عام دراسي جديد.. التعليم تتابع أعداد الطلاب في الفصول وجاهزية المدارس
تاريخ النشر: 21st, September 2024 GMT
عام دراسي جديد.. مع انطلاق أولى أيام الدراسة بالعام الجديد، تُتابع قيادات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، نسب وأعداد الطلاب والكثافة بالفصول وجاهزية المدارس بأول يوم دراسي.
خفض الكثافة الطلابية في العام الجديدوتستنهدف وزارة التربية والتعليم، خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025، خفض الكثافة الطلابية لأقل من 50 طالب، في حوالي 90% من المدارس الرسمية و10% من المدارس التي ستكون بها الكثافة الطلابية أكثر من 50%.
وشددت وزارة التعليم، على المدارس بضرورة توفير عوامل جذب الطلاب إلى المدارس، مع بداية العام الدراسي الجديد، وذلك لتحقيق الانضباط والحضور بشكل مرتفع ومحاسبة الطلاب والمدرسين المتغيبين عن الدراسة.
انطلاق الدراسة بالعام الجديدوانطلق صباح اليوم السبت 21 سبتمبر، أولى أيام الدراسة بالعام الجديد 2024 في العديد من مدارس المحافظات، طبقًا للمواعيد انطلاق الدراسة الموجودة في الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد.
- يوم السبت الموافق 21 سبتمبر بداية الفصل الدراسي الأول للطلاب.
- تستمر الدراسة بالفصل الدراسي الأول حتى يوم الخميس الموافق 23 يناير المقبل.
- يوم السبت الموافق 11 يناير 2025 بداية امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل.
- بداية إجازة نصف العام يوم السبت الموافق 25 يناير 2025.
- نهاية إجازة نصف العام يوم الخميس 6 فبراير 2024.
- تستمر مدة إجازة نصف العام الدراسي 2024-2025 لمدة أسبوعين.
- يوم السبت 8 فبراير 2025 بداية الفصل الدراسي الثاني.
- يوم الخميس الموافق 5 يونيو 2024 نهاية الفصل الدراسي الثاني.
- يوم السبت الموافق 24 مايو 2025 بداية امتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل والشهادة الإعدادية.
- يوم السبت الموافق 31 مايو 2025 بداية امتحانات الدبلومات الفنية.
- يوم السبت الموافق 14 يونيو 2025 بداية امتحانات الثانوية العامة.
اقرأ أيضاًعام دراسي جديد.. وزير التعليم يتفقد مدرستي أسماء والشهيد نبيل فراج بسوهاج
الموعد الرسمي لـ بدء الدراسة 2024/2025 «جميع المراحل»
موعد بدء الدراسة بالجامعات العام الجديد 2024/2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: العام الدراسي العام الدراسي الجديد مدرسة يوم بداية العام الدراسي الجديد بدء العام الدراسي الجديد أول يوم دراسي أول يوم دراسة العام الدراسي الجديد 2025 بداية العام الدراسي الجديد 2025 اول يوم مدرسة اول يوم دراسة اول يوم دراسي اول يوم في المدرسة اول يوم یوم السبت الموافق بدایة امتحانات الدراسی الجدید الفصل الدراسی العام الجدید الجدید 2024
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط يوجه مديري المدارس: طبقوا أفكارًا مبتكرة لجذب الطلاب وتحسين التعليم
التقى اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، عدداً من مديري المدارس ضمن المبادرة الرئاسية "1000 مدير مدرسة"، والتي تهدف إلى تطوير الإدارة المدرسية والنهوض بالعملية التعليمية على مستوى المحافظة ويأتي هذا اللقاء في إطار خطة المحافظ لتحسين جودة التعليم وتعزيز دور المديرين في تنظيم ورسم الخطط التي تساهم في رفع كفاءة المدارس تماشياً مع جهود الدولة بالنهوض بالعملية التعليمية تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية ووفقا لرؤية مصر 2030، وإستراتيجية التنمية المستدامة.
جاء ذلك بحضور الدكتور مينا عماد نائب المحافظ ومحمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط ومحمد النمر مدير التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بالمحافظة ومديري المدارس الحاصلين على البرنامج التدريبي ضمن المبادرة الرئاسية "1000 مدير مدرسة".
وخلال اللقاء استمع محافظ أسيوط إلى مقترحات وآراء مديري المدارس حول آليات جذب الطلاب للمدرسة، وتحسين البيئة التعليمية والارتقاء بالمنظومة التعليمية بشكل عام.
وأكد المحافظ على ضرورة وضع خطة واضحة لتحسين العملية التعليمية وتطويرها لافتاً إلى أهمية دور مديري المدارس بالعملية التعليمية والقيادة، حيث أن القائد يمتلك التأثير في الآخرين وله القدرة على فهم قدراتهم والاهتمام الفردي بهم وخلق طاقة إيجابية بين أفراد فريق العمل الواحد للنهوض بالعملية التعليمية.
وأضاف المحافظ أنه يجب وضع برامج لجذب الطلاب للمدارس من خلال تقديم بيئة تعليمية محفزة تشد انتباه الطلاب من خلال تعزيز دور الأنشطة الثقافية والرياضية والبرامج المدرسية التي تساهم في ربط الطالب بالمدرسة وجعله يشعر بالانتماء إليها فضلاً عن إشراك أولياء الأمور في العملية التعليمية، مؤكداً أن التواصل الفعال بين جميع الأطراف المعنية سواء من معلمين أو إداريين أو أولياء الأمور تحقق التكامل في عملية التطوير وتحفز الطلاب ويعزز من جودة التعليم داخل المدارس.
وفي ختام اللقاء، وجه المحافظ مديري المدارس بضرورة تعزيز التعاون فيما بينهم لتبادل الخبرات والإبتكار في طرق وأساليب جذب الطلاب للمدارس، بالإضافة إلى ضرورة الإلتزام بالبرامج التي تحقق النهوض بالمنظومة التعليمية وتؤدي إلى تحسين مستوى الطلاب مؤكداً على استعداده الكامل لتقديم كافة أوجه الدعم لتحقيق هذه الأهداف.