سيدات الصيد تفزن على ٦ أكتوبر فى بطولة منطقة الجيزة لكرة السلة
تاريخ النشر: 25th, September 2024 GMT
تمكن فريق الدرجة الاولي سيدات لكرة السلة بنادى الصيد الفوز علي نظيره 6 أكتوبر بنتيجة 40/76 ضمن منافسات بطولة منطقة الجيزة.
ضمت قائمة الفريق اللاعبات رضوي اسامة، ريم زين، ريم صبري، ريهام الزمر، زينة حسام، سلمي بهجت، سمر مصطفي، فريدة تامر، ليلي القوصي، مريم حسام، مريم السطوحي، مريم جابر، ملك الشيشيني، نور السكري، ايه مجدي، شريفة تامر، هنا صلاح، لوجين ايمن، لوجين عمرو، ليلي عرابي، هانيا عبدالرحمن، هنا الجولي.
الجهاز الفني والاداري:
وائل الطناني رئيس الجهاز، وائل السداوي نائب رئيس الجهاز ،مدير فني احمد ابراهيم، مدرب عام مصطفي البوشي، مساعد مدرب مازن، اخصائي احمد مجدي، فريد سمير مخطط احمال، علي الخطيب مدير اداري، د/ ياسمين مجدي طبيبة، عامل محمد عطا
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الصيد بنادى الصيد بطولة منطقة الجيزة
إقرأ أيضاً:
نائب محافظ الجيزة تتفقد فصل تعليم الكبار بالإسكان البديل بروضة أكتوبر
قامت هند عبد الحليم نائب محافظ الجيزة، ويرافقها أيمن عتريس، رئيس جهاز التفتيش والمتابعة الميدانية، بزيارة تفقدية لفصل تعليم الكبار بمشروع الإسكان البديل لنزلة السمان بروضة أكتوبر، وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية والوقوف على احتياجات الدارسين.
وذلك في إطار تكليفات المهندس عادل النجار محافظ الجيزة، بمتابعة جهود محو الأمية وتعليم الكبار.
وتفقدت مستوى الخدمات المقدمة داخل الفصل، واستمعت إلى آراء المتعلمين حول التجربة التعليمية ومدى استفادتهم منها. كما وجهت نائب المحافظ بتوفير كافة سبل الدعم لضمان استمرارية العملية التعليمية بكفاءة.
مؤكدة على أن محافظة الجيزة مستمرة في تنفيذ برامج تعليم الكبار، بالتنسيق مع الجهات المعنية، لتعزيز قدرات المواطنين وإتاحة فرص جديدة لهم، بما يساهم في تحسين مستوى المعيشة وتحقيق التنمية المستدامة خاصة بمشروعات الإسكان بديل العشوائيات.
كما التقت نائب المحافظ مع أعضاء صندوق مكافحة وعلاج الادمان بالإسكان البديل واستمعت إلى الأنشطة المقدمة لخدمة السكان.
الجدير بالذكر أن محافظة الجيزة قد أطلقت حملة "امسك قلمك واتعلم"، والتي تضمنت افتتاح عدد من الفصول الجديدة لمحو الأمية واستكتاب العديد من الدارسين، مع التركيز على دعم المرأة وتعليمها، في إطار خطة متكاملة تستهدف القضاء على الأمية ورفع الوعي المجتمعي بأهمية التعليم.