شهد الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، والأنبا إرميا، الأسقف العام رئيس المركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي، اليوم الأربعاء، احتفالية توزيع شهادات دورات لغة الإشارة المصرية، والتى أقيمت بقاعة المؤتمرات الكبرى بالمركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي بالأنبا رويس. 

جاء ذلك ضمن بروتوكول التعاون بين جامعة عين شمس والمركز بحضور الدكتورة غادة فاروق نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية ،والدكتورة حنان السعيد منسق عام البروتوكول، والدكتورة رنا الهلالي مدير مركز خدمة الطلاب ذوى الإعاقة بالجامعة.

تأتي الاحتفالية ضمن مبادرة تعليم لغة الإشارة بهدف تمكين ذوي الاحتياجات الخاصة وتعزيز قدراتهم، حيث تساهم المبادرة في خلق مجتمع أكثر تواصلاً من خلال دمج الصم والبكم وضعاف السمع، وتأكيد أن الإعاقة ليست في الجسد، بل في العقول التي تتجاهل قدراتهم.

استمرار التعاون بين جامعة عين شمس والمركز الثقافي القبطي

وأعرب رئيس جامعة عين شمس عن سعادته بهذا الحدث الهام، وأشاد بالتعاون المثمر بين جامعة عين شمس والمركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي منذ توقيع بروتوكول التعاون عام 2016. 

وأكد رئيس جامعة عين شمس أهمية استمرار هذا التعاون الذي أثمر عن تخريج دفعة متميزة من المتدربين المؤهلين للتعامل مع ذوي الإعاقة السمعية، من بينهم أعضاء هيئة التدريس والموظفين الإداريين بجامعة عين شمس.

وأشار رئيس جامعة عين شمس إلى أن الجامعة تواصل تعاونها مع المركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي في مختلف المجالات التي تسهم في تطوير المجتمع، مشيدًا بجهود الدكتورة رنا الهلالي، مديرة مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة، والدكتورة حنان السعيد، مديرة مركز التعليم الإلكتروني المدمج، في تنسيق الجهود المشتركة بين الجانبين.

وثمّن نيافة الأنبا إرميا التعاون الوثيق بين المركز وجامعة عين شمس، وأشاد بدورها في دعم ذوي الاحتياجات الخاصة، خاصة الصم وضعاف السمع. كما أشار إلى أن المركز الثقافي القبطي يسعى منذ إنشائه عام 2008 إلى تقديم خدمات متنوعة للمجتمع المصري من خلال التدريب والتعاون مع الهيئات المحلية والعالمية، وكان لجامعة عين شمس دور ريادي في هذا التعاون.

وأوضح الأنبا إرميا أن البروتوكول الموقع مع الجامعة قد شمل العديد من الدورات التدريبية التي تهدف إلى تمكين ذوي الإعاقة وتدريب أولياء أمورهم على التواصل الفعال معهم، مشيراً إلى أن الحلم الكبير للمركز هو إنشاء دبلومة مهنية على مستوى مصر والشرق الأوسط لتأهيل مترجمين متخصصين في لغة الإشارة.

وأكدت الدكتورة حنان السعيد، المنسق العام لبروتوكول التعاون، أن هذا البروتوكول كان نتاج رؤية مشتركة بين نيافة الأنبا والدكتور عبد الوهاب عزت الرئيس الأسبق لجامعة عين شمس، وأنه استمر بفضل الجهود المتواصلة والدعم الدائم من الجامعة.

أوضحت الدكتورة رنا الهلالي مديرة مركز ذوي الإعاقة بجامعة عين شمس، أن المركز يسعى لتحقيق رؤية الجامعة التي تهدف إلى بناء "مجتمع جامعي بلا حواجز"، مع التأكيد على أهمية تعلم لغة الإشارة بين جميع أفراد المجتمع الجامعي لتسهيل التواصل مع الطلاب ذوي الإعاقة السمعية. 

وأضافت أن الجامعة تتيح لهم الإلتحاق بجميع الكليات التي توفر لهم الدراسة وتطور مهاراتهم بما يتناسب مع الإعاقة وذلك تحقيقاً لمبدأ تكافؤ الفرص، مما يساعدهم على الاندماج في سوق العمل وبناء شخصياتهم لمواجهة تحديات الحياة الجامعية.

