تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

 

بدأ الأب إبراهيم شوملي، مدير مكتب التعليم المسيحي في الجليل، سلسلة من اللقاءات في مدارس البطريركية اللاتينية، بهدف تأسيس ودعم الدائرة الدينية في المدارس والتركيز على أهمية التربية الدينية وتعزيزها في نفوس طلابنا.

كان يوم الجمعة 20 سبتمبر 2024 قد عُقد اللقاء التأسيسي الأوّل للدائرة في مدرسة البطريركية اللاتينية في يافا الناصرة.

حيث اجتمع الأب ابراهيم شوملي مع الأب نضال قنزوعة، كاهن الرعية، والسيّد قيصر راشد، مديرالمدرسة الثانوية، والسيّدة غريس أبو نصار مرجية، مديرة المدرسة الابتدائية والأخت بيا رواشدة ومعلّمات التعليم المسيحي في كل المراحل الدراسيّة.

في لقائه ركّز الاب ابراهيم على أولويّة التربية المسيحيّة في مدارس البطريركية كما وتطرق إلى مواضيع الأخرى:

ضرورة عيش روح مسيحية وشهادة حياة امام الطلاب لأن المعلم يعلم من خلال حياته قبل تعليمه من خلال المادة التعليمية.
التركيز على أهمية المدرسة بالنسبة للرعية لانها رافد أساسي للعمل الرعوي.
ضرورة عمل إجتماع دوري للمعلّمين .
زيارة الأب رامز الطوال للمدرسة لتشجيع الطلاب للالتزام بالحركات الشبابية.
تحفيز الطلاب بطرق عدة للمشاركة في الفعاليات الرعوية الكشاف الجوقة والشبيبة....
أهمية وجود مناهج تعليمية للتربية الدينية ونشاطات لامنهجيّة وخلق أساليب تواصل بين المعلمين لتبادل أوراق العمل.
زيارات متبادلة بين المعلّمين .
المشاركة في مسابقة الكتاب المقدس القطرية، وخلق جماعات لدراسة الكتاب المقدّس من جميع الصفوف .
تنظيم قدّاس اسبوعي للطلّاب وترتيب البرنامج ليشمل كافة المراحل.
التشجيع على المشاركة في قدّاس الأحد كلٌ في رعيته وكنيسته .
ركز الحاضرون على دور الاهل ومساهمتهم في التربية الدينية وحثهم على الاهتمام بها.
التركيز على موضوع الرياضات الروحية وكيفية القيام بها.
التحدث عن 3 لقاءات لمعلمي التعليم المسيحي خلال العام على مستوى مدارس البطريركية اللاتينية، قداس الارسال ولقاء حول عيد الميلاد ولقاء في فترة الزمن الاربعيني.
كما اطلع مدير المركز على سير أمور التربية الدينية في المدرسة والأمور الجدديدة التي تطلبها الوزارة اليوم في موضوع البجروت، وماذا يقوم به المعلمين في مدارسهم، وضرورة التعاون بين المعلمين في كالفة المراحل.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: أقباط أقباط الإرثوذكس التعلیم المسیحی

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يزور مدرسة ابتدائية في اليابان

زار محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مدرسة «تشو» الابتدائية، وذلك في إطار زيارته الرسمية إلى اليابان، للتعرف على الأنظمة التعليمية المختلفة وتبادل الخبرات مع المؤسسات التعليمية باليابان.

ورافق الوزير خلال زيارته إلى المدرسة، السفير محمد أبو بكر، سفير مصر باليابان، والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، و نيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، وأميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، وأعضاء السفارة المصرية لدى اليابان.

استخدام وسائل تعلم تكنولوجية متعددة

وأجرى الوزير جولة تفقدية في الفصول الدراسية لمختلف المراحل بالمدرسة، حيث اطلع على أساليب التعليم والتفاعل بين المعلمين والطلاب، كما شهد استخدام وسائل تعلم تكنولوجية متعددة التي تعكس أساليب التعليم المتطورة، كما حضر حصّة للتربية الموسيقية، وشهد تدريبات الطلاب على الغناء والعزف، مما يبرز أهمية الأنشطة الفنية في تطوير مهارات الطلاب.

تطبيق أفضل الممارسات التعليمية في مصر

وفي ختام الزيارة، أكد أهمية هذه الزيارات التي تهدف الاستفادة من التجارب العالمية وتطبيق أفضل الممارسات التعليمية في مصر، بما يسهم في رفع كفاءة العملية التعليمية وتحقيق أكثر استفادة ممكنة للطلاب والمعلمين.

مقالات مشابهة

  • التعليم المسيحي للكنيسة الكاثوليكية.. هيكل رباعي يجيب على تساؤلات العصر
  • اختراق الإخوان للحركة الطلابية.. تاريخ من استغلال قضية فلسطين واللعب على المشاعر الدينية
  • تعليم قنا تعلن أسماء الطلاب الفائزين بمسابقة الإعلامى الصغير
  • تطوير مناهج التربية الفكرية وتأهيل المعلمين لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس
  • «التعليم» تبحث مع شركة يابانية آليات تقييم قدرات الطلاب الأكاديمية
  • "التعليم" تعتمد 8 عناصر رئيسية لتقييم أداء المعلمين وتعزيز الجودة
  • عاجل - "التعليم" تعتمد 8 عناصر رئيسية لتقييم أداء المعلمين وتعزيز الجودة
  • وزير التعليم يزور مدرسة ابتدائية في اليابان
  • وزير التعليم يتفقد مدرسة "تشو" اليابانية
  • وزير التعليم: دمج التقنيات الحديثة بالمناهج وتدريب المعلمين على استخدامها