قرارات وزير التعليم للعام الدراسي الجديد 2024-2025: تنظيم واستعدادات شاملة
تاريخ النشر: 19th, September 2024 GMT
مع اقتراب بداية العام الدراسي 2024-2025، تتزايد استعدادات الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين على حد سواء.
تتجه الأنظار إلى القرارات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم الفني، حيث تركز جميع الأطراف على التغييرات الجديدة التي ستؤثر على سير العملية التعليمية خلال العام الجديد.
أبرز قرارات وزير التعليم للعام الدراسي 2024-2025
جاءت قرارات وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف لتغطية مجموعة واسعة من المجالات التعليمية، بهدف تحسين النظام التعليمي وتقديم حلول لتحديات السنوات السابقة.
وفيما يلي أبرز هذه القرارات:
إضافة مواد العربي والتاريخ لمجموع المدارس الدولية
أعلن الوزير أن طلاب المدارس الدولية لن يُستثنوا من إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ لمجموعهم النهائي.
يأتي هذا القرار لتعزيز أهمية هاتين المادتين لدى الطلاب، مهما كانت خلفياتهم التعليمية، وضمان تعليمهم القيم الثقافية والتاريخية للبلد.
إلغاء توزيع التابلت على طلاب المدارس الخاصة
لن يحصل طلاب المدارس الخاصة على أجهزة التابلت، إذ سيعتمدون على الكتب الإلكترونية المتاحة على موقع وزارة التربية والتعليم.
أما طلاب المدارس الحكومية، فسيتم تسليمهم التابلت عند دخولهم الصف الأول الثانوي، بهدف تسهيل العملية التعليمية.
عدم إضافة اللغة الأجنبية الثانية والجيولوجيا لمجموع الثانوية العامة
قررت الوزارة عدم إضافة اللغة الأجنبية الثانية ومادة الجيولوجيا للمجموع النهائي لطلاب الثانوية العامة.
يأتي هذا القرار للتخفيف من الضغوط على الطلاب والتركيز على المواد الأساسية.
واجب منزلي موحد لجميع الطلاب
سيتم توحيد الواجب المنزلي لجميع الصفوف الدراسية، حيث ستقوم الوزارة بنشر الواجبات المرتبطة بكل درس على موقعها الإلكتروني.
يهدف هذا إلى تحقيق المساواة بين الطلاب وضمان توحيد المستوى التعليمي.
صيغة موحدة للاختبارات
كما قرر الوزير اعتماد صيغة موحدة للاختبارات الأسبوعية والشهرية في جميع المدارس على مستوى الجمهورية، لضمان توحيد مستوى التعليم والتحصيل الدراسي.
لا تقنين للدروس الخصوصية
صرح الوزير بعدم وجود نية لتقنين الدروس الخصوصية أو ترخيص المراكز التعليمية الخاصة.
تسعى الوزارة إلى تحسين جودة التعليم المدرسي للحد من الاعتماد على الدروس الخصوصية.
استمرار نظام "البابل شيت"
سيتم الاستمرار في استخدام نظام "البابل شيت" في امتحانات الثانوية العامة لعام 2025، دون أي تغيير في أسلوب الامتحانات.
يأتي هذا القرار لتسهيل عملية التصحيح وضمان الشفافية في النتائج.
محاربة الغش في الامتحانات
وضعت الوزارة آلية محكمة للسيطرة على محاولات الغش في امتحانات الثانوية العامة، وذلك لتعزيز مصداقية الامتحانات وضمان العدالة بين الطلاب.
زيادة قيمة الحصص الإضافية
قررت الوزارة زيادة قيمة الحصص الإضافية التي يقوم المعلمون بتقديمها لتصبح 50 جنيهًا للحصة الواحدة، وذلك تقديرًا لجهودهم وتحفيزهم لتقديم أفضل أداء.
تطبيق أعمال السنة على جميع الصفوف
سيتم تطبيق أعمال السنة على جميع الصفوف الدراسية، باستثناء طلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة.
يهدف هذا القرار إلى تعزيز التقييم المستمر للطلاب، وتشجيعهم على المشاركة في الأنشطة والواجبات المدرسية.
موعد بداية العام الدراسي 2024-2025حسب الخريطة الزمنية التي أعلنتها الوزارة، سيبدأ العام الدراسي الجديد يوم السبت الموافق 21 سبتمبر 2024.
ومن المتوقع أن ينتهي العام الدراسي يوم الخميس الموافق 5 يونيو 2025، ليشمل بذلك نحو تسعة أشهر دراسية مليئة بالأنشطة الأكاديمية والتعليمية.
أهمية القرارات الجديدة وتأثيرها على العملية التعليميةتعكس هذه القرارات التزام الوزارة بتحسين جودة التعليم في مصر من خلال إدخال إصلاحات جديدة تهدف إلى تنظيم العملية التعليمية وتوفير بيئة تعليمية متساوية لجميع الطلاب.
