حصد ناديا أبوظبي وشباب الأهلي للدراجات، درع التفوق العام للأندية، من اتحاد الإمارات للدراجات الهوائية في منافسات سباقات الطريق والمضمار على الترتيب، وذلك خلال حفل ختام الموسم 2023/2024 لتكريم أصحاب الإنجازات الذي أقيم أمس الأحد، في مقر نادي الشارقة للشطرنج.

وتم خلال الحفل استعراض نتائج المنافسات التي أٌقيمت عبر 60 سباقاً لفئة الكبار وأندية وفرق والهواة وتحت 23 عاماً، وسباقات الناشئين والأشبال.


وبحسب اتحاد الإمارات للدراجات، تم خلال الموسم تسجيل 816 دراجاً في سجلات الاتحاد من 17 نادياً حكومياً، و12 فريقاً خاصاً، كما تم تحقيق إنجازات خارجية ومنها أول ميدالية ذهبية آسيوية لفئة الطريق تحت 23 سنة عبر محمد المطيوعي، ومشاركة صفية الصايغ في أولمبياد باريس.

ونال جوائز الموسم أندية الشارقة، والنصر، والعربي، والحمرية، والتعاون، وخورفكان.
كرم الفائزين كل من منصور بوعصيبة رئيس اتحاد الإمارات للدراجات، وفارس المطوع الأمين العام للجنة الأولمبية الوطنية، وعبد العزيز الحصان مدير إدارة الرياضة التنافسية بهيئة الرياضة، وخليفة بن عمير نائب رئيس مجلس إدارة اتحاد الدراجات، والدكتور ياسر الدوخي الأمين العام لاتحاد الدراجات، ورؤساء وأعضاء مجالس إدارات الأندية والفرق المشاركة في السباقات.
وأكد منصور بوعصيبة أن الإنجازات التي تحققت خلال الموسم الماضي ستكون دافعاً كبيراً للمنتخبات الوطنية في استحقاقاتها المقبلة على الأصعدة كافة، داعياً جميع اللاعبين من مختلف الأندية للحفاظ على ما حققوه والعمل على تطويره للوقوف على منصات التتويج، لافتاً إلى أن ما تحقق جاء بدعم من الهيئة العامة للرياضة، واللجنة الأولمبية الوطنية ومختلف أندية الدولة، وحرصهم على توفير كافة مقاومات النجاح.
من ناحية أخرى، يشارك محمد المطيوعي دراج المنتخب الوطني ممثلاً للإمارات في بطولة العالم للدراجات “للطريق” والمقامة في سويسرا بسباق ” فردي ضد الساعة” إذ يدشن مشواره في البطولة اليوم.وام


المصدر: جريدة الوطن

إقرأ أيضاً:

جامعة الإمارات تطلق مبادرة “جسور التمكين”

 

أعلنت جامعة الإمارات العربية المتحدة عن إطلاق مبادرة “جسور التمكين”، التي تهدف إلى دعم المدرسين والأطفال وأصحاب الهمم، من خلال تعزيز قدراتهم التعليمية والاجتماعية وتحقيق مفهوم الشمولية في المجتمع.
وتقدم المبادرة برامج مبتكرة تعتمد على أحدث التقنيات التعليمية، مع توفير بيئة تعليمية شاملة ومستدامة تدعم كافة الفئات المستهدفة.
وأكد سعادة الأستاذ الدكتور أحمد الرئيسي، مدير جامعة الإمارات العربية المتحدة بالإنابة، أن هذه المبادرة تعكس التزام الجامعة بالارتقاء بجودة التعليم وتعزيز مبدأ الشمولية، مشيراً إلى أنها تسعى إلى دعم المدرسين، والأطفال، وأصحاب الهمم من خلال برامج متكاملة تساهم في بناء قدراتهم وتحقيق دمج فعّال لهم في المجتمع التعليمي والاجتماع.
وتهدف المبادرة إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الرئيسية، أبرزها تعزيز قدرات المدرسين عبر تدريبهم على أحدث تقنيات التعليم الحديثة، وتطوير الموارد التعليمية من خلال إنشاء مكتبة موارد رقمية مبتكرة تدعم التعليم الشامل، وتركز على تمكين الأطفال من تعزيز معارفهم وقدراتهم لدعم استقلاليتهم وبناء شخصياتهم بثقة، إلى جانب ترسيخ مفهوم الشمولية كجزء أساسي من التعليم والتنمية المستدامة.
وتمتد المبادرة على مدار 12 شهرًا، مقسمة إلى ثلاث مراحل رئيسية، تبدأ بمرحلة التخطيط التي تستمر ثلاثة أشهر، وتتضمن إعداد خطة شاملة لتحقيق أهداف المبادرة، تليها مرحلة التنفيذ لمدة سبعة أشهر لتطبيق البرامج والأنشطة، وتختتم المبادرة بمرحلة التقييم والمتابعة التي تستغرق شهرين، حيث يتم خلالها تقييم النتائج وضمان استدامة تأثير المبادرة.وام


مقالات مشابهة

  • قائد عام شرطة أبوظبي: “عام المجتمع” يرسخ قيم الإمارات في استدامة جودة الحياة
  • “اليماحي” يؤكد دعم البرلمان العربي لكل ما يخدم الأمن والاستقرار في ليبيا ويحافظ على وحدتها الوطنية
  • “اتحاد القدم” يقيم ورشة عمل إعلامية لاستعراض إستراتيجية الإدارة الفنية وإدارة المنتخبات الوطنية
  • جامعة الإمارات تنظّم حفل قراءة وتوقيع كتاب “الهوية الوطنية” لجمال السويدي
  • “الهيئة الوطنية”: تعزيز حقوق الإنسان “أولوية”
  • جامعة الإمارات تطلق مبادرة “جسور التمكين”
  • 6.1 مليار درهم أرباح “أبوظبي الإسلامي” في 2024
  • برعاية منصور بن زايد .. انطلاق أعمال النسخة السابعة من “الملتقى الدولي للاستمطار” في أبوظبي
  • الأشيف والمكتبة الوطنية يتناول محاور مئوية الإمارات
  • “المياه الوطنية” توزع وتعالج أكثر من 5.8 مليار م3 من المياه في عام 2024 وتُنفّذ نحو 111 ألف توصيلة منزلية