فتح باب التقديم في 4 مدارس مصرية يابانية جديدة
تاريخ النشر: 19th, September 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للالتحاق بأربع مدارس مصرية يابانية جديدة للعام الدراسى الجديد 2024-2025.
وتشمل مدرستين بمحافظة القاهرة (بحلوان 15 مايو، والعاصمة الإدارية)، وفى محافظة القليوبية (القناطر الخيرية) وفى محافظة السويس (السلام 2).
وتبدأ الدراسة في أربع مدارس مصرية يابانية نهاية شهر أكتوبر 2024 وذلك بعد الانتهاء من الأعمال الانشائية.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن فتح باب التقديم للطلاب للالتحاق في أربع مدارس مصرية يابانية متاح إلكترونيًا بداية من اليوم ويستمر لمدة 15 يومًا عبر الرابط:
https://ejs4students.moe.gov.eg/
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقديم للوظائف في إدارة المدارس المصرية اليابانية (مدير، ووكيل، ومعلمين، واخصائيين، ودعم فني) بدءًا من اليوم الخميس الموافق ١٩ سبتمبر ٢٠٢٤ عبر الرابط:
https://ejsadm.moe.gov.eg/
وجدير بالذكر، أن عدد المدارس المصرية اليابانية وصل إلي ٥١ مدرسة بخلاف المدارس الأربعة الجديدة تقدم المنهج المصري الجديد باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلي أنشطة التوكاتسو اليابانية والتي تعمل علي بناء شخصية متميزة مبدعة تحت إشراف خبراء يابانين بالمدارس.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: مدارس مدارس مصرية التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم القليوبية القاهرة فتح باب
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يكلف مكتب الدراسات SoLab بتقييم مدارس الريادة ويدعو الفاعلين لمساعدته
كلف وزير التربية الوطنية محمد سعد برادة مكتب دراسات خاص مقره الدار البیضاء بإنجاز تقييم لمشروع مدارس الريادة الذي سبق أن أطلقه خلفه محمد بنموسى.
وجاء في رسالة وجهها الوزير إلى مدراء الاكاديميات أنه سيقوم « المختبر الاجتماعي (SoLab) » بإجراء عملية التحقق الخارجي من طرف فرق بحث ميدانية خلال الفترة الممتدة من 10 إلى 21 مارس 2025، حيث ستشمل هذه العملية عينة من تلاميذ مؤسسات الريادة بسلك التعليم الابتدائي من مختلف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين.
وطلب الوزير من كافة الفاعلين على المستوى الجهوي والإقليمي وكذا المحلي للانخراط في أجرأة هذه المحطة وتوفير الظروف المناسبة لتنفيذ مختلف العمليات المرتبطة بها، عبر توفير الدعم اللازم وتيسير عمل فرق البحث الميداني، التابعة لمكتب الدراسات، بما في ذلك وضع حجرات دراسية بالمؤسسات التعليمية المعنية رهن إشارتهم.
ولا يعرف هل أطلقت الوزارة صفقة لإنجاز هذا التقييم أم تم التعامل مباشرة مع مكتب الدراسات المعني، كما يطرح سؤال بشأن دور المجلس الأعلى للتعليم في مجال التقييم.
وكان وزير التربية الوطنية اعفى عددا من المدراء الإقليميين في سياق تقييم مدارس الريادة ولا يعرف هل لهذا القرار علاقة بهذا التقييم.
كلمات دلالية سعد برادة وزير التربية صفقة تقييم مدارس الريادة