تعليم الفيوم يشارك في المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان "
تاريخ النشر: 23rd, September 2024 GMT
شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم ، في فعاليات المبادرة الرئاسية بداية جديدة لبناء الإنسان المصري، من خلال عدد من الندوات ، وذلك تحت رعاية وتوجيهات الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، و محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى وإشراف الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.
تم اقامة ندوة بعنوان التغيرات المناخية وآثارها على البيئة بمدرسة الشهيد محمد عبدالفتاح الثانوية بمطرطارس - إدارة سنورس التعليمية ,كما تم عرض الإذاعة المدرسية ضمن فعاليات مبادرة بداية "فضل العلم وأثره فى تقدم المجتمع" بمدرسة جمال عبدالناصر الثانوية العامة بإدارة غرب الفيوم التعليمية.
ريادة الاعمالوفي مجال المجال الصناعي والتكنولوجيا، تم تنفيذ المبادرة بمدرسة عين شمس بنات بإدارة غرب الفيوم - مهارات الصناعة وريادة الاعمال "مفهوم ريادة الاعمال وأنواعها وعناصر ريادة الاعمال وسمات وصفات رائد الأعمال"
وفي مجال المكتبات نظم توجية المكتبات، عدد من الندوات بالمكتبات من خلال مجموعة من الأنشطة من المطويات والمحاضرات والندوات داخل مكتبة مدارس سميرة غبور الابتدائية ومكتبة مدرسة عزة زيدان الرسمية للغات ومكتبة مدرسة الشهيد يحى زكى الإعدادية ومكتبة مدرسة العبور الفنية بدسيا .
جدير بالذكر ، انه يتم تنفيذ المبادرة بداية جديدة لبناء الإنسان المصري ، فى عدد من المجالات من خلال الندوات والأنشطة والمكتبات، والإذاعة المدرسية، وتكنولوجيا المجال الصناعي.
تحت رعاية وتوجيهات الدكتورة أماني قرني وكيل الوزارة ، و ريحاب عريق وكيل المديرية ، و هشام أبوعوف مدير عام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية ، ومحمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام ، ومديري الإدارات التعليمية ، وموجهي عموم الأنشطة وإشراف قسم التخطيط الاستراتيجي والسياسات ، الدكتورة فاطمة الماوردي ، و الصالحين عمر، منسق المبادرة بمديرية التربية والتعليم بالفيوم.
5 6 7 8 88 655 777 7777 8888المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم الفيوم المبادرة الرئاسية بداية الإنسان المصرى الندوات التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وفد تركي يبحث مع وزارة التربية والتعليم تعزيز التعاون وتبادل الخبرات
دمشق-سانا
بحث مديرون في وزارة التربية والتعليم مع وفد تركي اليوم تعزيز الروابط التربوية والثقافية بين البلدين، بما يساهم في توفير مستقبل أفضل للطلاب، وإعادة بناء قطاع التعليم في سوريا.
وناقش الجانبان خلال اجتماع عُقد في مبنى الوزارة بدمشق أهمية واقع المناهج الدرسية وخطة تطويرها والامتحانات العامة، وتسهيل معادلة شهادات الطلاب السوريين العائدين من تركيا.
وأكد الجانبان ضرورة تبادل الخبرات، وتنظيم الزيارات بين البلدين، ما يتيح للمعلمين والطلاب التعرف على الأنظمة التعليمية المختلفة وتطبيق أفضل الأساليب التربوية.
وأشار مدير التخطيط والتعاون الدولي في الوزارة يوسف عنان خلال الاجتماع إلى أهمية تشكيل لجنة تضم ممثلين عن المديريات لتبادل الخبرات في تطوير المناهج، مع ضرورة أن تتوافق معايير معادلة الشهادات مع ما تضعه الوزارة.
وبين مدير الامتحانات في الوزارة حمدو حجون أن الامتحانات النهائية للشهادات العامة تكون وفق منطقتين، الأولى خاصة بمنهاج المنطقة الشمالية، والثانية لبقية مناطق سوريا المحررة حديثاً، مع إعداد الأسئلة لكلا المنهاجين في الإدارة المركزية بدمشق.
بدوره، أكد مدير المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية حسين القاسم أهمية تبادل الخبرات والتجارب لتطوير المناهج، ووضعه وفق معايير تتناسب مع النسيج الاجتماعي السوري.
من جهته، عبّر الوفد التركي عن رغبته في تشكيل لجنة مشتركة بين الوزارتين لتبادل الخبرات التربوية والثقافية بين البلدين وتعزيزها، وأكدوا استعدادهم للمساعدة في معادلة الشهادات للطلاب السوريين الذين عادوا من تركيا في مختلف المراحل الدراسية، حيث سيتم ذلك إلكترونياً مع تقديم البرمجة اللازمة لتدقيق الشهادات.
كما قدم الوفد مقترحات لبرامج تربوية، مثل “إخوة المدرسة” لجمع مدرستين بين البلدين لتعزيز التعاون والصداقة، من خلال نشاطات ثقافية وتعليمية مشتركة.
وأكدوا على أهمية تفعيل الاتفاقيات في مجال التعليم، ووضع مسودة اتفاق سيكون لها أثر إيجابي على العلاقات بين البلدين، وتعود بالنفع على الطلاب والكوادر التعليمية في سوريا وتركيا.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا