القبول الموحد: 50 منحة للدراسات العليا في المجر
تاريخ النشر: 19th, September 2024 GMT
أعلن مركز القبول الموحد بالتعاون مع المديرية العامة للبعثات بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار عن طرح منح دراسية مقدمة من حكومة المجر لبرامج الماجستير والدكتوراه للعام الأكاديمي (2024/ 2025)، وسيكون التسجيل متاحا خلال الفترة من 3 إلى 17 من أكتوبر القادم، في تمام الساعة الثانية ظهرا من خلال الموقع الإلكتروني لمركز القبول الموحد (www.
وتركزت التخصصات المطروحة في العلوم الزراعية والآداب والعلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية وعلوم الكمبيوتر وتقنية المعلومات والعلوم القانونية والعلوم الاقتصادية والعلوم الهندسية والعلوم الطبية والصحية وعلوم الرياضة والعلوم الطبيعية والآداب والفنون، بإجمالي 50 منحة، توزعت بين 35 منحة دراسية في برنامج الماجستير، و15 منحة في برنامج الدكتوراه.
وأكد المركز لكافة الراغبين بالتقدم لهذه المنحة أن يكونوا مقيدين في السجل الإلكتروني لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ومحدثين لجميع مؤهلات التعليم العالي الحاصلين عليها،مع مراعاة أن آخر موعد لتحديث السجل الإلكتروني في قاعدة بيانات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار يكون قبل انتهاء موعد التسجيل بـ3 أيام، وأن آخر موعد لتقديم الدعم الفني في أثناء فترات التسجيل للراغبين بالتقدم لهذه المنح قبل انتهاء موعد التسجيل بـ 3 أيام وخلال ساعات العمل.
ونصح المركز كافة الراغبين بالتقدم للمنح، الاطلاع على دليل الطالب للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي لمرحلة الدراسات العليا للعام الأكاديمي 2025/2024.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: التعلیم العالی
إقرأ أيضاً:
عودة النقاش حول نظام الباكلوريوس في التعليم العالي
زنقة 20 ا علي التومي
عاد الحديث مجددًا عن إمكانية إعادة العمل بنظام الباكلوريوس في المغرب، بعد أسابيع قليلة من تعيين الميداوي على رأس قطاع التعليم العالي.
ويأتي هذا النقاش حسب مهتمين، في ظل غياب إصلاحات جوهرية منذ إصدار قانون 00.01 خلال حكومة التناوب، والذي لا يزال يؤطر القطاع رغم مرور ما يقارب ربع قرن على اعتماده.
وكان نظام الباكلوريوس قد طبق لأول مرة في المغرب كجزء من إصلاح بيداغوجي شامل، قبل أن يتم التراجع عنه، ما أثار جدلًا واسعًا داخل الأوساط الجامعية.
ويرى عدد من الفاعلين أن عودته قد تواكب طموحات تطوير القطاع، خاصة مع المطالب المتزايدة بإعادة هيكلة منظومة التعليم العالي، التي تعاني حالة من التشتت منذ الاستقلال.
ويطالب العديد من المنتسبين للقطاع بتوحيد جميع مؤسسات التعليم العالي في إطار هيكلة أكثر تكاملًا، بما يساهم في تعزيز جودة التكوينات الجامعية ومواكبة التطورات الدولية.