أعلنت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية، أن آخر موعد لتلقي طلبات المرشحين للمشاركة في الدورة الـ 18 للجائزة 2024 – 2025 هو 31 ديسمبر المقبل وذلك عبر موقعها الإلكتروني.

وأكدت الأمانة العامة لجائزة، خلال ورشة التميز التطبيقية التي نظمتها “عن بعد” للتعريف بمجالات البحوث التربوية والتأليف التربوي للطفل والمشروعات والبرامج التعليمية المبتكرة، أهمية توظيف البحث العلمي في النهوض بمنظومة التعليم بمختلف مراحله الدراسية سواء الجامعي أو ما قبل الجامعي.


وأشارت إلى أن الجائزة أولت في رسالتها وأهدافها البحث العلمي أهمية كبرى، باعتباره أحد الركائز الأساسية في تطوير بيئة التعلم وطرحت في دوراتها المختلفة مجالات وفئات تفتح آفاقاً واسعة أمام مختلف عناصر العملية التعليمية لتدشين بحوث ودراسات علمية وبرامج تعليمية تعزز من مواكبة قطاع التعليم بما يشهده العصر من تطور تقني وعلمي في جميع المجالات .
وأكدت أمل العفيفي الأمين العام لجائزة خليفة التربوية، أهمية الورشة التي تسلط الضوء على أبرز المستجدات فيما يتعلق بتوظيف البحث العلمي في دعم تطور العمل التربوي والتعليمي وكذلك التأليف التربوي، الذي يستهدف الطفل من حيث تطوير جودة المحتوى والأدوات والرسالة والقيم التي ينبغي أن يحملها هذا المحتوى المعرفي للطالب، بالإضافة إلى إبراز دور المشروعات والبرامج التعليمية في تعزيز ودعم مفاهيم الابتكار في العملية التعليمية بمختلف عناصرها .
وأشارت إلى أن الورشة تناولت محوراً حول مجال البحوث التربوية تحدث فيه كل من الدكتور السيد دعدور أستاذ متفرغ في جامعة دمياط، والدكتورة هناء حسين أستاذ التربية في جامعة عين شمس، حول دور البحوث التربوية في تطوير منظومة التعليم وتوظيف أساليب وأدوات متطورة في البحث العلمي تعزز من الارتقاء بالعملية التعليمية.

وأضاف أنه في محور مجال التأليف التربوي للطفل استعرض كل من الدكتور زاهر الداودي أستاذ مشارك بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية في جامعة السلطان قابوس، وعاطف العيايدة خبير تربوي بوزارة التربية والتعليم في المملكة الأردنية الهاشمية، آليات التأليف التربوي للطفل وضرورة أن تكون الرسالة الموجهة للطفل حاملة للقيم ومعززة للإيجابية في نفوس الأطفال بالإضافة إلى تزويد الطفل بالمهارات التي تفتح آفاقاً واسعة أمامه للتخيل ومواكبة التطور الذي يشهده العصر.

وذكرت أن الورشة تناولت محوراً حول مجال المشروعات والبرامج التعليمية المبتكرة تحدث فيه الدكتور شوقي خرباش مدير كليات التقنية العليا في العين عن أهمية المشروعات والبرامج في تعزيز الابتكار في بيئة التعلم عبر توظيف أفضل الممارسات العلمية والتطبيقية بهدف نشر ثقافة الابتكار في بيئة التعلم، مؤكداً أن الابتكار يمثل اليوم أحد الأسس البارزة التي تستند إليها عملية تحديث منظومة التعلم في مختلف المراحل الدراسية .
وأشارت أمل العفيفي إلى أنه بتنظيم هذه الورشة تكون الأمانة العامة للجائزة قد اختتمت بنجاح فعاليات ورش التميز التطبيقية للبرنامج التعريفي للدورة الثامنة عشرة 2024، إذ شهدت هذه الورش تعريفاً شاملاً بالمجالات المطروحة وعددها 10 مجالات يندرج تحتها 17 فئة تغطي جميع محاور العملية التعليمية، وقدم المحكمون والفائزون والخبراء المتحدثون في هذه الورش محتوى فكرياً يرسخ من ثقافة التميز لدى المرشحين المحتملين للدورة الحالية .
وأوضحت أن الجائزة تواصل تلقي طلبات المرشحين حتى نهاية ديسمبر المقبل عبر موقع الإلكتروني، والذي شهد تحديثاً وتطويراً شاملاً يعزز من التفاعل بين المرشحين المحتملين والجائزة، ويتيح مزايا متعددة في الرد على الاستفسارات وتوضيح المعايير والضوابط المطلوبة لكل مجال أو فئة وكذلك اختصار الجهد والوقت في تحميل الملفات الإلكترونية المرشحة عبر موقع الجائزة .وام


