«التعليم»: تقييمات أسبوعية جديدة لجميع صفوف النقل لتحسين الأداء الدراسي
تاريخ النشر: 24th, September 2024 GMT
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابا مهما إلى المديريات التعليمية بشأن التقييمات الأسبوعية لجميع صفوف النقل للمراحل التعليمية الثلاث في العام الدراسي الجديد 2024 - 2025، التي يتم تطبيقها وفقاً للقرار الوزاري الصادر من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف.
الواجبات المنزلية اليومية والتقييمات الأسبوعيةوأخطرت الوزارة في خطابها للمديريات التعليمية كل المدارس بالواجبات المنزلية اليومية والتقييمات الأسبوعية، مقسمة الفصل إلى ثلاث مجموعات أثناء التقييم، لافتة إلى تنوع التقييمات لضمان تحقيق هدف التقييم وقياس نواتج التعلم المستهدفة مع التلاميذ.
وأوضحت، أنه تنفيذاً لتوجيهات وزير التربية والتعليم تم تنفيذ ما ورد بالقرارات الوزارية أرقام «136، 137، 138» فيما يخص تفعيل التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية المعدة من قبل مديري عموم تنمية المواد الدراسية، إضافة إلى أنه يتم التوجيه لكافة الإدارات التعليمية والمدارس التابعة بمختلف أنواعها نحو استخدام بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التعليم.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وزير التعليم وزير التربية والتعليم التعليم التقييمات
إقرأ أيضاً:
التربية تبحث مع مبادرة أبجد التعليمية ومنظمة مجموعة المتطوعين المدنيين GVC تعزيز التعاون المشترك
دمشق-سانا
بحث مدير التخطيط والتعاون الدولي في وزارة التربية والتعليم يوسف عنان اليوم مع وفد من مبادرة أبجد التعليمية، سبل تعزيز التعاون بين الوزارة والمبادرة للنهوض بالعملية التعليمية في سوريا.
وأكد عنان خلال اجتماع عُقد في مبنى الوزارة بدمشق، ضرورة تنفيذ أنشطة المبادرة وفق الأولويات التي تحددها الوزارة، إضافة إلى تدريب الكوادر وفق حقائب تدريبية بالتنسيق مع مديرية التأهيل والتدريب بالوزارة.
وأشار عنان إلى أن أنشطة المبادرة تعزز وتدعم التعليم الرسمي وغير الرسمي، من خلال تأهيل البنية التحتية للمدارس وتدريب الكوادر الإدارية والتعليمية، وتقديم خدمات الدعم النفسي والاجتماعي للطلاب، إضافة إلى دعم الطلاب المنتسبين بدورات وفق برامج إثرائية.
بدوره، أبدى عضو مجلس إدارة المبادرة محمد الدمشقي استعداد المبادرة للمشاركة في تلبية احتياجات الوزارة من ترميم المدارس المتضررة، جراء قصف النظام البائد، إضافة إلى العمل على تدريب الكوادر التعليمية في مدارس التعليم الأساسي في أرياف إدلب ودمشق وحماة.
كما بحث عنان مع وفد من منظمة مجموعة المتطوعين المدنيين GVC تعزيز التعاون المشترك لتأهيل المدارس، وتزويدها بالإثاث، وتدريب الكوادر التعليمية وتعزيز التعليم غير الرسمي.
وشدد عنان على ضرورة تركيز الأنشطة وفق احتياجات المدارس، لتحقيق أكبر قدر من الفوائد على الطلاب، إضافة إلى العمل على إعادة تأهيل المدارس المدمرة.
بدوره، أكد المدير القطري في المنظمة اندريا سبارو العمل في الميدان التربوي والتعليمي وفق أولويات الوزارة، وخاصة تأهيل البنية التحتية للمدارس، إضافة إلى تقديم التدريب للطلاب ودعمهم بالدروس التعليمية، مبيناً أن المنظمة تعمل على مشاريع تعليمية مختلفة.