وكيل «تعليم بورسعيد» يوجه باستمرار تسليم الكتب المدرسية ونظافة المدارس
تاريخ النشر: 23rd, September 2024 GMT
تابع طاهر الغرباوي وكيل مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم الاثنين، تسليم الطلاب للكتب المدرسية ونظافة المدارس في عدد من مدارس حي الزهور بالمحافظة، وذلك خلال جولة على إدارة الزهور التعليمية، بحضور أميرة عبد اللطيف مدير عام إدارة الزهور التعليمية والمهندس يسري قطايا مدير عام الهيئة العامة للأبنية التعليمية فرع بورسعيد.
وأكد وكيل تعليم بورسعيد، أن الجولة تأتي في إطار توجيهات اللواء محب حبشى محافظ بورسعيد لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية بجميع مدارس المحافظة دون استثناء وتوفير الكتب المدرسية.
وكان «الغرباوي» قد حضر طابور الصباح بمدرسة الزهور الثانوية الصناعية بنات مشاركا الطلاب أداء تحية العلم، كما تفقد قاعات المعامل والورش، مشددًا على ضرورة الاهتمام بنظافة دورات المياه والقاعات الدراسية والاهتمام بالمساحات الخضراء.
وفي مدرسة التحرير الثانوية الصناعية بنات، تابع عملية تسليم الكتب المدرسية لمن لم يتسلمها من الطالبات، كما تفقد معامل قسم التركيبات والمعدات الكهربائية بالمدرسة، مشيدا بانتظام العملية التعليمية.
واختتم وكيل تعليم بورسعيد جولته بمدرسة زينب الكفراوى الثانوية التجارية بنات، موجها بتقديم حل عاجل لضعف التهوية بعدد من القاعات الدراسية وذلك بالتنسيق مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم بورسعيد الكتب المدرسية بورسعيد المدارس
إقرأ أيضاً:
الوزراء يستعرض جهود الدولة لتطوير المنظومة التعليمية لتواكب وظائف المستقبل
نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، فيديو على منصاته الرسمية على مواقع التواصل الاجتماعي، سلط من خلاله الضوء على جهود الدولة في تطوير المنظومة التعليمية، عبر مناهج علمية حديثة وتخصصات تكنولوجية تواكب متطلبات سوق العمل المستقبلية.
يأتي ذلك ضمن استراتيجية طموحة لبناء جيل من الكوادر المؤهلة علميًا وعمليًا، قادر على التعامل مع أدوات العصر في مجالات عدة، من بينها الرياضيات والفيزياء والذكاء الاصطناعي والرقمنة، وتُعد هذه الجهود جزءًا من رؤية "مصر 2030"، التي تضع التعليم في صدارة أولوياتها باعتباره الركيزة الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة، وبناء مجتمع رقمي مبتكر.
وخلال الفيديو، استعرض عدد من مديري المدارس التكنولوجية نماذج واقعية لما تشهده المنظومة من تطور، حيث أوضح مدير مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، أن المناهج الدراسية تعتمد على مخرجات تعلم متكاملة، تحفز الطلاب على مواجهة تحديات محددة، مع التركيز على تخصصات بعينها لكل فصل دراسي لإيجاد حلول علمية مبتكرة لتلك التحديات، إلى جانب المواد الأساسية.
كما أشار مدير مدرسة "ابدأ" الوطنية للعلوم التقنية إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تتيح للطلاب فرص التعلم في تخصصات الذكاء الاصطناعي، وتمثل نقلة نوعية في تطوير التعليم الفني، حيث يجمع النظام بين الجانب النظري والتطبيق العملي، بما يتيح للطلاب اكتساب المهارات اللازمة للمنافسة في سوق العمل محليًا ودوليًا.
من جانبه، أكد المدير الأكاديمي لمدرسةwe" للتكنولوجيا التطبيقية" أن نظام الدراسة بهذه المدارس يعتمد على الربط بين المواد الثقافية والتخصصات الفنية، حيث تبدأ الدراسة بالمحتوى النظري داخل الفصول، يليها التطبيق العملي داخل المعامل حسب التخصص، إلى جانب التدريب الميداني للطلاب سواء داخل المدرسة أو خارجها، بهدف صقل مهاراتهم العملية وتأهيلهم لسوق العمل.
وفي ختام الفيديو، استعرض عدد من طلاب مدارس "المتفوقين" والمدارس التكنولوجية تجاربهم التعليمية، مؤكدين أن ما يميز هذه المنظومة هو الربط الفعال بين المناهج النظرية والتطبيق العملي، إلى جانب التركيز على التخصصات المستقبلية مثل الذكاء الاصطناعي والبرمجة، وأشار الطلاب أن هذه المدارس تؤهلهم للمشاركة في مسابقات علمية متخصصة، وتنمي لديهم مهارات الابتكار والتفكير النقدي وحل المشكلات، وتحديد الأهداف والعمل على تحقيقها.
بتوجيهات محمد بن راشد.. «دبي الإنسانية» تغيث غزة بـ 56.8 طن إمدادات طبية