انطلاق العام الدراسي الجديد بمحافظات الجمهورية.. والمدارس تستهل يومها الأول بتحية العلم وترديد النشيد الوطني
تاريخ النشر: 22nd, September 2024 GMT
انطلق العام الدراسي الجديد بمختلف المدارس الحكومية والرسمية والخاصة بمحافظات الجمهورية، وشهدت المدارس ارتفاعا في نسب الحضور وانتظم الطلاب في العام الدراسي الجديد 2025، واستهلت المدارس يومها الدراسي الأول بتحية العلم وترديد النشيد الوطني.
انتظام الطلاب في أول أيام الدراسةففي السويس، انتظم طلاب الصفوف الأولى في 459 مدرسة للتعليم الأساسي والثانوي العام والفني، موزعة على الإدارات التعليمية الثلاث شمال وجنوب والجناين.
وأصدرت المديرية قرار إداري بعمل جميع المدارس وحضور جميع المعلمين والإداريين قبل بدء العام الدراسي الجديد لوضع اللمسات النهائية والتجهيز لاستقبال الطلاب، حيث حضر اليوم طلاب الصف الأول بمرحلة رياض الأطفال، وطلاب الصف الأول الابتدائي، وطلاب الصف الأول الإعدادي، والصف الأول الثانوي.
تقسيم حضور الطلاب في المدارسويحضر غدا الإثنين طلاب الصف الثاني من المراحل السابق ذكرها، وحضور طلاب الصف الأول، ويوم الثلاثاء يحضر طلاب الصف الثالث والرابع الابتدائي والثالث الإعدادي والثالث الثانوي، ويوم الأربعاء يحضر طلاب الصفين الخامس والسادس الابتدائي مع طلاب جميع الصفوف السابق ذكرها.
عدد الطلاب المتقدمين للمدارس بالعام الحاليوقال ياسر عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم في السويس، إن عدد الطلاب المقيدين هذا العام 33030 طالبا وطالبة بجميع الصفوف، موزعين على 1460 فصل، داخل 459 مدرسة.
وتابع إن إدارة مخازن التربية والتعليم تسلمت الكتب المدرسية، وجارى تسليمها للطلاب خلال الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد.
مراعاة توفير المناخ الملائم للطالبوأكد أن التعليمات الوزارية وجهت بمراعاة توفير المناخ الملائم للطالب وحسن استقبالهم في اليوم الأول خاصة الطلاب في الصفوف الأولى بالمراحل التعليمية الثلاث، وأن يكون اليوم الأول بروح الاحتفال لا بالنظام التقليدي، ومنحهم فرصة للتعرف على زملائهم بالفصل.
اقرأ أيضاًانتظام الدراسة بجميع المدارس في ثاني أيام العام الدراسي الجديد 2025
مع بدء الدراسة.. 6 أطعمة لـ «اللانش بوكس» تساعد على تقوية مناعة طفلك
عام دراسي جديد.. المدارس ترفع شعار كامل العدد في أول أيام الدراسة
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: العام الدراسي العام الدراسي الجديد بداية العام الدراسي الجديد موعد بداية العام الدراسي الجديد موعد بدء العام الدراسي الجديد بدء العام الدراسي الجديد اليوم الأول للعام الدراسي انطلاق العام الدراسي الجديد موعد بدء العام الدراسي الجديد في مصر موعد بداية العام الدراسي الجديد في مصر بدء العام الدراسي الجديد في مصر انطلاق العام الدراسي الجديد 2024 العام الدراسی الجدید طلاب الصف الأول الطلاب فی
إقرأ أيضاً:
"التعليم": الفصل الدراسي الثالث يشهد بداية الاختبارات المركزية لتحسين نواتج التعلم
تبدأ إدارات التعليم في جميع مناطق المملكة باعتماد وتنفيذ الاختبارات المركزية في المدارس الحكومية والأهلية لنهاية الفصل الدراسي الثالث للعام الدراسي 1446هـ، مستهدفة طلاب الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثالث المتوسط في المواد الأساسية التي تشمل: الرياضيات، العلوم، اللغة العربية، واللغة الإنجليزية.
تأتي هذه الخطوة ضمن جهود وزارة التعليم لتعزيز جودة التعليم ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات، وضمان تحقيق التكامل بين مختلف مكونات المنظومة التعليمية.
تهدف الاختبارات المركزية إلى قياس مدى تمكن الطلاب والطالبات من المهارات والمعارف الأساسية في المواد المستهدفة، وتشخيص جوانب القوة والضعف في الأداء التعليمي، وتقديم بيانات دقيقة تسهم في دعم عمليات التخطيط والتطوير التعليمي.
كما تسعى الاختبارات إلى رفع مستوى أداء الطلاب في الدراسات الوطنية والدولية، وتحسين ممارسات المعلمين التدريسية والتقويمية من خلال تحليل نتائج الاختبارات واستخدامها لتطوير أساليب التعليم.
تطبق الاختبارات المركزية على جميع طلاب التعليم العام في المدارس الحكومية والأهلية وفق رؤية تطويرية تركز على توحيد معايير التقييم واستخلاص بيانات دقيقة وشاملة. يتم إعداد الأسئلة من قبل لجان فنية متخصصة تغطي جميع مفردات المنهج الدراسي للفصل، وتُبنى النماذج الاختبارية وفق أسس علمية دقيقة تشمل نماذج أساسية، نماذج بديلة، واختبارات الدور الثاني. يتم اعتماد جميع النماذج عبر نظام "اختبار"، مع تحكيمها من قبل لجان متخصصة لضمان جودتها.
دور الإدارات التعليمية والمدارستم منح إدارات التعليم صلاحية تحديد فترات تنفيذ الاختبارات بما يتناسب مع احتياجاتها، مع إمكانية إعفاء المدارس التي تحقق مستويات متميزة في نواتج التعلم من المشاركة في الاختبارات، وذلك لإبراز نجاحاتها وتعزيز تجاربها المميزة. تتولى المدارس تنظيم تطبيق الاختبارات بإشراف لجنة التحصيل الدراسي التي يرأسها مدير المدرسة، حيث تقوم بتجهيز قاعات الاختبارات وتهيئة الظروف المناسبة للتطبيق، والالتزام بطباعة النماذج وحفظها، وتشكيل فرق للتصحيح والمراجعة ورصد النتائج.
مهام اللجان الفنيةتتولى اللجان الفنية إعداد أربعة نماذج اختبارية لكل مادة مستهدفة، تشمل الاختبار الأساسي، النموذج البديل، اختبار الدور الثاني، ونموذج بديل الدور الثاني. يتم تحكيم هذه النماذج لضمان شمولها وجودتها، كما تقوم اللجان بإعادة تصحيح عينات عشوائية من أوراق الإجابات لمقارنتها بالنتائج المرصودة ورفع تقارير دقيقة للجهات المختصة.
رؤية وزارة التعليمتؤكد وزارة التعليم أن تطبيق الاختبارات المركزية يأتي في إطار حرصها على تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 من خلال تطوير العملية التعليمية ورفع جودة مخرجات التعليم. كما تهدف الوزارة إلى مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل والتنمية المستدامة، ودعم بناء بيئة تعليمية متكاملة ترتقي بمستوى الأداء المدرسي وتحقق نقلة نوعية في التعليم الوطني. تشكل هذه الاختبارات أداة فعالة لتوحيد المعايير، وتعزيز التعاون بين الإدارات التعليمية والمدارس لتحقيق الأهداف التعليمية المنشودة.