ماذا يوجد على الجانب البعيد الغامض من القمر.. الصين تكشف عن أولى العلامات
تاريخ النشر: 20th, September 2024 GMT
شمسان بوست / متابعات:
كشف العلماء الصينيون لأول مرة في التاريخ، عن نوع المادة الموجودة على الجانب البعيد من القمر، والتي تم إحضار عينات منها في مهمة “تشانغ إيه 6” الصينية.
ونُشر التحليل الصيني الأول لعينات الجانب البعيد من القمر، بعد مرور أقل من 3 أشهر من إحضار “تشانغ إيه 6” للمواد إلى كوكب الأرض.
ولم يسد البحث الصيني فجوة تاريخية في دراسة الجانب البعيد من القمر فحسب، بل قدم أيضا أدلة مباشرة للبحث في تطوره المبكر.
وناقش البحث، الذي قادته مؤسسات بحثية رائدة في الصين، بما في ذلك المراصد الفلكية الوطنية التابعة للأكاديمية الصينية للعلوم ومركز استكشاف القمر وهندسة الفضاء التابع لإدارة الفضاء الوطنية، الخصائص الفيزيائية والمعدنية والجيوكيميائية للعينات المسترجعة من الجانب البعيد من القمر، وفق لوكالة أنباء “شينخوا” الصينية.
ومع ذلك، فإن مهمة “تشانغ إيه 6” تمثّل المرة الأولى التي نجحت فيها البشرية في جمع عينات من الجانب البعيد من القمر، إذ أعادت 1935.3 غراما من المواد الثمينة.
ويقع موقع هبوط مهمة أخذ العينات هذه في حوض القطب الجنوبي – أيتكين على الجانب البعيد، وتحديدا على حافة فوهة تأثير “أبوللو”، وهي المنطقة التي تكون فيها القشرة القمرية رقيقة للغاية، مما قد يكشف عن مواد بدائية من أحواض التأثير المبكرة، ويُظهر تحليل الجسيمات توزيعا ثنائي النمط لأحجام الحبوب، مما يشير إلى أن العينات ربما خضعت للاختلاط من مصادر مختلفة.
وكشفت الدراسة الصينية أن عينات مهمة “تشانغ إي-6” لا تحتوي فقط على البازلت الذي يسجل تاريخ النشاط البركاني على القمر، بل تحتوي أيضا على مواد غير بازلتية من مناطق أخرى.
وتعمل هذه العينات كـ”رُسُل” مهمين من الماضي القديم للقمر، إذ أنها توفر بيانات مباشرة حاسمة لدراسة تاريخ التأثير المبكر للقمر، والنشاط البركاني على الجانب البعيد للقمر وتكوين الجزء الداخلي منه، كما تقدم الدراسة رؤى جديدة حول الاختلافات الجيولوجية بين الجانب البعيد للقمر والجانب القريب منه.
كما أشار البحث إلى أن عينات الجانب البعيد من القمر، تحتوي على جزيئات ذات لون فاتح أكثر بكثير، مثل الزجاج والفلسبار، مقارنة بعينات مهمة “تشانغ إيه 5” التي تم التقاطها من الجانب القريب للقمر.
كذلك تتميز العينات الجديدة بأنها أقل كثافة، مما يعني أنها “أكثر مرونة ومسامية من تربة القمر السابقة”.
وكتب الباحثون الصينيون: “العينة القمرية فضفاضة للغاية وربما تكون أكثر رقة في حالتها “الطبيعية” على سطح القمر”.
وأكد فريق البحث العلمي الصيني، أن عينات مهمة “تشانغ إيه 6” كانت “ذات أهمية كبيرة للبحث العلمي”.
المصدر: شمسان بوست
كلمات دلالية: الجانب البعید من القمر على الجانب البعید تشانغ إیه 6
إقرأ أيضاً:
بدء تصحيح مبحثي الإسلامية وتاريخ الأردن لتكميلية التوجيهي
#سواليف
أكد مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم محمد شحادة أن لجان #تصحيح #دورة #تكميلية_التوجيهي بدأت بتصحيح إجابات المشتركين لمبحث #التربية_الإسلامية الذي تقدم إليه الطلبة في 26 كانون الأول (ديسمبر) الحالي، وكذلك #مبحث #تاريخ_الأردن الذي تقدم إليه الطلبة السبت، ليصار بعدها إلى البدء بالعمليات الفنية الأخرى متمثلة بالمطابقة والتفتيش والتدقيق.
ورجح شحادة أن يتم إعلان نتائج الدورة في مطلع شباط (فبراير) المقبل.
وقال شحادة ، إن إجراءات التصحيح لإجابات المشتركين بدأت منذ لحظة وصولها من مديريات التربية والتعليم للإدارة، ضمن مراحل تسبق وضعها على القارئ الضوئي، بحسب الغد.
مقالات ذات صلة قوات الاحتلال تقتحم مدنا وقرى في الضفة الغربية 2024/12/30وأوضح أن المباحث التي تحتوي على الأسئلة المقالية (إنشائية) التي يتم تصحيحها يدويا داخل مراكز التصحيح، هي “اللغة الإنجليزية والرياضيات واللغة العربية والرسم الصناعي”، أما بقية المباحث التي تحتوي على الأسئلة الموضوعية (خيار من متعدد) فيتم تصحيحها عبر آلية القارئ الضوئي، مشيرا إلى أن إجراءات التدقيق والتصحيح على الماسح تصل دقتها إلى 100 %.
وأشار إلى أن كافة طواقم العمل الإداري والفني، في إدارة الامتحانات، تبذل جهودا كبيرة، لاستخراج النتائج، وفق الخطة المرسومة التي وضعتها الوزارة.
وبين أن الوزارة لن تحدد موعد إعلان النتائج، إلا بعد التأكد من الإجراءات المتمثلة بالتفتيش والتدقيق والمطابقة لدفاتر الإجابات، وإدخال العلامات قبل الاستخراج النهائي للنتائج.
ولفت إلى أن أوراق الإجابة تمر بسلسلة من المراحل، تقوم بها لجان مختصة قبل الاستخراج النهائي للنتائج تصل إلى 12 مرحلة، بهدف التأكد من تصحيح جميع الفقرات وجمع العلامات ومطابقتها ورقيا وإلكترونيا.
وأكد حرص الوزارة على إنجاز مراحل التصحيح والتدقيق واستخراج النتائج بدقة، وبما يمنح الطلبة العلامات المستحقة التي حصلوا عليها بشفافية تامة، مبينا أن عدد مراكز التصحيح بلغت 38 مركزا، وعدد المصححين نحو 9 آلاف مصحح.
يذكر أن عدد الطلبة المشتركين في تكميلية التوجيهي لهذا العام من كافة الفروع الأكاديمية والمهنية بلغ 83217 طالبا وطالبة، منهم 70859 غير مستكملين متطلبات النجاح، و12358 من طلبة رفع المعدل.
وتوزع المشتركون، بحسب شحادة، على كافة الفروع الأكاديمية والمهنية، إذ سجل 36267 طالبا وطالبة في الفرع العلمي، و36436 (أدبي)، و106(شرعي)، وفي الفروع المهنية سجل 3368 (صناعي)، و2302 (زراعي)، و905 (فندقي وسياحي)، و3833 (اقتصاد منزلي).