قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الكثافات الكبيرة في الفصول كان التحدي الأكبر بالنسبة للوزارة، مواصلا: "العام الدراسي الجديد بدأ منذ 4 أيام، ونحمد الله على أن الكثافة في الفصول تقل عن 50 طالبا عدا 47 مدرسة".

وأضاف "عبد اللطيف"، في لقاء مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج "كلام في السياسة"، عبر قناة "إكسترا نيوز": "الآن، لدينا 60 ألف مدرسة في مصر، 47 منها فقط تتجاوز كثافة الطلاب فيها 50 طالبا، واستحدثنا هذا العام 100 ألف فصل تقريبا".

وزير التربية والتعليم: نستهدف إحداث طفرة في التعليم الفني

وتابع وزير التعليم: "هذا العدد من الفصول الذي استحدثناه يستلزم مدرسين اثنين لكل فصل، أي أن العجز زاد من 460 ألف معلم بلغ 660 ألف معلم، وهو تحدٍ آخر مختلف عن تحدي عجز الفصول، وأوجدنا الحلول عبر بعض الطرق الفنية، حتى بلغ العجز أقل من 150 إلى 180 ألف معلم، وكان أحد تلك الحلول التعاقد مع المعلم بالحصة، والمعلمون على أعلى درجة من التدريب والإخلاص فقد تحملوا الحصول على حصص زيادة لتغطية العجز، والعجز الآن في مصر أصبح قليل العدد داخل بعض المدارس، وفي الأيام القليلة القادمة لن يكون لدينا عجز بالمدارس".

ونوه إلى أنّ الدولة المصرية ستطور التعليم بالإمكانيات المتاحة، موضحًا: "في مصر كان لدينا 550 ألف فصل، وكان لدينا عجز في 250 ألف فصل".

وأضاف: "وكان لدينا 850 ألف معلم وعجز بواقع 460 ألف معلم، وكل ذلك تسبب في زيادة كثافات بعض الفصول، حتى إن بعضها بلغ 150 و180 طالب في الفصل، وبعض الفصول تصل الكثافة فيها إلى 200 و250 طالب في الفصل".

وتابع وزير التعليم: "150 و130 و70 و80 طالب في الفصل هي أرقام متداولة في غالبية أنحاء الجمهورية، وهذا الوضع يصعب من قدرة المدرس على الشرح، وبالتالي، كان الحضور ضعيفا، وكان ذلك أول تحدٍ لدينا، وعملنا بآليات كثيرة جدا".

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: برنامج كلام في السياسة كلام في السياسة الدولة المصرية طلاب التربية والتعليم التعليم الفني وزير التربية والتعليم ألف معلم

إقرأ أيضاً:

في جولة مفاجئة.. .وكيل تعليم الفيوم يحيل مسؤولين للتحقيق بسبب ضم فصول

قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بجولة ميدانية مفاجئة في الصباح الباكر لعدد من مدارس إدارة غرب الفيوم التعليمية، حيث اتخذ قرارات حاسمة تجاه المخالفين وكرم المتميزين.

وشملت جولة وكيل الوزارة زيارة مدرسة الشهيد مصطفى أحمد على للتعليم الأساسي، حيث رصد مخالفة تمثلت في ضم فصلين بالصف الثاني الابتدائي في فصل واحد.وعلى الفور، قرر الدكتور قبيصي إحالة مشرف الدور ووكيل المدرسة للتحقيق في هذا الأمر، مؤكدًا على ضرورة الالتزام بالتعليمات الصادرة بشأن عدم دمج الفصول نهائيًا. كما شدد على أهمية تفعيل الأنشطة التربوية المتنوعة بالمدرسة وتشجيع الطلاب على المشاركة الإيجابية في مسابقات الأنشطة المختلفة

تفقد وكيل الوزارة مدرسة المنشية الصباحية الابتدائية، حيث أبدى إعجابه الشديد بانضباط طابور الصباح وحرص الطلاب والمعلمين على الالتزام، تقديراً لجهودهم المتميزة، قرر وكيل الوزارة تكريم عدد من المعلمين البارزين بالمدرسة، وهم: المعلمة نادية السيد عبد الجليل محمد، مديرة المدرسة، والمعلمة هناء همام سيد عبد الرسول، وكيلة المدرسة، و منال عمر عبد العال، معلمة اللغة الإنجليزية، و منال أحمد عبد العزيز، معلمة اللغة العربية.