تُعد هذه التغييرات خطوة إيجابية نحو تحسين نظام التعليم، حيث تركز على الشفافية والعدالة في التقييم، والحد من الدروس الخصوصية، وتشجيع الطلاب على التعلم الذاتي من خلال توفير الموارد التعليمية على الإنترنت.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: العام الدراسي الجديد 2024 قرارات وزير التعليم التعليم في مصر الامتحانات الشهرية الواجبات المدرسية الثانوية العامة البابل شيت مكافحة الغش التعليم الفني العملیة التعلیمیة الثانویة العامة العام الدراسی طلاب المدارس هذا القرار
إقرأ أيضاً:
تنظيم ندوات الوعي الصحي بمدارس الفيوم ومتابعة الحالات الايجابية بالانيميا وفيروس C
عقدت اللجنة الصحية بالفيوم، بحضور الدكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، والدكتورة نيفين شعبان وكيل وزارة الصحة بالفيوم، ورشا يوسف وكيل المديرية، والدكتور أحمد حمدى مسئول السن المدرسي بمديرية الصحة، والدكتور رشاد رشیدی، مسئول الصحة المدرسية والتأمين الصحي بالفيوم، وهالة امين مدير إدارة التنمية المستدامة بمديرية التربية والتعليم بالفيوم ورؤساء أقسام التنمية المستدامة منسقي الصحة وتشكيل اللجنة الصحية لجميع الادارات التعليمية، بقاعة مركز مصادر التعلم بمديرية التربية والتعليم .
الفحص الشامل والتطعيماتناقش الاجتماع ما تم انجازه في المدارس من قبل مديرية الصحة والتأمين الصحي حتى الآن من الفحص الشامل والتطعيمات الثنائي والالتهاب السحائي للتلاميذ بجميع مدارس الادارات التعليمية والمراحل الدراسية الصف الأول من كل مرحلة دراسية والصف الثاني والرابع الابتدائي والفحص الشامل لجميع المراحل في جميع الادارات التعليمية .
وما تم فى مبادرة وفحص الانيميا والتقزم والسمنة لتلاميذ المرحلة الابتدائية والمشكلات التي واجهت الفرق الطبية بالمدارس أثناء الفحص. و مبادرة فحص فيرس C للصف الأول الاعدادي فقط بالمرحلة الاعدادية بجميع الادارات التعليمية .
وتم التأكيد على توفير غرفة العزل بجميع المدارس وضرورة تطبيق الاجراءات الوقائية والاحترازية بالمدارس ،و ضرورة ملاحظة الطلاب بالمدارس ( المنسق الصحي بالمدرسة ) وعزل أي طالب يظهر عليه أعراض الاصابة بأي مرض من الأمراض المعدية حرصا على بقية الطلاب والحد من انتشار المرض وابلاغ مديرية التربية والتعليم ومنسق صحي الادارة حتى يمكن اتخاذ اللازم ، و توفير البيانات المطلوبة من اعداد المدارس والطلاب المستهدفين لتفعيل المبادرات الصحية والاستمارات التابعة للمبادرات ،والمشكلات الصحية والنفسية المتعلقة بالطلاب والوقوف على مسبباتها وكيفية علاجها وحلها بتعاون المنسقين الصحيين والاخصائيين الاجتماعيين والنفسيين بالمدارس .
وتنظيم ندوات التوعية الضرورية لرفع الوعى الصحي لدى الطلاب وأولياء الأمور من قبل ادارة الثقافة الصحية بمديرية الصحة .
وايضا الأمراض الفيروسية التي ظهرت في الفترة الأخيرة مثل الأمراض الجلدية التي تصيب الأطفال ) مسبباتها - طرق الوقاية منها ) .
توصيات الإجتماعواوصل الاجتماع بضرورة متابعة تشكيل اللجنة الصحية بالمدارس والتعاون مع الفرق الصحية من مديرية الصحة والتأمين الصحي ،ومعرفة كيفية وأماكن العلاج بالمستشفيات التابعة لمديرية الصحة والتأمين الصحي لعلاج التلاميذ ذو الحالات الايجابية بالانيميا وفيرس C وفقا لأماكن مدارسهم لتخفيف العبئ على أولياء الأمور.
وأهمية التنسيق دائما مع مديرية الصحة لمعرفة الخطط مسبقا وموافاتنا بالبيانات الخاصة بأعداد الطلاب ما تم فحصه ونسب الاصابة وعدد الحالات الايجابية في مبادرة الأنيميا ومبادرة فحص فيرس C حتى يتم تدوينه بمركز المعلومات بمديرية التربية والتعليم كل عام لمقارنة نسبة الاصابة بالأمراض بين الطلاب عن العام السابق .و التعاون مع مديرية الصحة لتدريب عدد من الاخصائيين الاجتماعيين على كيفية اكتشاف الامراض المعدية والنفسية عند الطلاب في جميع المراحل وكيفية التعامل معها ،و التنبيه على مديري المدارس بمنع الباعة الجائلين أمام أبواب المدارس حرصا على صحة الطلاب وتقليل احتمال العدوى من الأغذية المكشوفة والمعرضة للذباب والأتربة و الاهتمام بعقظ ندوات التوعية الصحية في المدارس لجميع المراحل وجميع الادارات و توفير التهوية والنظافة العامة بالحجرات الدراسية ،و الاهتمام بالمقصف المدرسي ومنع بيع المأكولات ذو المواد الحافظة حرصا على صحة الطلاب .
ليفربول يقسو على فرانكفورت بخماسية في دوري أبطال أوروبا