تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

تقدمت الدكتورة شيماء محمود نبيه، عضو مجلس النواب، باقتراح برغبة، إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس المجلس، موجه لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بضرورة تواجد الأخصائي النفسي أو التربوي داخل كل مدرسة بجانب الأخصائي الاجتماعي، مؤكدة أن الأخصائي النفسي دوره فعال ومؤثر، خاصة في ظل انتشار وسائل التكنولوجيا والتوسع في استخدامها بين الطلاب والأطفال في سن مبكرة.

وقالت النائبة، إن الوقائع التي تحدث بين حين وآخر للطلاب يجعل دور الأخصائي النفسي ضرورة ليبث التوعية والنصح والإرشاد وتقديم الدعم النفسي خاصة للطلاب في سن المراهقة، مشيرة إلى أن الأخصائي النفسي إن وجد في المدرسة فقد يتحول دوره للعمل الإداري والإشرافي في ظل العجز في المعلمين، فيجب أن يقوم بدوره كأخصائي نفسي.

وأشارت إلى أن القرارات الجديدة لوزير التربية والتعليم والتي جعلت حضور الطلاب للمدارس إلزاميا، فهذا مناسب جداً أن يكون الأخصائي النفسي موجودا، حيث التوعية تعم لكافة الطلاب لمواجهة الظواهر السلبية والاستخدام الخاطئ لوسائل التكنولوجيا لدي بعض الطلاب.

وتساءلت عضو مجلس النواب: هل الأخصائي النفسي مازال موجودا بالمدرسة وإن وجد ما دوره؟.. ولماذا غاب دوره في ظل تطورات حدثت في المجتمع المصري بالتوسع في استخدام التكنولوجيا؟  

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: مجلس النواب المستشار الدكتور حنفي جبالي وزير التربية والتعليم الأخصائي النفسي الأخصائي الاجتماعي الأخصائی النفسی

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي تنظم الرحلة السنوية للطلاب الوافدين إلى مدينتي الأقصر وأسوان

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

 انطلقت الرحلة السنوية للطلاب الوافدين، التي تضم مدينتي الأقصر وأسوان، تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبإشراف الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل والقائم بأعمال رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، وبتوجيهات الدكتور أحمد عبد الغني، رئيس الإدارة المركزية لشؤون الطلاب الوافدين.

وأكد الدكتور أحمد عبد الغني أن هذه الرحلة تأتي ضمن جهود الوزارة لتعزيز التجربة التعليمية والثقافية للطلاب الوافدين، من خلال توفير بيئة تعليمية تثري وجدانهم وتعزز اندماجهم في المجتمع المصري، وذلك في إطار مبادرة "ادرس في مصر"، التي تهدف إلى جذب الطلاب الوافدين وجعل مصر قبلة تعليمية فريدة في المنطقة العربية والقارة الإفريقية.

وشملت الرحلة جولات سياحية لاستكشاف معالم المدينتين، والتعرف على تراثهما العريق، وتعريف الطلاب بعراقة الحضارة المصرية القديمة، فضلًا عن الاستمتاع بالطبيعة الساحرة على ضفاف النيل الخالد. كما تضمنت أنشطة ثقافية وترفيهية تسهم في تعزيز الروابط بين الطلاب من مختلف الجنسيات، وخوض تجربة مميزة خلال فترة دراستهم في مصر.

وقد انطلق الفوج الأول من الرحلة خلال الفترة من 7 إلى 10 فبراير 2025، بينما انطلق الفوج الثاني في الفترة من 14 إلى 17 فبراير 2025.

تجدر الإشارة إلى أن الرحلة واحدة ضمن مجموعة من الجولات السياحية التي تنظمها الإدارة المركزية للطلاب الوافدين للتعرف على أبرز المدن والمعالم السياحية المصرية.

 

IMG-20250226-WA0124 IMG-20250226-WA0122 IMG-20250226-WA0120

مقالات مشابهة

  • «حظر مشاهد العري والتدخين والعنف».. مقترح برلماني بشأن مسلسلات رمضان 2025
  • صحفي أمريكي يطالب العرب بمواجهة نتنياهو: مقترح «ريفيرا غزة» غير قابل للتطبيق
  • التعليم العالي تنظم الرحلة السنوية للطلاب الوافدين إلى مدينتي الأقصر وأسوان
  • طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم في رحلة علمية للشركة الوطنية للإسمنت
  • طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم ببني سويف في رحلة علمية للشركة الوطنية للإسمنت
  • مقترح برلماني لحظر مشاهد التدخين والعنف في دراما رمضان
  • تقييم عسكري لاختيار أفضل مدرسة بسفاجا.. وعروض مبهرة للطلاب
  • برلماني يطالب بإضافة عبارة في نهاية المادة 531 من مشروع قانون الإجراءات الجنائية
  • مقترح برلماني لحظر مشاهد التدخين والعنف والعُري في دراما رمضان
  • مقترح برلماني لحظر مشاهد التدخين والعنف والعري في دراما رمضان