المصدر: جريدة الوطن

كلمات دلالية: البحث العلمی

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم بورسعيد يبحث تنفيذ لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي وتفعيل لجنة الحماية المدرسية

أكد طاهر الغرباوي، مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، دعمه الكامل لإدارة مدرسة القناة الإعدادية للبنين ومديرها وائل الصيفي وجميع العاملين بها، على خلفية واقعة التعدي التي شهدتها المدرسة يوم الخميس الماضي.

وخلال زيارته للمدرسة، ناقش الغرباوي مع مديرها آليات تفعيل لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، والتي تحدد حقوق وواجبات الطلاب وأولياء الأمور، وتمنح سلطات تقويمية لمديري المدارس ولجنة الحماية المدرسية لضبط السلوكيات المخالفة وفق القوانين المنظمة.

ووجه مدير تعليم بورسعيد بضرورة تفعيل لجنة الحماية المدرسية، وفقًا للمادة الثانية من القرار الوزاري 287 لسنة 2016، والتي تختص باتخاذ التوصيات القانونية المناسبة لحماية المنظومة التعليمية داخل المدارس.

وتتكون اللجنة من مدير المدرسة (رئيسًا)، رئيس مجلس الأمناء والآباء والمعلمين (نائبًا)، وكيل المدرسة وأمين اتحاد الطلاب (عضوين)، الأخصائي الاجتماعي (أمين سر اللجنة)، أحد المعلمين (عضوًا).

وشدد الغرباوي على أن المدرسة تمثل النواة الأساسية بعد الأسرة في المجتمع، ويجب أن تكون بيئة آمنة ومحفزة للتعليم، مؤكدًا أن لجنة الحماية المدرسية ستلعب دورًا فعالًا في تقويم المخالفات وعلاج المشكلات السلوكية لضمان تحقيق الانضباط المدرسي.

حضر اللقاء عدد من قيادات التعليم بالمحافظة، من بينهم الحسيني راغب، مدير عام التعليم العام، رائد شاهين، مدير المكتب الفني لمدير المديرية، إيمان رفعت، موجه عام التربية الاجتماعية، حاتم حزة، رئيس وحدة التواصل ودعم المعلمين بإدارة شرق التعليمية.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم: مبادرة 1000 مدير مدرسة تمنح دبلومة فى القيادة التربوية والأمن القومي
  • مدير تعليم بورسعيد يبحث تنفيذ لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي وتفعيل لجنة الحماية المدرسية
  • أخبار سارة للحاجزين في وحدات «سكن لكل المصريين 5»| والإعلان عن الموقف النهائي الثلاثاء المقبل
  • وكالات أميركية تحذّر من هجمات فدية إلكترونية محتملة
  • فيما ورد خبر من هيئة البث الإسرائيلية ذو صلة بالانفجارات … هذه هي المناطق التي استهدفها الطيران في العاصمة صنعاء ” صور ” 
  • 7.5 مليار ريال فائض الميزان التجاري بنهاية ديسمبر الفائت
  • ميناء خليفة يستقبل سفينة “سي إم ايه سي جي إم آيرون”
  • جدول مباريات الدور ربع النهائي لـ”يوروبا ليغ” ومواعيدها
  • حامد بن زايد يشهد الجلسة الرمضانية الثانية لمجلس محمد بن زايد بعنوان”عقلية التعلم: فتح آفاق الابتكار للمستقبل”
  • تصريحات صادمة.. مُحسن جابر: “لا أرغب في الحياة”.. وهذه خليفة “أم كلثوم” وأمنيتي الأخيرة