عام دراسى جديد.. المدارس تستقبل الطلاب فى أول يوم دراسة
تاريخ النشر: 21st, September 2024 GMT
العام الدراسي الجديد 2024/205.. نستقبل اليوم عامًا دراسيًا جديدًا حاملًا معه الكثير من الأمنيات للطلاب، إذ استقبلت المدارس اليوم طلاب المراحل الدراسية المختلفة في أول أيام العام الدراسي الجديد 2024/2025، وذلك بالنسبة للمدارس التي لا تطبق إجازة السبت، وسط أجواء احتفالية لجذب الطلاب للمدارس.
بداية العام الدراسي الجديد 2024/2025وبدأ، اليوم السبت، أول أيام العام الدراسي الجديد بالمدارس الحكومية والرسمية والرسمية لغات والمدارس المصرية اليابانية والخاصة عربى ولغات، بالإضافة للمدارس التابعة للكنيسة المصرية ومدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا ومدارس الدمج التعليمي والتربية الخاصة ومدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم الفني، بينما ينتظم نحو 25 مليون طالب وطالبة فيما يقرب من 60 ألف مدرسة بجميع محافظات الجمهورية، وسط إجراءات احترازية وأمنية مكثفة.
وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه تم مد فترة الدراسة بـ العام الدراسي الجديد 2024/2025، وتم زيادة عدد الأسابيع الدراسية من 23 أسبوعا حتى 33 أسبوعا، كما تم حل مشكلة العجز في المعلمين بنسبة 90% من خلال السماح بالتعاقد بالحصة والسماح بالمعلمين الأساسيين بالعمل بالحصة مقابل 50 جنيها للحصة واستكمال إجراءات تعيين الناجحين بمسابقة 30 ألف معلم.
وأعلن وزير التربية والتعليم، أنه لأول مرة ستشهد 90% من المدارس تقليل الكثافات الطلابية بالفصول الدراسية لأقل من 50 طالبا فقط في الفصل الواحد، مؤكدًا إن حلول الكثافات الطلابية في المدارس مختلفة بين كل إدارة والأخرى، ومديرية لأخرى حسب ظروف كل محافظة.
من جانبها، أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، جدول تنظيم عملية دخول الطلبة للمدارس لجميع المراحل للعام الدراسي 2024/2025، وأعلن أيمن موسى، مدير المديرية، مواعيد تنظيم عملية دخول الطلبة للمدارس لجميع المراحل التعليمية للعام الدراسي 2024/2025، مؤكدا أن الهدف من عملية التنظيم هو أمن وسلامة الطلاب في العام الدراسي الجديد والذي يعتبر أولى مسؤوليتهم.
وأضاف «موسى» أنه تم اتخاذ كافة الإجراءات الأمنية والوقائية بالتعاون مع العديد من الجهات المعنية لتوفير كافة عوامل الأمن والسلامة لجميع الطلاب، ووفقا لـ جدول تنظيم عملية دخول الطلبة للمدارس لجميع المراحل للعام الدراسي2024/2025، كالتالي:
| يوم السبت الموافق 21 سبتمبر الجارى | دخول الطلاب بالصف الأول مرحلة رياض الأطفال kg1 |
| يوم الأحد الموافق 22 سبتمبر الجاري | طلاب الصف الثاني مرحلة رياض الأطفال kg2، وكذلك طلاب الصف الأول الابتدائي والصف الأول الإعدادي والصف الأول الثانوي وجميع ما سبق |
| يوم الاثنين 23 سبتمبر الجاري | الصف الثاني والثالث الابتدائي، والصف الثاني الإعدادي والصف الثاني الثانوي وجميع ماسبق |
| يوم الثلاثاء 24 سبتمبر الجاري | الصفين الرابع والخامس الابتدائي، والصف الثالث الإعدادي والصف الثالث الثانوي وجميع ما سبق /td> |
| يوم الأرربعاء 25 سبتمبر الجاري | طلاب الصف السادس الابتدائي وجميع ما سبق |
| يوم الخميس الموافق 26 سبتمبر الجاري | انتظام جميع الفرق الدراسية بالمراحل الدراسية الثلاثة |
