حصاد «التعليم العالي» × أسبوع.. تعاون دولي وتصنيفات عالمية وبرامج جديدة لدعم الطلاب
تاريخ النشر: 29th, September 2024 GMT
أصدرت الإدارة العامة للمكتب الإعلامي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا عن أنشطة الوزارة خلال أسبوع من 21 حتى 28 سبتمبر 2024.
وتنشر «الأسبوع» حصاد أنشطة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في أسبوع، وجاء كما يلي:
لقاء مؤسسة التايمز البريطانيةاستقبل الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، وفدًا من مؤسسة التايمز البريطانية، لبحث سبل تعزيز تصنيف الجامعات المصرية عالميًا.
كما سلم الوزير، ممثلي المؤسسة نسخة من «الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي»، مؤكدًا أهمية التعاون لدعم التعليم الدولي في مصر.
برنامج المنح الدراسيةوشهد الوزير الاحتفال باستقبال الدفعات الأولى والثانية من برنامج «رواد وعلماء»، فضلًا عن الدفعات الرابعة والخامسة من برنامج المنح الجامعية. وأشاد بتعاون مصر والولايات المتحدة في مجال التعليم العالي، مؤكدًا أن المنح الدراسية أداة حيوية لتعزيز التنمية الاجتماعية والاقتصادية، ودعم الطلاب في اكتساب المهارات التي تؤهلهم لسوق العمل.
التعاون مع منظمة العمل الدوليةكما عقد وزير التعليم العالي، اجتماعًا مع وفد منظمة العمل الدولية، لبحث سبل التعاون المشترك، مؤكدًا على أولوية تأهيل الطلاب والخريجين لمتطلبات سوق العمل عبر متابعة التغيرات الحديثة في أنماط التوظيف والتكنولوجيا.
التعاون المصري السويديفيما استقبل الدكتور أيمن عاشور، سفير السويد بالقاهرة لبحث سبل دعم التعاون في التعليم العالي، وتبادل الباحثين والطلاب، وإنشاء برامج دراسية مشتركة، بما يرفع المستوى الأكاديمي ويعزز التبادل الثقافي. كما تطرّق اللقاء لإمكانية إنشاء فروع لجامعات سويدية في مصر.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي توقيع اتفاقيات مع هيئات بريطانيةوشهد وزير التعليم العالي، توقيع عقود مع عدد من الهيئات البريطانية، منها الكلية الملكية للجراحين وجمعية المحاسبين القانونيين.
وتهدف الاتفاقيات إلى توفير برامج تدريب معتمدة وتطوير المناهج المصرية بما يتناسب مع متطلبات سوق العمل الدولي.
تكريم معهد النيل العاليكما كرم الدكتور أيمن عاشور، معهد النيل العالي للهندسة والتكنولوجيا لحصوله على اعتماد من مؤسسة ABET الأمريكية، وأكد أن هذا الإنجاز يضاف للتقدم الذي حققته الجامعات والمعاهد المصرية على الصعيد الدولي، حيث تم إدراج 46 جامعة مصرية في تصنيف "التايمز" لأهداف التنمية المستدامة لعام 2024.
جولة تفقدية بجامعة حلوانواستهل الوزير جولاته لمتابعة الاستعدادات للعام الدراسي الجديد (2024/2025) بتفقد جامعة حلوان، حيث اطمأن على سير العملية التعليمية، وحثّ على توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، مؤكدًا أهمية التعاون الدولي لتحسين جودة الخدمات التعليمية.
اجتماع مجلس جامعة حلوانكما اجتمع الوزير بمجلس جامعة حلوان على هامش زيارته، مشيرًا إلى دعم الوزارة لتطوير البرامج الدراسية وتأهيل الطلاب لمتطلبات سوق العمل، ضمن أهداف «الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي».
زيارة جامعة حلوان الأهليةوتفقد وزير التعليم العالي، جامعة حلوان الأهلية، مشددًا على ضرورة تحقيق أهداف إنشاء الجامعة وتقديم تجربة تعليمية متطورة للطلاب، ودعا إلى تقديم برامج دراسية حديثة وتعيين هيكل إداري يشمل نوابًا للشئون الأكاديمية والعلاقات الدولية والابتكار.
اقرأ أيضاًفي أول يوم دراسة.. تفاصيل جولة وزير التعليم العالي بجامعة حلوان (صور)
وزير التعليم العالي: لدينا 100 جامعة في مصر بفضل الدعم غير المحدود من القيادة السياسية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التعليم العالي التعاون الدولي جامعة حلوان الجامعات المصرية التصنيفات الدولية سوق العمل الاستراتيجية الوطنية منظمة العمل الدولية المنح الدراسية برامج دراسية الجامعات الأجنبية تأهيل الطلاب اعتماد أكاديمي العالی والبحث العلمی وزیر التعلیم العالی جامعة حلوان فی مصر مؤکد ا
إقرأ أيضاً:
عضو بـ«النواب»: مدارس التكنولوجيا التطبيقية تؤهل الطلاب لسوق العمل
قالت الدكتورة جيهان البيومي عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إنّ المدارس التكنولوجية التطبيقية تعتبر نمطا جديدا من التعليم الفني غير التقليدي، تبنته الدولة المصرية إذ تُولي اهتماما خاصا بإنشاء وتطوير مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
مدارس التكنولوجيا التطبيقية تؤهل لسوق العملأضافت في حوارها مع الإعلاميتين آية جمال الدين وأسماء يوسف، عبر قناة «dmc»، أنّ مدارس التكنولوجيا التطبيقية تعد الاتجاه الحديث لتأهيل الطلاب للمشاركة في سوق العمل، كما أن القطاع الخاص يدعم طلاب المدارس التكنولوجية.
وتابعت: «هناك 3 مدارس في مدينة 6 أكتوبر تنفذ شراكات مع المصانع الموجودة هناك، مثل النسيج، ومصانع الأساس في دمياط، كما أنّ المدارس تتيح للطالب الالتحاق بالجامعات التكنولوجية، ما يساعد على تنمية وتطوير مهاراته».
جامعات تكنولوجية وأهلية وبرامج مميزةوواصلت: «الكليات النظرية تحظى بأكبر نسبة بطالة بين خريجيها، لأن سوق العمل لم تعد في حاجة إليهم، بالتالي جرى تقليل عدد الملتحقين بالكليات النظرية، إذ توسعت الدولة في توفير جامعات تكنولوجية وأهلية وبرامج مميزة بكل المحافظات».