إجراءات الأبحاث الاجتماعية للطلاب المعفيين من المصروفات.. تعرف عليها
تاريخ النشر: 25th, September 2024 GMT
إجراءات الأبحاث الاجتماعية للطلاب.. أرسلت المديريات والإدارات التعليمية، تعليمات هامة وعاجلة للمدارس الرسمية والفنية، بشأن إجراءات الأبحاث الاجتماعية للطلاب المعفيين من المصروفات المدرسية للعام الجديد.
إجراءات الأبحاث الاجتماعية للطلاب المعفيين من المصروفاتشددت المديريات التعليمية على المدارس أن يتحمل الأخصائي الاجتماعي بالمدرسة بالمسئولية الكاملة عن الأوراق والمستندات المقدمة من الطلاب المعافين من المصروفات المدرسية، بعد مراجعتها والتأكد من صحتها.
وأكدت المديريات التعليمية على أن يتم إرسال الأبحاث الاجتماعية للطلاب المعفيين من المصروفات المدرسية مرفقة بكافة المستندات المؤيدة للبحث إلى الإدارة التعليمية التابع لها الطالب بمكتب الخدمة المدرسية، لاعتمادها والوقوف على مدى صحة استحقاق الطلاب المتقدمين من اللجنة المشكلة بالإدارة من السلطة المختصة بناء على الكتاب الدوري.
إعداد كشوف معتمدة من مدير المدرسة ببيانات الطلابوأوضحت المديريات أن المسئول المالي بالمدرسة يقوم بإعداد كشوف معتمدة من مدير المدرسة تتضمن بيانات الطلاب الذين يندرجون تحت الإعفاء من المصروفات المدرسية والمستندات الدالة على الإعفاء وإرسالها إلى قسم الإحصاء بالمديرية التعليمية لتسجيلها على الموقع الخاص بالإدارة العام لنظم المعلومات ودعم اتخاذ القرار بديوان عام الوزارة.
وقد حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى الفئات التي تم إعفاؤها من مصروفات المدارس 2025، بالمدارس الحكومية الرسمية، وهم:
- أبناء شهداء ثورة 25 يناير.
- أبناء الأسر المستفيدة من معاش الضمان الاجتماعي.
- أبناء الأسر المستفيدة من المعاشات المقدمة من وزارة التضامن الاجتماعي.
- الطلاب يتامى الأب.
- الطلاب الملتحقون بدور الرعاية الاجتماعية.
- أبناء المرأة المعيلة.
- أبناء المرأة مهجـورة العائل والمطلقة.
- أبناء المكفوفين.
- ذوي الاحتياجات الخاصة.
- أبناء ذوي الاحتياجات الخاصة.
- أبناء الذكور المفرج عنهم من السجون حديثًا غير القادرين، بعد إجراء بحث اجتماعي.
- أبناء مصابي الثورة.
- طلاب مدارس حلايب وشلاتين وأبو رمادة في محافظة البحر الأحمر.
- طلاب مدارس شمال سيناء.
- الطلاب المقيدين بمدارس شمال سيناء، والملحقين بمدارس المحافظات الأخرى.
- طلاب مدارس التربية الخاصة.
- طلاب مدارس الفصل الواحد.
- طلاب مدارس التعليم المجتمعي.
- طلاب المدارس الصديقة للفتيات.
- طلاب المدارس الصديقة للأطفال في ظروف صعبة.
- الطلاب المتحررين من الأمية الملتحقين بالمدارس.
اقرأ أيضاًوزارة التعليم تتيح التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهرية حتى 3 أكتوبر
التعليم: انتظام الدراسة بجميع المدارس والالتزام بالكثافات المحددة بالفصول
مديريات التعليم: تفعيل مجموعات الدعم للطلاب بالمدارس كبديل للدروس الخصوصية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المصروفات المدرسية المصروفات الدراسية الاعفاء من المصروفات الفئات المعفاة من المصروفات الدراسية الفئات المعفاة من المصروفات المدرسية اعفاء من المصروفات الأبحاث الاجتماعية من المصروفات المدرسیة طلاب مدارس
إقرأ أيضاً:
تستهدف مديري المدارس.. دراسة استطلاعية لقياس اتجاهات القيادات المدرسية بتعليم جدة
أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة دراسة استطلاعية تستهدف مديري ومديرات مدارس التعليم العام بالمحافظة بهدف قياس اتجاهاتهم نحو الأداء التعليمي من خلال مجموعة من العناصر الأساسية تشمل التخطيط الاستراتيجي والتقويم المدرسي والنموذج الإشرافي وإدارة التغيير والرخصة المهنية.متابعة تطوير الأداء المدرسيوتسعى الدراسة إلى التعرف على آراء القيادات المدرسية، وقياس مدى فاعلية الممارسات الحالية في تطوير الأداء المدرسي لتحقيق أعلى معايير الجودة والتميز في العملية التعليمية.
كما تهدف إلى تحديد التحديات التي تواجه القيادات التربوية ووضع الحلول المناسبة لتعزيز الأداء وتطوير الكفاءات الإدارية والتعليمية.
أخبار متعلقة "التعليم" تُطلق مدارس "مهنية" و"مستقبلية" مع بدء العام الدراسي الجديدفلكي: السبت المقبل موعد الانقلاب الشتوي وبداية الشتاء فلكيًاوتأتي الدراسة ضمن إطار سعيها المستمر لدعم تطوير البيئة التعليمية ورفع كفاءة العمل المؤسسي بما يسهم في تحسين أداء المدارس وتهيئة بيئة تعليمية محفزة للطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات على حد سواء.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } إدارة تعليم جدة - اليومتأسيس قاعدة بيانات معتمدةوأشارت الإدارة إلى أن نتائج الدراسة ستشكل قاعدة بيانات دقيقة، يمكن الاعتماد عليها في وضع السياسات التطويرية وبرامج التدريب النوعي التي تستهدف القيادات المدرسية، لضمان تحقيق متطلبات الرخصة المهنية وتفعيل أدوات التخطيط الاستراتيجي والتقويم المدرسي بشكل فعّال.
ودعت الإدارة مديري ومديرات المدارس إلى المشاركة الفاعلة في الدراسة وتقديم المقترحات والبيانات اللازمة، بهدف دعم عملية التطوير وتحقيق نقلة نوعية في الأداء التعليمي، بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030 التي تسعى إلى بناء نظام تعليمي منافس عالميًا، يحقق تطلعات المجتمع ويعزز مكانة التعليم في التنمية الوطنية.
"الجيزة" تنفذ سيناريو افتراضي لإخلاء مدرسة "هشام شتا"