آخر تحديث: 30 شتنبر 2024 - 8:48 ص بغداد/ شبكة أخبار العراق- كشف مستشار رئيس الوزراء لشؤون التربية عدنان السراج، الأثنين، عن عدد المدارس التي يحتاجها العراق، فيما بين أن هناك خطة من محورين لبناء 14 ألف بناية مدرسية عبر الاستثمار والكشف عن آلية تسديد التكاليف.ونقل الإعلام الرسمي عن السراج ، قوله إن “العراق بحاجة الى 9600 مدرسة وخلال العامين القادمة قد يحتاج الى 12000 ألف مدرسة”، لافتا الى أنه “تم طرح مقترحات ووافق عليها رئيس الوزراء، منها بناء 4000 مدرسة عبر صندوق العراق للتنمية أعلن عن تخصيص مواقع 400 منها على أن تنجز خلال عامين“.

وأضاف، أن “بناء تلك المدارس يتم  من قبل المستثمرين بعد توفير قطعة أرض له من قبل الحكومة كما يقوم بعملية الصيانة وتجهيز المدرسة بالرحلات والسبورات، وبعد إكمالها تؤجرها الدولة لـ 15 عاماً على أن تعود ملكيتها للدولة بعد انقضاء المدة“.وأشار الى أن “هناك مقترح آخر ببناء 10 آلاف مدرسة من خلال قيام المستثمرين ببناء المدارس وتجهيزها وتدفع الدولة مبالغ عن كل طالب في المدرسة للمستثمر“.

المصدر: شبكة اخبار العراق

إقرأ أيضاً:

رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام: " المدرسة هي الحياة للطالب"

شهدت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، وطاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم الخميس، انطلاق أولى اللقاءات التشاورية على مستوى الجمهورية بين أولياء الأمور والمعلمين من محافظة بورسعيد بمدارس اليونانية الحديثة الخاصة، وبورسعيد الرسمية للغات، وبورسعيد الثانوية للبنات.

جاء ذلك بحضور رمضان عبد الحميد مدير عام التعليم الإعدادي بالوزارة، وسحر الألفى مدير عام الإدارة العامة للتربية الخاصة، ومحمد عبد الرحمن عضو التعليم الابتدائي، ومحمود بدوي مدير عام التعليم العام، والدكتور هشام الجعبري مدير عام إدارة شرق التعليمية، وفاطمة هجرس وكيل الإدارة، والدكتورة آمال شعبان مدير إدارة التعليم الابتدائي، والدكتورة سوزان بغدادي مدير إدارة المدارس الرسمية والمتميزة لغات، ولمياء الجهينى مدير إدارة المدارس الخاصة، ومحمد رفعت مدير إدارة التعليم الإعدادي وستوتة عبد الله مدير إدارة التعليم الثانوي، وسامي الرشيدي رئيس مجلس أمناء إدارة شرق التعليمية وجمع كريم من قيادات التعليم بالمحافظة وأولياء أمور المدارس ومجالس الأمناء.

وانطلقت أولى اللقاءات التشاورية من المدرسة اليونانية الحديثة الخاصة وسط اقبال كبير من أولياء الأمور والمعلمين، وأكدت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي أن هذه اللقاءات تهدف لتقريب وجهات النظر بين جميع أطراف العملية التعليمية من قيادات ومعلمين وأولياء الأمور وتغليب مصلحة الطالب وصولا لتقديم خدمات تعليمية حقيقية داخل المدارس المكان الشرعي للعلم.

كما استضافت مدرسة بورسعيد الرسمية للغات اللقاء التشاوري الثاني حيث أعرب طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد عن فخره لاختيار محافظة بورسعيد لتكون أولى محافظات الجمهورية لعقد هذا اللقاء، موجها الشكر للوزارة على ثقتها الكبيرة في تعليم بورسعيد.

واستمعت المنصة لآراء ومقترحات أولياء الأمور والمعلمين من خلال النقاش الإيجابي، حيث حظى موضوع التقييمات الحديثة التي تتبناها الوزارة بنصيب الأسد من النقاش، إلى جانب تقديم الشكر من أولياء الأمور لمعلمي المدارس لدعمهم الطلاب علميا وتربويا ونفسيا وحسن معاملتهم وتفانيهم فى العمل.

وكان آخر لقاء تشاوري بمدرسة بورسعيد الثانوية للبنات، حيث وأكدت الدكتورة هالة عبد السلام خلال كلمتها للحضور أن القرارات الجديدة لوزارة التربية والتعليم تهدف فى المقام الأول لتواجد الطالب في المدرسة لتلقي العلم إلى جانب ممارسة الأنشطة التربوية واكتساب خبرات ومهارات من معلميه واصفة المدرسة بأنها الحياة بالنسبة للطالب.

مقالات مشابهة

  • أغلى مدرسة في العالم.. تقع بسويسرا ومصاريفها تتخطى 100 ألف دولار
  • رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام: " المدرسة هي الحياة للطالب"
  • رئيس الوزراء يتفقد مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية
  • افتتاح مدرسة "وحدة نواي الابتدائية" بملوي
  • أمطار غزيرة عرقلت دخول وخروج الطلاب من مدرسة دير عمار
  • تعليم دمياط يتخذ عدة إجراءات للمدارس استعدادا لمواجهة سقوط الأمطار
  • اتفاق حكومي لإنشاء مدرسة للدراسات العليا لتخصصات الصحة العامة
  • مصدر حكومي: إسرائيل تستغل شعار وحدة الساحات لتنفيذ عدوان على العراق
  • مستشار حكومي:التحالف الدولي سيمنع إسرائيل من استهداف الحشد
  • اول تعليق حكومي بشأن شكوى إسرائيل ضد العراق امام مجلس الامن الدولي