كما تابع وكيل تعليم الفيوم جولته بتفقد مدرسة العسيلي الابتدائية المشتركة، حيث زار الفصول الدراسية وحضر حصة للغة العربية بالصف الثالث الابتدائي، معرباعن سعادته بمستوى الطلاب وتميزهم في الإلقاء الشعري، وقرر تكريم معلمة اللغة العربية بالمدرسة، الأستاذة تريزا شفيق توكل، بالإضافة إلى ثلاثة من التلاميذ المتفوقين في الإلقاء وهم: جودى عمر هاشم، وسندس حسين فتحي، وجونير أيمن عيد.

ولم يغفل وكيل الوزارة متابعة مدرسة النقراشي الابتدائية، حيث تفقد الفصول الدراسية وحضر حصة أخرى للغة العربية بالصف الثالث الابتدائي. وخلال الزيارة، شدد على ضرورة تفعيل برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة بشكل مكثف للتلاميذ الضعاف بالمدرسة لضمان تحسين مستواهم اللغوي.

واختتم جولته بزيارة مدرسة الشعب الابتدائية، حيث تفقد الفصول الابتدائية وحضر حصة للغة الإنجليزية بالصف الخامس الابتدائي. ووجه بتفعيل البرنامج العلاجي الخاص بالتلاميذ الضعاف في مهارات القراءة والكتابة لضمان حصول جميع الطلاب على الدعم اللازم لتحسين مستواهم التعليمي.

وفي ختام جولته، أكد وكيل الوزارة على عدد من التعليمات الحاسمة التي يجب على جميع المدارس الالتزام بها، وعلى رأسها ضرورة انضباط دفتر الحضور والانصراف للعاملين وعدم دمج الفصول الدراسية تحت أي ظرف. كما شدد على الأهمية القصوى للتقييمات الدورية في العملية التعليمية، مؤكدًا أنها تعتبر من الركائز الأساسية التي تساهم بشكل فعال في تحسين جودة التعليم وتحقيق الأهداف المنشودة للمنظومة التعليمية.

مقالات مشابهة

  • في جولة مفاجئة.. .وكيل تعليم الفيوم يحيل مسؤولين للتحقيق بسبب ضم فصول
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع القائمة بأعمال سفارة السويد واقع التعليم وسبل تطويره
  • وزير التعليم العالي يبحث فرص التعاون مع جامعة ڤي يو بي خلال زيارته لبروكسل
  • وزير التعليم العالي يبحث فرص التعاون مع جامعة «ڤي يو بي» خلال زيارته لبروكسل
  • وزير التعليم العالي يبحث مع وفد الوكالة الدولية للطاقة الذرية التعاون ‏المشترك في مجال مكافحة السرطان
  • برلماني: 3 مليارات جنيه لحل مشكلة صرف مستحقات مزارعي القطن
  • البترول: مفيش قطع كهرباء في الصيف.. لدينا الغاز والمصانع لن تتأثر.. وخبير: خطة الحكومة في قطاع الطاقة تؤكد أن الدولة تسير بخطى ثابتة نحو تحقيق أمن الطاقة
  • وزير التربية يوجه بتنفيذ مطالب نقابة المعلمين المصادق عليها في جلسة مجلس الوزراء
  • القصبي: لدينا فرصة أمام المنطقة اللوجستية بقناة السويس لتعزيز الصادردات
  • وزير التعليم يكرم المعلم منصور المنصور لفوزه بجائزة أفضل معلم في العالم