وزارة التضامن تطلق برنامجا خاصا بمؤسسات الرعاية الاجتماعية
تاريخ النشر: 27th, September 2024 GMT
أطلقت وزارة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة، برنامج للارتقاء بخدمات مؤسسات الرعاية الاجتماعية وتعزيز آليات حكامتها.
حسب الوزيرة عواطف حيار، فإن هذا البرنامج يهدف إلى مواكبة الجمعيات المشرفة على دور الطالبة والطالب للتوصل إلى اعتماد مشروع تنموي لتجويد آليات الحكامة والتدبير والخدمات الاجتماعية لهذه المؤسسات وضمان استدامتها.
وأضافت المسؤولة الحكومية، أن هذا البرنامج يروم تقوية منظومة الحكامة داخل مؤسسات الرعاية الاجتماعية والرقي بكيفية تدبيرها وبالتالي كيفية استقلالها وضمان استمراريتها وتعزيز جودة خدمات التكفل بالفئات المستهدفة، مما سيمكن من تقوية التكافل المجتمعي وتعزيز الروابط بين الأجيال وتحسين ظروف التمدرس لدى الأطفال في وضعية هشة.
وتم التركيز في مرحلة أولى على دور الطالبة والطالب والتواصل مع كل المتدخلين المباشرين في تدبير شؤون هذه المؤسسات من أجل تطوير آليات جديدة للتسيير والتأطير الاجتماعي، خصوصا عبر اعتماد « مشروع تنموي للمؤسسة ».
وتتوخى هذه المقاربة جعل هذه المؤسسات دامجة وفضاء للابتكار بالنسبة للتلميذات والتلاميذ، من خلال بلورة أجوبة وحلول للإشكالات والإكراهات التي تواجهها، تماشيا مع أهداف استراتيجية وزارة التضامن والادماج الاجتماعي والأسرة « جسر نحو تنمية اجتماعية دامجة ومبتكرة ومستدامة »، التي تؤسس لتوسيع قاعدة الفئات الاجتماعية المستفيدة من خدماتها، وتسهيل ولوجها للخدمات الاجتماعية، ووضع خصوصيات الفئات المعنية في صلب اهتماماتها التنموية.
ويعتبر مشروع « المواكبة من أجل اعتماد مشروع تنموي للمؤسسة « بدور الطالب والطالبة، الذي ينجز في إطار الشراكة التي تجمع كل من وزارة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة، ومجموعة المكتب الشريف للفوسفاط ممثلة في جامعة محمد السادس متعددة التخصصات، ودينامية المواكبة المجتمعية، عبر جمعية Act-4-Community ، فرصة لاعتماد آليات جديدة ومبتكرة لتدبير شؤون مؤسسات الرعاية الاجتماعية، والتي ستمكن من تقوية منظومة الحكامة داخل هاته المؤسسات وتطوير طرق تدبيرها والارتقاء بخدماتها الاجتماعية، وبالتالي تقوية استقلاليتها التي تؤمن استمرارية خدماتها لفائدة الفئات المستهدفة.
وسيهم هذا المشروع في مرحلة أولى إطلاق تجربة نموذجية داخل 12 دارا للطالب والطالبة على أن تعمم التجربة لاحقا على مؤسسات أخرى.
كلمات دلالية عواطف حيار مؤسسات الرعاية الإجتماعية وزارة التضامنالمصدر: اليوم 24
كلمات دلالية: عواطف حيار مؤسسات الرعاية الإجتماعية وزارة التضامن مؤسسات الرعایة الاجتماعیة وزارة التضامن
إقرأ أيضاً:
أبطال الحكاية الحلقة الأولى من بودكاست وزارة التضامن
أطلقت وزارة التضامن الاجتماعي الحلقة الأولى من البودكاست الجديد "هنا التضامن.. أبطال الحكاية"، والذي يهدف إلى تسليط الضوء على النماذج الملهمة في المجتمع المصري.
وفي هذه الحلقة، نلتقي مع سارة نجيب، مؤسسة مشروع "مو ستايل"، التي تروي رحلتها في عالم ريادة الأعمال والتحديات التي واجهتها حتى تحقيق النجاح.
وطالبت وزارة التضامن الاجتماعي متابعين صفحتها على الفيسبوك مراقبة ومتابعة المزيد من الحلقات التي تستعرض قصص نجاح حقيقية برعاية وزارة التضامن الاجتماعي.
لمشاهدة الحلقة الأولى، يمكنكم متابعة الرابط في أول تعليق.
https://www.facebook.com/share/v/17mLvZga5x/
الجدير بالذكر ، تحت رعاية الدكتورة مايا مرسي وزيرة التضامن الاجتماعي، تطلق وزارة التضامن الاجتماعي بداية من اليوم وخلال شهر رمضان الكريم نسخة جديدة من بودكاست" هنا التضامن " تحت عنوان "أبطال الحكاية”.
وسيتناول بودكاست "هنا التضامن.. أبطال الحكاية” كل يوم لقاء وحكاية مستفيد ومستفيدة من خدمات الوزارة من مستفيدي تكافل وكرامة، والأشخاص ذوي الإعاقة، وأبناء دور الرعاية، ومشروعات بنك ناصر الاجتماعي، وصندوق مكافحة وعلاج الإدمان، وغيرها من الملفات، ليسلط الضوء على قصصهم الملهمة وتجاربهم الفريدة مع برامج الوزارة ومبادراتها المختلفة.
وتأتي سلسلة أبطال الحكاية استمرارا للنجاح الذي حققه بودكاست “هنا التضامن من قلب العاصمة”، ويقدم حلقات البودكاست الدكتور محمد العقبي، مساعد وزيرة التضامن الاجتماعي للاتصال الاستراتيجي والإعلام والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.
وصرح الدكتور محمد العقبي بأنه بناء علي توجيهات وزيرة التضامن الاجتماعي بالتوسع في قنوات التواصل مع المستفيدين من خدمات الوزارة تم تنفيذ بودكاست "أبطال الحكاية"، والذي يهدف إلى تقديم محتوى متميز ومتنوع يعكس جهود وزارة التضامن الاجتماعي ومبادراتها الوطنية، ويتناول البرنامج في كل حلقة قضية مجتمعية محورية من البرامج الخاصة بوزارة التضامن الاجتماعي بعيون الفئات المستهدفة وتحقيق تقييم موضوعي لكل البرامج والمشروعات من خلال المستفيدين.
أبوظبي .. إطلاق أول برنامج بكالوريوس في مجال الذكاء الاصطناعي