سلطان النيادي وهزاع المنصوري يخضعان لتدريبات محاكاة السير على سطح القمر
تاريخ النشر: 28th, September 2024 GMT
آمنة الكتبي (دبي)
أخبار ذات صلةخضع رائدا الفضاء الإماراتيان سلطان النيادي، وهزاع المنصوري إلى تدريبات على مدار أسبوع، مع طاقم تدريب SEATEST على محاكاة السير على سطح القمر، في جزيرة سانتا كاتالينا في الولايات المتحدة الأميركية، حيث يقومان بالغوص يومياً من مرتين إلى 3 مرات، ويعملان على محاكاة نقل الأمتعة من مركبة الهبوط إلى مكان سكن الرواد على القمر.
يأتي ذلك، في إطار السعي المستمر لدولة الإمارات لتعزيز موقعها قوة رائدة في مجال استكشاف الفضاء، كما يأتي هذا البرنامج التدريبي الطموح ضمن استراتيجية الإمارات الفضائية التي تسعى إلى تأهيل كوادر وطنية للمشاركة في مهام استكشاف القمر، والمساهمة في الجهود الدولية لاستكشاف الفضاء الخارجي.
وتجري التدريبات بالتعاون مع وكالات فضاء عالمية، حيث يتعلم رائدا الفضاء كيفية التأقلم مع بيئة القمر، التي تتميز بانخفاض الجاذبية والظروف المناخية القاسية، ويتم ارتداء بدلات فضائية مخصصة لمحاكاة هذه الظروف، كما يتم استخدام معدات متطورة تم تصميمها لمحاكاة تحديات الهبوط والسير على سطح القمر.
وتهدف التدريبات إلى إعداد الرواد لمهام استكشاف القمر المستقبلية، بما في ذلك التعامل مع الأدوات العلمية التي ستستخدم لجمع العينات وتحليل التربة والصخور القمرية، كما تساعد هذه التدريبات على تحسين مهارات الرائدين في البقاء على قيد الحياة والتعامل مع المواقف الطارئة التي قد تواجههم أثناء المهام الفضائية.
وتعد محاكاة السير على سطح القمر خطوة هامة ضمن الجهود العالمية للتحضير لمهام استكشاف الفضاء العميق، إذ تسعى وكالات الفضاء، مثل وكالة «ناسا» ووكالة الفضاء الأوروبية «إيسا»، إلى تطوير تقنيات وإعداد رواد الفضاء للظروف القاسية التي سيواجهونها على سطح القمر، وهذه المحاكاة لا تقتصر على التدريب فقط، بل تسهم أيضاً في اختبار المعدات اللازمة للبقاء على سطح القمر، والتأكد من سلامتها وفعاليتها في بيئة تختلف تماماً عن الأرض.
وتمثل المحاكاة أحد أهم العناصر في برامج التدريب الروتينية التي يخضع لها رواد الفضاء، ففي هذه التجارب يتم استخدام تقنيات الجاذبية المصغرة وبدلات الفضاء المتقدمة لمحاكاة التحديات المرتبطة بالسير في ظروف الجاذبية القمرية المنخفضة، وتجرى هذه المحاكاة في بيئات قاحلة على الأرض تحاكي تضاريس القمر، أو في منشآت خاصة مزودة بأنظمة محاكاة الواقع الافتراضي.
كما يتم في هذه المحاكاة تجربة الأجهزة والروبوتات المخصصة للمهمات القمرية، مثل المركبات المتنقلة والروبوتات التي يمكن أن تساعد في بناء المستعمرات القمرية المستقبلية، وتعد مثل هذه التجارب ضرورية لتحقيق الهدف الأكبر المتمثل في العودة إلى القمر ضمن مشروع «أرتيميس» التابع لوكالة ناسا، الذي يهدف إلى إنشاء قاعدة دائمة على سطح القمر.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: سلطان النيادي هزاع المنصوري سطح القمر القمر مشروع الإمارات لاستكشاف القمر الفضاء الإمارات رواد الفضاء برنامج الإمارات لرواد الفضاء استكشاف القمر استكشاف الفضاء على سطح القمر
إقرأ أيضاً:
تعليم سيناء تنفيذ محاكاة واقعية لإخلاء المدارس بطريقة منظمة وسريعة
أعلنت مديرية التربية والتعليم في شمال سيناء عن إجراء تجربة إخلاء بمدرسة خديجة بنت خويلد الإعدادية للبنات، وذلك في إطار جهود المحافظة لمواجهة الكوارث الطبيعية.
حضر الفعالية اللواء عاصم سعدون، نائب محافظ شمال سيناء، إلى جانب محسن محمد، رئيس مدينة العريش، ومجموعة من القيادات التنفيذية.
تأتي هذه التجربة في ظل توجيهات اللواء الدكتور خالد مجاور، محافظ شمال سيناء، كجزء من خطة شاملة تهدف إلى تعزيز الاستعداد لمواجهة الأزمات والطوارئ.
وتركز التجربة على تدريب الطلاب والمعلمين والعاملين على السلوك الأمثل عند حدوث كوارث، بما في ذلك الزلازل والحرائق.
شملت التجربة مشاركة عدة جهات معنية، مثل الحماية المدنية وإدارة المرور والشرطة، بالإضافة إلى مجلس مدينة العريش وغرفة الأزمات بالمحافظة وهيئة الإسعاف.
تم تنفيذ محاكاة واقعية تضمنت إخلاء المدرسة بطريقة منظمة وسريعة، مما ساهم في تعزيز جاهزية جميع المشاركين للتعامل مع السيناريوهات المحتملة.
أشاد اللواء عاصم سعدون بالجهود المبذولة من إدارة المدرسة والعاملين فيها، مشدداً على أهمية هذه التجارب في رفع الوعي بين الطلاب حول كيفية التصرف في حالات الطوارئ.
كما أشار إلى أن تلك الأنشطة تُعتبر جزءًا من استراتيجية متكاملة لتطوير قدرات العاملين في المدارس والهيئات الحكومية على إدارة الأزمات بشكل فعال.
وفي هذا الإطار، تهدف محافظة شمال سيناء إلى تحسين التنسيق بين الجهات المختلفة لضمان استجابة سريعة وفعّالة عند وقوع أي طارئ، مما يعكس التزام المحافظة بالحفاظ على سلامة المواطنين وتعزيز قدراتهم على مواجهة التحديات.
السديس: اللغة العربية محفوظة بالقرآن ويجب تعزيز تعليمها للأجيال