من ناحية أخرى، أعلن أشرف سلومة، مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، مواعيد دخول الصفوف الدراسية، لتخفيف الكثافات أثناء بداية العام الدراسي مع مراعاة انتظام الصفوف الدراسية، مشددًا على انتظامه بجميع مدارس تعليم الجيزة، بداية من يوم السبت 21 سبتمبر 2024، ووفقًا لجدول تنظيم عملية دخول الطلبة للمدارس لجميع المراحل للعام الدراسي 2025 /2024، كالتالي:
| يوم السبت الموافق 21 سبتمبر الجارى | الصف الأول مرحلة رياض الأطفال kg1 والصف الأول الابتدائي |
| يوم الأحد الموافق 22 سبتمبر الجاري | الصف الثاني مرحلة رياض الأطفال kg2، وكذلك طلاب الصف الأول الابتدائي والصف الأول الإعدادي والصف الأول الثانوي وجميع ما سبق |
| يوم الاثنين 23 سبتمبر الجاري | الصف الثاني والثالث الابتدائي، والصف الثاني الإعدادي والصف الثاني الثانوي وجميع ماسبق |
| يوم الثلاثاء 24 سبتمبر الجاري | الصفين الرابع والخامس الابتدائي، والصف الثالث الإعدادي والصف الثالث الثانوي وجميع ما سبق |
| يوم الأربعاء 25 سبتمبر الجاري | الصف السادس الابتدائي وجميع ما سبق |
وأتاحت وزارة التربية والتعليم، رابط تحميل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية لجميع الصفوف الدراسية على الموقع الإلكتروني لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تنفيذًا لقرار محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم بتطبيق أعمال السنة لعودة الطلاب للمدارس.
ويمكن للطلاب الدخول تحميل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية لجميع الصفوف الدراسية، عبر الضغط على الرابط التالي، من هنا.
الوجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية للعام الدراسي الجديد 2024/2025وأكدت الوزارة، أن الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية ستكون موحدة على مستوى جميع المدارس بكافة محافظات الجمهورية، وسيتم رفع واجب كل درس والتقييم الأسبوعي على موقع الوزارة.
وتضمنت خطة تقليل الكثافات الطلابية المرتفعة، ما يلي:
1) استغلال الفراغات في المدارس مثل تحويل بعض الفصول التي كانت مخصصة غرفا للكنترول لفصول دراسية، ونقل الكنترولات في غرف الإدارة وذلك بالتعاون مع هيئة الأبنية التعليمية».
2) تحريك بعض المدراس الثانوية والتي يصل مجمل عددها إلى نحو 2500 مدرسة، حيث تم تحريك لبعض المدارس الإعدادية بضمها إلى المدارس الثانوية، على أن يتم تفريغ المدارس الإعدادية لتصبح مدارس جديدة للمرحلة الابتدائية.
3) نقل المدارس الثانوية بالفترة المسائية والاستفادة من هذه المدارس في الفترة الصباحية بنقل المدارس الإعدادية لها، ومن ثم الاستفادة من المدارس الإعدادية التي تم نقل طلابها واستغلالها لصالح طلاب المرحلة الابتدائية وذلك يتم طبقًا لطبيعة كل إدارة تعليمية.
4) ترشيد الفراغات وإعادة توزيع الطلبة ودمج المراحل التعليمية، و عمل المدارس أكثر من فترة بجانب الاستفادة القصوى من جميع المدارس الواقعة بنطاق الخدمة أو بنطاقات الخدمة المجاورة وخاصة المدارس الفنية.
5) العمل على استراتيجية الفصول المتحركة، باعتباره نظاما متبعا في عدة دول متقدمة.
تعليمات وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد 2024/2025وأصدرت وزارة التربية والتعليم تعليمات رسمية للمدارس، خلال العام الدراسي الجديد 2024/2025، تمثلت فيما يلي:
- حظر استخدام العقاب البدني والنفسي للطلاب، وتفعيل دور الإخصائي الاجتماعي في المدارس، ومكافحة ظاهرة التنمر بين الطلاب بعضهم البعض، وبين الطلاب والمعلمين من جهة أخرى.
- العمل بكل جهد على مكافحة الدروس الخصوصية في العام الدراسي الجديد.
