«تعليم كفر الشيخ» يُنظم ورشة عمل لمواجهة المشكلات المهنية للمجتمع التعليمي
تاريخ النشر: 23rd, September 2024 GMT
نظمت مديرية التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ ورشة عمل بعنوان «بحوث الفعل لمواجهة المشكلات المهنية للمجتمع التعليمي»، ضمن المبادرة الرئاسية «بداية جديدة لبناء الإنسان»، بإشراف محمد عبد الله؛ وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، والدكتور علاء جودة، وكيل المديرية، والدكتور وسيم محمود، مدير وحدة التواصل والدعم.
حضر الدورة مديري المراحل التعليمية وموجهي العموم بمديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، وحاضر فيها الدكتور أحمد ريحان، مدرب تربوي وموجه عام التربية الإسلامية بالمديرية.
تناولت ورشة العمل التعريف بالمبادرة الرئاسية وأهدافها ومجالاتها، لخلق نوع من الوعي لدى الحضور، تلى ذلك البدء في فعاليات ورشة العمل وتم تداول الفرق بين البحوث التقليدية وبحوث الفعل، كذا التعرف على إجراءات بحوث الفعل وأهميتها، وكيفية عمل خطة لحل المشكلة طبقاً لتوجهات بحوث الفعل.
يأتي ذلك بناءً على التعليمات الواردة من الإدارة العامة للتواصل ودعم المُعلمين بشأن الخطة التنفيذية لمبادرة الرئيس عبد الفتاح السيسي، «بداية جديدة لبناء الإنسان»، وتنفيذاً لأول إجراءات خطة التواصل ودعم المُعلمين.
جدير بالذكر أنّ المشروع القومي للتنمية البشرية «بداية جديدة لبناء الإنسان» يأتي بناءً على تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي، لتنفيذ برامج وأنشطة وخدمات متنوعة تشمل كل الفئات العمرية، وتغطي جميع محافظات الجمهورية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: كفر الشيخ ورشة عمل المبادرة الرئاسية محافظة كفر الشيخ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليم كفر الشيخ بدایة جدیدة لبناء الإنسان
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تكشف مفاجأة عن واقعة اغتصا.ب طفل داخل مدرسة بالبحيرة
علق شادي زلطة، المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم، علي واقعة تعرف طفل للاغتصا.ب بمدرسة البحيرة.
وأضاف "زلطة" خلال مداخلة هاتفية في برنامج "آخر النهار" المذاع علي قناة "النهار" الفضائية، أن الوزارة أصدرت بيانا تعليقاً علي الواقعة وعلى ما يثار علي مواقع التواصل الاجتماعي، مشيرا إلى أن الواقعة قيد التحقيقات من جانب الجهات القضائية وعلي الجميع الالتزام حتي تظهر نتيجة التحقيقات.
وتابع المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم، أن واقعة اغتصا.ب طفل البحيرة تعود لعام وشهرين والوزارة تتخذ الإجراءات القانونية ضد المدرسة.