آلية تنفيذ الواجبات المنزلية لطلاب المدارس
تاريخ النشر: 26th, September 2024 GMT
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن آلية تنفيذ الواجبات المنزلية لجميع الصفوف الدراسية في المدارس خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025.
وذكرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الواجبات المنزلية تعد أسئلة مقالية قصيرة ينقلها الطالب من المعلم داخل الفصل الدراسي.
وأتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الروابط الرسمية الخاصة بتحميل الواجبات المنزلية الموحدة لطلاب المدارس بجميع الصفوف الدراسية.
وتنشر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بشكل دوري التقييمات والأداءات الصفية والواجبات المنزلية المقررة على طلاب المدارس خلال الفصل الدراسى الأول.
وأوضح شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن خطوات أداء الواجب المنزلي تتضمن قيام المعلم بالاستعانة بمجموعة من الأسئلة الخاصة بالواجب المنزلي على موقع الوزارة.
وأضاف متحدث وزارة التربية والتعليم أن المعلم يقوم بكتابتها على السبورة داخل الفصل على أن يقوم الطالب بنقلها ثم حلها في المنزل ليقوم بتسليمها في اليوم التالي للمعلم لمراجعتها وتقييمها.
ونوه متحدث وزارة التربية والتعليم بأن الهدف من قيام الطالب بكتابة الواجبات المنزلية هو المتابعة المستمرة لما يتم تحصيله داخل الفصل، فضلا عن تقييم الأداء الدراسي للطالب وقياس نواتج التعلم.
تطبيق الواجبات المنزلية الموحدة لطلاب المدارسكشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تطبيق الواجبات المنزلية الموحدة لطلاب المدارس بجميع الصفوف الدراسية.
ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتحميل الواجبات المنزلية الموحدة على الموقع الرسمي الخاص بالوزارة لسهولة تحميلها.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتوجب على الطلاب حل الواجبات المنزلية المتوفرة على موقع الوزارة وتسليمها لمعلم الفصل لتقييمها.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية ستكون موحدة على مستوى الجمهورية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الواجبات المنزلية الواجبات الصفوف الدراسية التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم المدارس وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی لطلاب المدارس
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تكرم مدير الشئون القانونية لبلوغه سن التقاعد
شهد هانى عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا ، اليوم، الثلاثاء ، حفل تكريم خالد هاشم مدير ادارة الشئون القانونية بالمديرية ، لبلوغه السن القانونية للمعاش، وذلك في أجواء من البهجة والمحبة والتقدير.
حضر الحفل الدكتور نجم أحمد على مدير عام التعليم الفنى وعدد من مديرى الادارات النوعية وأعضاء الأدارات ورؤساء أقسام الادارات القانونية بالأدارات التعليمية وأسرة المحتفى به .
بدأت فعاليات الاحتفال بتلاوة آيات بينات من القرآن الكريم بصوت الأستاذ حمدى بخيت مدير تنسيق التعليم الأبتدائي ثم كلمة هانى عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم، هنأ فيها الأستاذ خالد هاشم ، باكتمال العطاء على مدار سنوات طويلة، مشيراً إلى أن بذل جهوداً مضنية لرفعة شأن العملية التعليمية حيث أنه اتسم بالحكمة والاخلاص والتفانى فى العمل.
وتوالت كلمات الحضور التى أشادوا فيها بالمحتفى به وتفانيه في العمل وحرصه الدائم على الانضباط والحزم وتحقيق الصالح العام وفقاً للقانون، بعيداً عن الأهواء والمجاملات، ودماثة أخلاقه ومواقفه النبيلة مع الكبير والصغير متمنين له دوام الصحة والتوفيق من جانبه، عبر خالد عن شكره وامتنانه لكل مشاعر الحب والود التي لمسها من الجميع ، ووجه الشكر والتقدير لجميع الحضور ممن جاءوا لمشاركته حفل تكريمه لبلوغه سن التقاعد .
انتهاء المرحلة الأولى من تدريب التعليم من أجل الغد
شهد الدكتور وائل النجمي مدير عام التعليم العام والدكتورة راندا حسني استشاري التنمية بمشروع التعليم من أجل الغد ختام فعاليات المرحلة الأولى من الحزمة التدريبية لبرنامج (التعليم من أجل الغد ) وتدريب المدربين المقام بقاعات مركز التدريب بقنا تحت إشراف الأستاذ هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، وفي حضور محمد فرج الله مدير المركز الرئيسي لتدريب المعلمين و حنان عبد الفتاح مدير إدارة التدريب بالمديرية و حمدي المناعي مدير إدارة التعليم الإبتدائي .
أثنت استشاري التنمية بالمشروع على تجاوب وتفاعل كوادر المدربين من المجموعة الأولى المعنيين بنقل الخبرات التدريبية الي معلمي الصفوف الأولى، وأكدت أن البرنامج المنعقد بالمشاركة مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية يستهدف تعزيز قدرات المعلمين ومهاراتهم ، و تفعيل التعلم وفق آليات التحول الرقمي و إلمام الكوادر بنظريات التعلم وإدارة الوقت و تنظيم الفصول .
الجدير بالذكر أن المرحلة الأولى التي بدأت أول أمس من التدريب استهدفت ٢١٩ متدرب ، وتستكمل الأحد المرحلة الثانية باستهداف ٢٠٠ موجه عام وأول لتكوين القاعدة الأساسية التي يرتكز عليها تعميم ونشر برنامج التعليم من أجل الغد والمعني بتحقيق تنمية مهنية مستدامة للمعلم.
أطفالهم لا يتحدثون العربية.. سوريون عائدون من تركيا يواجهون معضلة اللغة