- التواصل المستمر مع رؤساء الأحياء لتنظيف محيط المدارس ورفع القمامة وإبعاد الباعة الجائلين، وكذلك منع تجمعات أولياء الأمور أمام بوابات المدارس.
- تفعيل لائحة الانضباط المدرسي بدءًا من اليوم الأول للعام الدراسي الجديد، وتسجيل الغياب الإلكتروني من اليوم الأول.
- التنبيه على المدارس بالتأكد من صلاحية الأغذية التي يتم توزيعها على الطلاب بالمدارس وضمان وصولها لمستحقيها، وكذلك متابعة أعمال الوحدة المنفعة ومتابعة استخراج البطاقة الصحية لمسؤول الوحدة المنتجة مع عدم بيع المعجنات أو أشياء تضر صحة الطلاب بالمدرسة.
- متابعة تسجيل غياب المعلمين والطلاب بدقة وتتخذ الإجراءات القانونية المناسبة.
- أن يكون مدير المدرسة أول من يحضر الطابور ويتابع الأنشطة التي جرى فيها، ويعطى تعليمات يومية بضبط المدرسة وتحقيق النظام والالتزام بها ويتابع توزيع المتغيبين عن الحصة الأولى، ويتابع غلق أبواب المدرسة بعد انتهاء الطابور مباشرة، ويعطى الإذن بفتحها عند الضرورة ثم غلقها مرة أخرى حتى نهاية اليوم الدراسي.
- متابعة تسجيل المعلمين الذين يغادرون المدرسة أثناء اليوم الدراسي للضرورة الملحة، ويطبق القرار الخاص باحتساب الأذون أيام غياب، وتكليف الموجهين داخل الفصول الدراسية بمتابعة التدريس وقياس مستوى الطلاب في مادة التخصص ورفع تقرير آلية مع عدم السماح للموجهين بمغادرة المدرسة قبل نهاية اليوم الدراسي ويطبق ما ورد من تعليمات بشأن التوجيه الفني.
اقرأ أيضاًموعد إجازات العام الدراسي الجديد 2024-2025
موعد بداية العام الدراسي الجديد 2024 - 2025
تفاصيل بداية العام الدراسي الجديد بمدارس الأقصر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: العام الدراسي الجديد بداية العام الدراسي الجديد أول يوم دراسة العام الدراسي 2024 2025 العام الدراسي الجديد 2024 2025 بداية العام الدراسي الجديد 2024 2025 مواعيد دخول الصفوف الدراسية في الجيزة أول أیام العام الدراسی الجدید العام الدراسی الجدید 2024 2025 للعام الدراسی الجدید بدایة العام الدراسی للعام الدراسی 2024 2025 مرحلة ریاض الأطفال المدارس الإعدادیة التربیة والتعلیم الصفوف الدراسیة الإعدادی والصف سبتمبر الجاری والصف الثانی الصف الثانی والصف الأول الصف الأول طلاب الصف یوم السبت
إقرأ أيضاً:
عطية: الانضباط والتدريب العملي ركيزتان أساسيتان لتكوين جيل واع ومسؤول
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قام سعيد عطية وكيل أولِ وزارةِ التربيةِ والتعليمِ بالجيزة، بزيارةٍ تفقديةٍ لإدارة منشأة القناطر التعليمية، رافقهُ خلالها محمد حفني مديرُ عامِّ إدارةِ المتابعةِ بالمديرية، مروان غراب مديرُ عامِّ إدارةِ منشأة القناطر التعليمية، وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية داخل المدارس والوقوف على مستوى الأداء التعليمي والانضباط الإداري وجاء ذلك تحت إشراف المهندس عادل النجار محافظ الجيزه، وحرصًا على تحقيق أعلى معدلات الانضباط والالتزام في المؤسسات التعليمية.
وخلال الجوله تفقد عطية “مدرسة نكلا للتعليم الأساسي”، تم متابعةُ سير العملية التعليمية، والتأكدُ من حسن إدارة الفصولِ الدراسية، مع التأكيد على ضرورة تفعيل الأنشطة التربوية التي تعزز التفاعل بين الطلاب والمعلمين.