شملت الدورة التدريبية العديد من المجالات الرئيسية أبرزها: سيكولوجية ذوي الإعاقة السمعية، وطبيعة الأصم، وأنواع الصم، بالإضافة إلى مناقشة مشاكلهم الاجتماعية وكيفية التعامل معهم. كما تضمنت الدورة التدريب على استخدام حركات الجسم والإيماءات المختلفة للتعبير عن الأفكار، وتطبيق عملي لمختلف الإشارات الحياتية والأكاديمية، إلى جانب تدريبات ميدانية.

يُذكر أن الدورة تمت تحت إشراف مدربين متخصصين من المركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي، بهدف تأهيل المجتمع الجامعى للتعامل مع الطلاب من الصم وضعاف السمع. وقد اجتاز الدورة بنجاح 135 متدربًا، من بينهم 49 من جامعة عين شمس، واستمرت على مدار أربعة أسابيع بمعدل يومين في الأسبوع، بإجمالي 100 ساعة تدريبية تحت إشراف أكاديمي كامل.

اختتم الحفل بفقرات فنية قدمها فريق من ضعاف السمع، إلى جانب عرض فيديو تسجيلي يوثق تاريخ توقيع البروتوكول. كما تم توزيع الشهادات على المتدربين من أعضاء هيئة التدريس والمترجمين والطلاب.

شارك فى الإحتفال  لفيف من عمداء ووكلاء الكليات وأعضاء هيئة التدريس وأعضاء بيت العائلة المصرية والمترجمين وكلير غايس استشارى تعليم ومدرب ومترجم بالمركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي، والدكتورة ريهام العطيفى المدير العام لقطاع التعليم والطلاب.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: عين شمس جامعة عين شمس رئيس جامعة عين شمس محمد ضياء المركز الثقافى القبطى المرکز الثقافی القبطی الأرثوذکسی رئیس جامعة عین شمس لغة الإشارة ذوی الإعاقة

إقرأ أيضاً:

بمناسبة اليوم العالمي للغة الإشارة.. التضامن تستعرض الجهود المقدمة للأشخاص الصم وضعاف السمع

تولي وزارة التضامن الاجتماعي اهتماماً كبيرًا بالأشخاص ذوي الإعاقة، وتعمل على تشجيع الجهود الرامية إلى الاهتمام بهم، خاصة أن حماية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وتنمية قدراتهم المتطورة أصبحت في مقدمة اهتمامات الدولة، وانطلاقا من حرص الوزارة على رعاية وتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة ودعم التنسيق مع مختلف مؤسسات الدولة، والعمل على عدم تهميشهم وتذليل العقبات التي تعوقهم من الانخراط والاندماج في المجتمع على قدم المساواة مع الآخرين، بمختلف إعاقتهم خاصة الإعاقات السمعية، تسعى الوزارة إلى تعزيز الوعي المجتمعي لدمج للأشخاص ذوي الإعاقة وخلق مجتمع واعي إيجابي عام بقضايا ذوي الإعاقة عامة، وتحسن اتجاهات قبول دمجهم بالمجتمع، والاستثمار في البشر وتغير السلوكيات المجتمعية السلبية تجاههم.

نائبة وزيرة التضامن تفتتح روضة أطفال مدرسة محمد كريم الابتدائية بالمطرية نائبة وزيرة التضامن تشهد افتتاح أعمال تطوير روضة أطفال مدرسة محمد كريم بالمطرية

وفي إطار الاحتفال باليوم العالمي للغة الإشارة الذي يوافق يوم ٢٣ سبتمبر من كل عام، والذي تأسس من قبل الجمعية العامة للأمم المتحدة في 2017 للاعتراف بأهمية لغات الإشارة في حياة الصم، حيث تم اختيار هذا التاريخ لأنه يصادف ذكرى تأسيس الاتحاد العالمي للصم في 1951، ويهدف اليوم إلى زيادة الوعي بأهمية لغة الإشارة في حقوق الإنسان للصم، وتعزيز حقوقهم، ودعم التنوع اللغوي والثقافي، نفذت وزارة التضامن الاجتماعي عددًا من التدخلات التي تساهم في تأهيلهم ودمجهم في كافة مناحي الحياة.

