عقد مكتب التعليم بمحافظة القطيف، لقاء الإدارة المدرسية، بالشراكة مع مشروع الرامس - وسط العوامية، ضمن احتفالات اليوم الوطني 94 للمملكة.
وأكد مدير مكتب التعليم، عبدالله القرني، على دور التعليم في غرس قيم المواطنة الصالحة، وتطلع إلى أن يفتح اللقاء آفاقًا واسعة للتنمية المهنية والتشارك في الخبرات والتجارب الناجحة التي تدعم تجويد الممارسات في المدارس للقيام بالأدوار والمهام بما ينعكس إيجابًا على الطلبة.


أخبار متعلقة 3 أشهر لتأهيل كوادر التوعية الصحية في الشرقيةصور| محافظ حفر الباطن يرعى حفل الجامعة بمناسبة اليوم الوطنيأيضًا تعزيز قيم الاعتزاز بالدين الإسلامي والانتماء وحب الوطن والمحافظة على أمنه، والإشراف على تنفيذ برامج الوعي الفكري، وكذلك الإشراف على المدارس ومتابعة مستوى الأداء والتخطيط والتنظيم والتقويم لرعاية شؤون الطلبة ومعالجة جميع القضايا المتعلقة بهم تربويًا وتعليميًا لتحقيق الأهداف وتحسين نواتج التعلم، ومتابعة التحصيل الدراسي، وأيضًا الالتزام بالسياسات والإجراءات واللوائح والأنظمة والتعليمات الصادرة من وزارة التعليم.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } التقويم الذاتي وتحليل نتائج «نافس» في لقاء الإدارة المدرسية بالقطيف var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
افتتاحية قرآنية
اشتمل اللقاء الذي أداره رئيس شعبة الإدارة المدرسية بمكتب تعليم القطيف المشرف التربوي عبدالله بن سالم الشهري، على افتتاحية قرآنية بصوت الطالب علي بن عمار العوى من مدرسة دار الحكمة الثانوية بالقطيف.
وتضمن كذلك طرحًا قدمته المشرفة التربوية سهام بنت حميد الكردي، بعنوان ”موائمة الخطة التشغيلية مع التقويم الذاتي للمدارس للعام الدراسي 1446هـ “، يشبر إلى أن المدير الناجح يعرف قيمة التخطيط للعمل، ووضع الأهداف المنطقية وتوافقها مع القدرات المتاحة، واستثمار كل ما هو ممكن لتحقيق الأهداف بصبر وثبات، كما يمتلك مهارة تحسين الخطط وتعديل المسار.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } التقويم الذاتي وتحليل نتائج «نافس» في لقاء الإدارة المدرسية بالقطيف var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });التخطيط الفعال
شرحت الكردي وظائف الإدارة، والدور التخطيطي، ومعنى الخطة، وسمات التخطيط الفعال، ومراحل التخطيط، ومجالات الخطة المدرسية، وسمات الأهداف، وعمليات بناء الخطط، وخطط التحسين.
وخُصصت الجلسة الثانية من اللقاء لتقديم ”قراءة تحليلية لنتائج الاختبارات الوطنية نافس“، وفيها أشار المشرف التربوي د. محمد المرزوق إلى العلاقة بين أداء الطلبة في الاختبارات الدولية والوطنية وبرنامج تنمية القدرات البشرية المرتبط برؤية المملكة 2030.
واشتملت قراءته على عدة محاور، هي التعريف باختبارات نافس، قراءات في بطاقة نافس لمكتب التعليم بمحافظة القطيف للعام 2024م، نواتج التعلم ومستويات الأداء في نافس، اختبار القدرات العامة والتحصيل الدراسي للمرحلة الثانوية، خاتمة وتوصيات.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } التقويم الذاتي وتحليل نتائج «نافس» في لقاء الإدارة المدرسية بالقطيف var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });التقويم الذاتي
وخُصصت الجلسة الثالثة لـ ”التقويم المدرسي والمجالس الاستشارية“، وفيها تناولت المشرفة التربوية رحاب العواد، مفهوم التقويم الذاتي للمدرسة، وأهدافه، ومجالاته، والعوامل المؤثرة على نجاحه، وتحديد العلاقات بين المجالات والمؤشرات، بالإضافة إلى منطلقات المجالس الاستشارية، وأهدافها العامة والتفصيلية، وآلية تشكيلها وعملها.
‏وقدم اللقاء عددًا من التجارب المدرسية الفاعلة، منها تجربة المدرسة المتوسطة الثانية بصفوى، والتي قدمتها الموجهة الطلابية رائدة بنت علوي السادة. وتجربة مدرسة دار الحكمة الثانوية بالقطيف، والتي قدمها المعلم ناصر بن محمد المسباع.
وشهد الحفل عرض فيلم بعنوان ”نهضة التعليم بالمملكة العربية السعودية“، من إنتاج مكتب تعليم القطيف، وتستمر الفعاليات الوطنية لمكتب التعليم بمحافظة القطيف حتى يوم الخميس 23 ربيع الأول 1446هـ، في مشروع وسط العوامية، وفقًا لجدول الفعاليات المعلن.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 القطيف نافس مشروع الرامس وسط العوامية اليوم الوطني الـ94 رؤﻳﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ 2030 article img ratio