توجيه المعلمين بضرورة التركيز على التقييمات الدورية، ورفع كفاءة الطلاب علميًا ومعرفيًا مدرسة نكلا الثانوية الصناعية للتأسيس العسكري.
وأشادَ وكيلُ الوزارةِ بمستوى الانضباطِ داخل المدرسةِ، خاصةً في تفعيل الورشِ الفنيةِ والمعاملِ التدريبيةِ التي توفرُ بيئةً عمليةً متكاملةً للطلابِ.
وحرص عطية على حضورِ إحدى المحاضراتِ العملية، حيث تفاعلَ مع الطلابِ وناقشهم حول مهاراتهم المكتسبة، مما يعكسُ أهميةَ التعلمِ التطبيقيِّ في تنميةِ قدراتِهم المهنيةِ.
كما تم التأكيد على استمرار تنفيذ الأنشطةِ الصفيةِ واللاصفيةِ بمدرسة نكلا الثانوية المشتركة بما يسهم في تعزيز المهاراتِ الشخصيةِ والعلميةِ للطلابِ.
وشدد عطية على ضرورة تكثيف الإشراف الدائم داخل المدارس، سواء في الفصول أو الأدوار أو فناء المدرسة، لضمان سير اليوم الدراسي بانضباطٍ كاملٍ ، تعزيز ثقافة الأمنِ والسلامةِ داخل المدارسِ، من خلال تنفيذ محاضراتٍ ودوراتٍ تدريبيةٍ للطلاب، تُرسّخ لديهم مبادئ الولاءِ والانتماءِ للوطنِ وتفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين، لضمان المتابعة المستمرة للطلاب، خاصةً لمن يواجهون صعوباتٍ في الالتزام بالحضورِ والانضباطِ داخل المدرسة.
وإطلاق برامج توعوية تستهدف أولياء الأمور، لحثهم على متابعة انتظام أبنائهم في الدراسة، وضمان تفاعلهم مع الأنشطة المدرسية بشكلٍ إيجابيٍّ.
وخلال جولتهِ الميدانية، لاحظَ عطية وجودَ عددٍ من الطلابِ خارجَ إحدى المدارسِ، فتفاعلَ معهم بروحِ الأب، واستمعَ إلى آرائهم حول أسبابِ غيابهم.
ووجه عطية باستدعاءِ الأخصائي الاجتماعي لمناقشة أوضاعهم، مع تكليف إدارة المدرسة بمتابعتهم لضمان عودتهم إلى الانتظام الدراسي.
أكد أن الالتزام بالحضورِ والتفاعل داخل الفصلِ هما أساسُ التفوقِ الدراسي، وأن غياب الطلاب دون أسبابٍ وجيهةٍ يُعد مؤشرًا على الحاجة إلى مزيدٍ من التوجيهِ والدعمِ النفسيِّ والاجتماعيِّ.
وقال عطية "التعليمُ ليس مجردَ دروسٍ تُلقى في الفصولِ، بل هو منظومةٌ متكاملةٌ، تبدأُ من الانضباطِ وتنتهي ببناءِ شخصيةٍ قادرةٍ على مواجهةِ التحدياتِ. إنَّ ما نشهدهُ اليومَ في مدارسِ منشأة القناطر يعكسُ رؤيةً واضحةً نحوَ تحقيقِ تعليمٍ نوعيٍّ يرتقي بالطالبِ ويؤهلهُ لسوقِ العملِ. نحنُ مستمرونَ في المتابعةِ المستمرةِ لضمان أن تكونَ مدارسُ الجيزةِ مثالًا يُحتذى بهِ في الالتزامِ والتميزِ الأكاديميِّ".
وأضاف أن مديريةُ التربيةِ والتعليمِ بالجيزةِ مستمرةٌ في متابعةِ كافةِ المدارسِ بزياراتٍ ميدانيةٍ مستمرةٍ، لضمان تحقيق أعلى معايير الجودةِ التعليميةِ والإداريةِ، بما يسهمُ في بناءِ أجيالٍ تمتلكُ العلمَ والانضباطَ والقدرةَ على النهوضِ بالوطنِ.
إندريك يعوض غياب نيمار في قائمة منتخب البرازيل