«وكيل تعليم كفر الشيخ» يوجه بتسليم الكتب المدرسية للطلاب دون استثناءات
تاريخ النشر: 22nd, September 2024 GMT
بدأت مدارس محافظة كفر الشيخ تسليم الكتب المدرسية للطلاب أثناء الطابور وداخل الفصول، تزامنا مع انطلاق الدراسة اليوم في 13 إدارة تعليمية.
ضرورة تسليم الطلاب الكتب المدرسيةووجّه محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، الإدارات التعليمية بضرورة تسليم الطلاب الكتب المدرسية التي وصلت فعلياً إلى المخازن وعدم تأخير تسليمها إلى الطلاب لأي أسباب، سواء تأخر الطالب في سداد القسط الأول من المصروفات أو رسوم الكتب المدرسية.
وأوضح «عبد الله» أنّه سيتم تدريس المواد الدراسية بنظام المحاضرات بدلاً من الحصص بجميع المدارس ولجميع المواد، مكلفاً بتنشيط مجموعات الدعم المدرسي والتي تُمثل البديل الأكثر نفعاً للدروس الخصوصية، حيث إنّها خاضعة بشكل مباشر لإشراف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ويقوم عليها المُعلمون الأعلى كفاءة في المنظومة التعليمية، كما أنّها تقدَم للطلاب بأجور رمزية في محاولة لتوفير النفقات الباهظة التي تتكبدها الأسرة المصرية على الدروس الخصوصية.
انتظام العملية التعليمية بـ2374 مدرسة بكفر الشيخجدير بالذكر أنّ العملية التعليمية انتظمت بكل مدارس محافظة كفر الشيخ، وعددها 2374 مدرسة، بحضور طلاب الصفوف الأولى من كل مرحلة تعليمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: كفر الشيخ الكتب المدرسية محافظة كفر الشيخ العام الدراسي الجديد العملية التعليمية تعليم كفر الشيخ الإدارات التعليمية الکتب المدرسیة
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم كفر الشيخ يتفقد مدرسة الضبعة الإعدادية المشتركة
أجرى الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، جولة تفقدية مكثفة لعدد من المدارس، منها مدرسة الضبعة الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة الرياض التعليمية.
وذلك في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على متابعة سير العملية التعليمية وتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء دكتور علاء عبد المعطي محافظ كفر الشيخ.
وحرص وكيل الوزارة على التأكد من انتظام الطلاب في الفصول الدراسية ومتابعة اختبارات شهر فبراير، والنظافة العامة، وحضور جميع المعلمين وانتظامهم في العمل والالتزام بالمناهج الدراسية، والتجهيزات المدرسية وتأكد من توافر المقاعد والديسكات وغيرها من التجهيزات اللازمة لسير العملية التعليمية بسلاسة، والتواصل المباشر مع الطلاب والمعلمين، حيث أجرى حوارات معهم للاستماع إلى آرائهم واقتراحاتهم حول العملية التعليمية.