استدامة الحياة المائية.الفصل الثاني: الغلاف الجوي
يحتوي على 4 دروس، تشمل:الغلاف الجوي وطبقاته ومكوناته.العوامل الفيزيائية في الغلاف الجوي.التفاعلات الكيميائية في الغلاف الجوي.تغييرات الغلاف الجوي وتأثيراته.الفصل الثالث: التربة
يشمل 4 دروس، مثل:تركيب التربة وأهميتها في النظام البيئي.تأثير الممارسات البشرية على التربة.قياسات التربة واستراتيجيات الحفاظ عليها.الفصل الرابع: دور العلم في استدامة البيئة
يتضمن 3 دروس، من بينها:مفهوم الكائنات الحية.تأثير السلوكيات على البيئة وصحة الإنسان.التنوع البيولوجي وخصائصه وأنواعه.الجدول الزمني للمقرر الدراسيحسب الخريطة الزمنية لمادة العلوم المتكاملة، سيتم الانتهاء من شرح مقررات الفصل الدراسي الأول بحلول 21 ديسمبر 2024، وبعد ذلك ستبدأ عملية مراجعة الدروس من 28 ديسمبر 2024 حتى 4 يناير 2025.
تدريس البرمجة للصف الأول الثانويفي سياق آخر، أعلن وزير التربية والتعليم في 18 سبتمبر 2024 عن تطبيق تدريس مادة البرمجة لطلاب الصف الأول الثانوي بدءًا من العام الدراسي المقبل 2025\2026، مما يعكس جهود الوزارة لتحديث المناهج التعليمية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: منهج توزيع خريطة توزيع منهج العلوم المتكاملة العلوم المتكاملة منهج العلوم المتكاملة العلوم المتکاملة الغلاف الجوی
إقرأ أيضاً:
تعليم الجيزة: توزيع المقاعد الزائدة على الإدارات الأكثر احتياجًا
تفقد سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، مجموعة من المدارس بإدارتي الدقي والعجوزة التعليمية، للتأكد من انتظام سير العملية التعليمية في المدارس.
وكيل وزارة التعليم بالجيزة يتفقد المدارسوجاء ذلك في إطار الزيارات المفاجئة لوكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، وتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وعادل النجار محافظ الجيزة.
وكيل الوزارة يحضر طابور الصباح مع الطلابوبدأ عطية، جولاته بزيارة مدارس إدارة الدقي التعليمية، حيث تفقد مدارس الأورمان الرسمية للغات ومدرسة الأورمان الثانوية النموذجية العسكرية بنين، وحضر مع الطلاب طابور الصباح، وتفقد كافة فصول المدرسة، مؤكدًا على تواجد الإشراف بالفناء والأدوار، وتأكد صعود المعلمين والطلاب بعد انتهاء الطابور.
ضرورة الاهتمام بالطلاب ضعاف القراءةكما تفقد مدرسة هشام بركات الرسمية للغات، وبدء جولته بتفقد الفصول، ومدرسة محمد عبده عبد الرحمن الإعدادية الثانوية، ومدرسة القدس للتعليم الأساسي، ومدرسة اللواء الرسمية للغات، وأكد على أعمال الصيانة للمقاعد ودورات المياه، وعلى ضرورة الاهتمام بالطلاب ضعاف القراءة.
نقل المقاعد الزائدة للإدارات الأكثر احتياجًاخلال الزيارة، تبيّن وجود مقاعد زائدة بمدرستي القدس وهشام بركات، وأمر بنقلها إلى الإدارات الأكثر احتياجًا، وتابع الكثافات الطلابية داخل الفصول، وشدد على حصر نسب الغياب وتطبيق لائحة الانضباط على الطلاب المتأخرين ونزول لجان متابعات يوميا.
تصحيح التقييمات الأسبوعية والواجباتوأكد على المعلمين بضرورة تصحيح ومتابعة التقييمات يوميا بدرجة وليس بنظر، وعمل خطة وبرنامج زمني للطلاب ضعاف القراءة والكتابة، وتنظيم ورش ومتابعة يومية لهم والاهتمام بهم، وإرسال إنذارات لإبلاغ أولياء الأمور بغياب أبنائهم ومتابعتهم وتطبيق لائحة الانضباط
اقرأ أيضاًموعد امتحانات الترم الأول وإجازة نصف العام 2025 لجميع المراحل التعليمية
«التعليم» تعلن شروط اختيار رؤساء لجان امتحانات الدبلومات الفنية 2025
«التعليم» تعلن فتح باب التقدم لرؤساء كنترولات ولجان الإدارة بشأن امتحانات الدبلومات الفنية 2025