وتضمنت التدخلات، الكشف المبكر عن الإعاقة بحضانات الطفولة المبكرة التابعة لوزارة التضامن الاجتماعي للفئة العمرية تحت سن 4 سنوات، وذلك من خلال تنظيم القوافل الطبية، كما تقوم الوزارة بتوفير سماعات طبية للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية بالشراكة مع الجمعيات والمؤسسات الأهلية، كما يتم تنمية المهارات اللغوية وتقديم خدمات التدريب للصم وضعاف السمع من خلال المراكز اللغوية وعددهم (73) مركزًا على مستوى الجمهورية، وبلغ عدد المستفدين (8400)، حيث يتم إتاحة خدمات الكشف المبكر وقياس السمع، واستخدام طريقة اللفظ المنغم، وتوفير السماعات الطبية، الأمر الذي يتيح لهم فرص تنمية اللغة واكتسابها حتى لا يواجهوا صعوبات كبيرة نفسية واجتماعية ومعرفية ولتعزيز تواصلهم مع المجتمع الخارجي، هذا بالإضافة إلى أقسام التخاطب لاستقبال حالات الإعاقة الذهنية التي تعاني من عيوب النطق والكلام وتقديم جلسات التخاطب لهم، الأمر الذي يتيح لهم فرص تنمية اللغة واكتسابها.

كما يتم من خلال مؤسسات الصم وضعاف السمع وعددهم (6) مؤسسات التدريب على تنمية المهارات السمعية والتعبيرية، وتعميم طريقة اللفظ المنغم للاستفادة من البقايا السمعية الموجودة لدى الأطفال مهما كانت درجتها، والتدريب على مهن مناسبة لإعاقتهم مثل “الطباعة – النجارة – الجلود …. وغيرها ومناسبتها لسوق العمل”، كما يتم تقديم برامج التوجيه والإرشاد لأسر الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية، كما وقعت الوزارة بروتوكول تعاون مع جمعية نداء لرعاية وتأهيل الصم وضعاف السمع وذوي الإعاقات المتعددة والإعاقة السمعبصرية بشأن مشروع تأمين جودة التعليم للأطفال ذوي الإعاقات المتعددة، ويستهدف رفع كفاءة عدد 50 من الجمعيات والمؤسسات الأهلية على مستوي الجمهورية في مجال الإعاقات المتعددة والإعاقة السمعبصرية، وإعداد الكوادر العاملة عن طريق تدريب عدد 250 أخصائي تأهيل في يوليو 2023 ولمدة (3) سنوات.

ويقوم صندوق “عطاء” بتنفيذ مشروع تأهيل وتعليم الأطفال ضعاف السمع بالتعاون مع جمعية “نداء” لتأهيل الأطفال ضعاف السمع وزارعي القوقعة ومتعددي الإعاقة وذوي الإعاقة السمعبصرية في سن مبكر، وتم وضع أول برنامج تأهيلي وتعليمي موحد ومعتمد للأطفال ضعاف السمع مستخدمي المعين السمعي ومزروعة القوقعة لتعليمهم اللغة والكلام تمهيدًا لدخولهم مدارس التعليم الدامج أو التعليم الشامل، كما يتم توفير السماعات الطبية للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية من خلال الجمعيات والمؤسسات التابعة لإشراف وزارة التضامن الاجتماعي، فضلا عن توفير التدريب على السماعات الطبية من خلال جمعيات ومؤسسات الصم وضعاف السمع، كما هناك تنسيق بين صندوق “عطاء” وجمعية أصداء لتوفير الأجزاء الخارجية لقطع غيار قوقعة الأذن الإلكترونية لعدد (449) حالة، وتحديث للجزء الخارجي لعدد (20) حالة بتكلفة مالية.(4.690.000).

وتقوم الوزارة بدعم الطلاب من ذوي الإعاقة من خلال برنامج “تكافؤ الفرص التعليمية” بسداد المصروفات المدرسية والجامعية للطلاب ذوي الإعاقة عامة والسمعية، خاصة من غير القادرين في كافة المدارس والجامعات، كما أنه في إطار دعم الوزارة للطلاب ذوي الإعاقة تم دمج عدد (636) طالبًا وطالبة من الصم وضعاف السمع بكليات التربية النوعية في (13) جامعات مصرية من خلال دعم أجور عدد (76) مترجم لغة الإشارة، بتكلفة مالية وقدرها 2.052.000 جنيه للعام الدراسي 2023 / 2024، وذلك لمساعدتهم على فهم المحتوي الدراسي واستيعابه وتيسير تواصلهم مع أعضاء هيئة التدريس وأقرانهم داخل الحرم الجامعي.