إقرأ أيضاً:

"سدايا" الأولى على 15 جهة حكومية ضمن نتائج مؤشر التحوّل الرقمي

نالت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا) المركز الأول في مسار الإبداع متفوقة على 15 جهة حكومية في مجموعة التقنية والنقل والإعلام ضمن نتائج مؤشر قياس التحول الرقمي 2024.
كما مُنحت "سدايا" شهادة اعتماد البنية المؤسسية الوطنية لمستوى النضج الرابع، وتكريمها عن المنصة الوطنية للعمل الخيري "إحسان" ضمن المبادرات المرشحة لأفضل مبادرة للشمولية الرقمية.
أخبار متعلقة "سدايا" تمدد المشاركة بمسابقة "أذكى U" لبناء قدرات طلبة الجامعاتمدرسة "سدايا" الشتوية.. تنافس 90 باحثًا تقنيًا من 18 دولةالإفصاح والتقييم.. 12 قاعدة لشهادات الاعتماد في حماية البيانات الشخصيةجاء ذلك في مستهل افتتاح أعمال ملتقى الحكومة الرقمية الذي بدأت أعماله اليوم في مركز الملك عبدالعزيز الدولي للمؤتمرات بمدينة الرياض بتنظيم من هيئة الحكومة الرقمية بالتزامن مع منتدى حوكمة الإنترنت.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "سدايا" الأولى على 15 جهة حكومية ضمن نتائج مؤشر التحوّل الرقمي - أرشيفية خدمات رقمية
شاركت سدايا خلال أعمال الملتقى بجناح أبرزت فيه الخدمات الرقمية التي تقدمها عبر التطبيق الوطني الشامل "توكلنا"، وتضمّن الجناح عرضًا لخدمات "توكلنا" الذي يُعد من أبرز الإنجازات الوطنية ضمن إطار رؤية المملكة 2030.
ويخدم أكثر من 33 مليون مستخدم عبر أكثر من 350 خدمة متنوعة، بما يسهم في تعزيز التكامل بين الجهات الحكومية، ويساعد في تحقيق الوصول لخدماتها بكل يسر وسهولة وبموثوقية عالية.تكريمات مستحقة
جرى خلال الملتقى تكريم مساعد مدير مركز المعلومات الوطني لمنظومة توكلنا في سدايا، المهندس صالح بن سالم مصيباح، ضمن المرشحين لجائزة أفضل قائد رقمي.
وتأتي مشاركة "سدايا" في الملتقى ضمن سعيها المستمر للتعاون مع مختلف الجهات الحكومية بهدف تحقيق التكامل معها، وإبراز الخدمات الوطنية التي ينعكس أثرها على خدمة المواطنين والمقيمين في المملكة، إلى جانب الاهتمام بنشر الوعي حول تقنيات البيانات والذكاء الاصطناعي، ودعم التحول الرقمي الوطني.

مقالات مشابهة

  • صور| "أهلا بالعالم".. احتفالات حاشدة في مدارس الشرقية بمونديال 2034
  • صور| "الخضير" و"اللوز البجلي" و"البن الشدوي".. كنوز زراعية تُعرض في الأحساء
  • في يومها العربي.. مختصون لـ "اليوم": الشرطة صمام الأمان لتحقيق الأمن والتنمية
  • غرس أول شتلة "صندل" بالمنطقة الشرقية ضمن مبادرة السعودية الخضراء
  • صور| دمار كبير يطال السفارات بجزيرة فانواتو بعد زلزال بقوة 7.3 درجة
  • تستهدف مديري المدارس.. دراسة استطلاعية لقياس اتجاهات القيادات المدرسية بتعليم جدة
  • بمشاركة 175 متطوع.. مبادرة لطلاء مظلات الواجهة البحرية في الخفجي
  • أمير الشرقية يدشن فعاليات الملتقى الدولي الأول لريف السعودية في الأحساء
  • صور| ساعات حرجة للبحث عن ناجين بعد إعصار شيدو في مايوت الفرنسية
  • "سدايا" الأولى على 15 جهة حكومية ضمن نتائج مؤشر التحوّل الرقمي