مؤشر الابتكار العالمي لسنة 2024.. المغرب يتقدم إلى المرتبة الثانية إفريقيا
تاريخ النشر: 28th, September 2024 GMT
أفاد التقرير الأخير لمؤشر الابتكار العالمي لسنة 2024 الصادر عن المنظمة العالمية للملكية الفكرية، بتقدم المغرب إلى المرتبة الثانية على مستوى إفريقيا.
وحسب بلاغ لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أوضح التقرير أن المغرب أحرز تقدما كبيرا بصعوده إلى المرتبة 66 عالميا بين 133 اقتصادا، محققا تقدما بمقدار 4 مراكز مقارنة بالسنة الماضية.
وفقا لنفس التقرير ” أثبت الاقتصاد المغربي قدرته المتميزة على تحويل الاستثمارات في الابتكار إلى منتجات وخدمات عالية الأداء، حيث احتل المرتبة 47 عالميا من حيث نتائج الابتكار، مع تقدم بلغ ثمانية مراكز مقارنة بالسنة الماضية.
وأكدت الوثيقة أن المملكة المغربية انضمت إلى مجموعة الاقتصادات متوسطة الدخل في ترتيب 70 بلدا التي حققت أسرع تقدم في ترتيب المؤشر منذ عام 2013.
وذكر البلاغ أن المخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ( PACTE ESRI 2030)، الذي تمت بلورته وفقا لنهج تشاركي، يهدف إلى ترصيد الإنجازات في مجال الابتكار وتقديم حلول مبتكرة للتحديات.
وعبر وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وفق المصدر ذاته، عن “أحر التهاني لجميع الفاعلين في مجال الابتكار وكافة الشركاء على الجهود المبذولة والإنجازات البارزة التي تضع المغرب بثبات على طريق الاقتصادات المبنية على المعرفة ومشتلا للابتكار”.
ويقيم مؤشر الابتكار العالمي الذي تم إعداده منذ سنة 2007، أداء منظومة الابتكار في أكثر من 133 اقتصادا. ويستند إلى 78 مؤشرا تعنى بالجوانب الرئيسية للابتكار، ممثلة في المؤسسات والحكامة، والرأسمال البشري، والبحث، والبنية التحتية، وتطور الأعمال، بالإضافة إلى نتائج المعرفة والتكنولوجيا والإبداع.
وتنقسم هذه المؤشرات إلى فئتين هما المدخلات ( 53 مؤشرا) والمخرجات (25 مؤشرا).
المصدر: مملكة بريس
إقرأ أيضاً:
"تعليمية جنوب الباطنة" تتوج الفائزين بـ"جائزة الابتكار والأولمبياد العلمي"
الرستاق- خالد بن سالم السيابي
اختتمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة "جائزة تعليمية جنوب الباطنة للابتكار"، والتي نظمها قسم الابتكار والأولمبياد العلمي؛ بحضور الدكتور ناصر بن سالم الغنبوصي مدير عام تعليمية المحافظة، وعدد من التربويين والمهتمين والمشاركين والمحكمين في الجائزة، وأقيمت في الصالة الرياضية بنادي الرستاق.
واستمرت المسابقة لمدة 3 أيام بمشاركة أكثر من 500 طالب وطالبة يمثلون 224 فريقا موزعين على مجالات الجائزة المختلفة، وشارك 110 فريقا في مجال الابتكارات العلمية الطلابية، و102 فريقًا في مجال مسابقات الروبوت (مسابقة السومو )، و12 فريقا في مسابقة الطائرات بدون طيار.
وتعد الجائزة بمثابة التصفيات المحلية لمسابقة الابتكارات العلمية الطلابية ومسابقات الروبوت والذكاء الاصطناعي، والتي تؤهل طلبة المحافظة للمنافسة على مستوى الوزارة من أجل المنافسة والتأهل والمشاركة في الأولمبياد الوطني للابتكارات العلمية والروبوت والذكاء الاصطناعي والذي سيقام في مطلع شهر ديسمبر المقبل بمركز عمان للمؤتمرات والمعارض.
وجاءت النتائج على النحو الآتي: في مسابقة الفئة الثالثة للروبوت (السومو ) حقق المركز الأول فريق مدرسة الشيخ خلف بن سنان للتعليم الأساسي ، وجاء في المركز الثاني فريق مدرسة وادي بني خروص للتعليم الأساسي ، وفي المركز الثالث مدرسة الشيخ خلف بن سنان للتعليم الأساسي .
وفي مسابقة الفئة الثانية للروبوت (السومو ) حصل فريق مدرسة مدرسة اللآجال للتعليم الأساسي على المركز الأول، وجاء فريق مدرية أسيد بن حضير للتعليم الأساسي في المركز الثاني ، وفي المركز الثالث مدرسة الشيخ خلف سنان للتعليم الأساسي
وفي مسابقة الفئة الأولى للروبوت (السومو ) حقق المركز الأول مدرسة الشيخ خلف بن سنان للتعليم الأساسي، وفي المركز الثاني مدرسة ثابت بن قيس للتعليم الأساسي ، وفي المركز الثالث مدرسة مري للتعليم الأساسي ، وفي مجال مسابقة الطائرات بدون طيار، حققت مدرسة وادي بني خروص للتعليم الأساسي المركز الأول، ومدرسة الشيخ خلف بن سنان للتعليم الأساسي المركز الثاني.
وفي مجالات الابتكارات العلمية الطلابية، تأهلت 8 مشاريع على مستوى السلطنة وهي: في مجال تقنية المعلومات تأهل مشروع Medicine on taime مري للتعليم الأساسي و Alariva alarm and survive مدرسة آسية بنت الحارث السعدية للتعليم الأساسي، وفي مجال العلوم والرياضات تأهل مشروع الأرتيمسيا المعزز بالنانو ودراسة تأثيره من مدرسة النعمان بن بشير للتعليم الأساسي ، وفي مجال علوم الأحياء والبيئة تأهلت مشاريع natural ointment من مدرسة سلمى بنت قيس للتعليم الأساسي ، ومشروع مشروب الطاقة العماني om-ed من مدرسة الأمل للتعليم الأساسي ، ومشروع زجاج يمتص غاز ثاني أكسيد الكربون من مدرسة عمرو بن الجموح للتعليم الأساسي ، وفي مجال العلوم الهندسية والطاقة تأهل مشروع the auto refiller من مدرسة عبدلله بن إباض للتعليم الأساسي ، ومشروع Eaco coins من مدرسة سحبان وائل للتعليم الأساسي .
وقال خليل بن محمد اللويهي رئيس قسم الابتكار والأولمبياد العلمي بتعليمية المحافظة: "إن هذه الجائزة تمثل مبادرة من قسم الابتكار والأولمبياد العلمي بالمحافظة؛ وذلك لتشجيع طلبة المدارس ودعم مشاريعهم وابتكاراتهم لتتنافس بشكل أكبر على مستوى الوزارة، لا سيما العمل على صقل المهارات وتنمية المواهب وتأصيل أهمية المسابقات العلمية والابتكارية".
وفي الختام، كرّم الدكتور ناصر بن سالم الغنبوصي مدير عام تعليمية المحافظة راعي حفل ختام جائزة تعليمية جنوب الباطنة للابتكار، الفائزين في مجالات المسابقة والحاصلين على المراكز الأولى.
موسكو: الاتحاد الأوروبي في طليعة الأطراف المعرقلة لعمل الصحفيين