وكرمت الوزارة الطلاب أوائل الدبلوم الثانوي الفني للصم وضعاف السمع على مستوي الجمهورية أثناء الاحتفالية التي أقامتها الوزارة لتكريم أوائل الطلاب في الثانوية العامة من الدمج والمكفوفين، كما يتم منح الأشخاص ذوي الإعاقة بطاقات إثبات إعاقة وخدمات متكاملة لتمكينهم من الاستفادة من الخدمات والتيسيرات التي أقرها قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة رقم 10 لسنة 2018 ولائحته التنفيذية من خلال مكاتب التأهيل الاجتماعي الموزعة على كافة أنحاء الجمهورية، وتوجيه ذوي الإعاقة وأسرهم نحو الحصول على الدعم النقدي المشروط “كرامة” والمساعدات الشهرية طبقاً لشروط الاستحقاق، بالإضافة إلى منح الشباب ذوي الإعاقة مشاريع التمكين الاقتصادي، وكذلك توجيههم نحو الاستفادة من المشروعات الصغيرة، ومشروعات الأسر المنتجة، ومشروعات المرأة التي تقدمها وزارة التضامن الاجتماعي، وإتاحة قروض ميسرة أو مشروعات متناهية الصغر للأشخاص ذوي الإعاقة، والمشاركة في إعداد المعارض، وذلك لإبراز المصنوعات، والمشغولات التي يقوم بإنتاجها الأشخاص ذوي الإعاقة، الأمر الذي يؤدى إلى تشجيعهم على الاستمرار في العمل والإنتاج مثل: (معرض ديارنا، … وغيرها) من المعارض.

كما تم إطلاق المنصة الإلكترونية للتوظيف “تأهيل” بالتنسيق مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة العمل، بهدف تقديم سبل الدعم المختلفة للأشخاص ذوي الإعاقة في توفير فرص عمل تناسب الإعاقة والمؤهل الدراسي أن وجد، لدمجهم في سوق العمل، وتنفيذ برامج تدريبية مكثفة لتعليم مبادئ لغة الإشارة للعاملين بديوان عام الوزارة والمتعاملين مباشرة مع الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية من الصم، بواقع عدد (6) برامج استهدفت (145) موظفاً، وجارى العمل على إعداد برامج مثيلة للعاملين بمديريات التضامن الاجتماعي على مستوي 27 محافظة، كما تم تشكيل لجنة متخصصة لتطوير القاموس الإشاري الموحد، بهدف توحيد لغة الإشارة، واعتماد وترخيص مترجم لغة الإشارة، وتم وضع خارطة طريق لإصدار قاموس إشاري موحد لجمهورية مصر العربية يُستخدم كمرجعية على مستوى مصر وتم الانتهاء على ضرورة إنشاء منصة إلكترونية للغة الإشارة الرسمية في مصر، وتم إعداد مقترح مشروع ليتم تقديمه إلى صندوق قادرون باختلاف لتأمين التمويل اللازم لتنفيذ هذا المشروع عند تفعيل الصندوق.

وتقدم الوزارة خدمات التوجيه والإرشاد لأسر الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية لتعزيز قدراتهم على التعامل مع أبنائهم ومساعدتهم على تنمية مهاراتهم وتعزيز قدرتهم على العيش باستقلالية.

وعلى صعيد آخر فقد أطلقت وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات تطبيق “واصل” الرقمي يُمكن الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية وصعوبات التواصل من الوصول للخدمات سواء الحكومية أو الخاصة.

 

مقالات مشابهة

  • احتفالية جامعة عين شمس والمركز الأرثوذكسي بتوزيع شهادات دورات لغة الإشارة
  • «معلومات الوزراء» يقدم سلسلة من الفيديوهات للتوعية بأهمية لغة الإشارة 
  • «معلومات الوزراء» يقدم سلسلة فيديوهات للتوعية بأهمية لغة الإشارة
  • "التضامن" تستعرض الجهود المقدمة للأشخاص الصم وضعاف السمع
  • «التضامن» تستعرض الجهود المقدمة لـ«ضعاف السمع» بمناسبة اليوم العالمي للغة الإشارة
  • الأزهر للفتوى تحتفل باليوم العالمي للغة الإشارة
  • بمناسبة اليوم العالمي للغة الإشارة.. التضامن تستعرض الجهود المقدمة للأشخاص الصم وضعاف السمع
  • اليوم العالمي للغة الإشارة.. «التضامن» تستعرض الجهود المقدمة للأشخاص الصم وضعاف السمع
  • التضامن تستعرض الجهود المقدمة للأشخاص الصم وضعاف السمع