وزير التعليم يزف نبأ سار للطلاب وأولياء الأمور: «قضينا على الكثافة داخل الفصول ووصلت لـ50»
تاريخ النشر: 18th, September 2024 GMT
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن حلول الكثافات الطلابية في المدارس مختلفة بين كل إدارة والأخرى، وخلال العام الدراسي الجديد سيكون 90٪ من المدارس بها 50 طالبا فقط في الفصل الواحد.
وأضاف عبد اللطيف، أن هناك مدارس كانت وصلت الكثافة بها إلى 200 طالب في الفصل الواحد، مثل الخصوص والخانكة والمرج وعين شمس، وهذا لا يمكن استمراره، لذلك قررنا وضع حلول جذرية للكثافات من خلال مديري المدارس والإدارات وكل خطة تخص أى إدارة تم اعتمادها من الوزارة بعد مراجعتها.
وأوضح وزير التربية والتعليم، أن 90% من المدارس مجهزة بشكل كامل من السبورات الذكية والإنترنت والواي فاي، ونسبة كبيرة من المدارس الخاصة والدولية ليست بها تلك الخدمات، وبالتالي تتميز المدارس الحكومية عن نظيرتها الخاصة في مسألة الجاهزية، كما تم استحداث 98 ألف فصل دراسى.
اقرأ أيضاًماعدا الشهادة الإعدادية والثانوية العامة.. وزير التربية التعليم: أعمال السنة مقررة على جميع الصفوف الدراسية
وزير التربية والتعليم يبحث مع مؤسسة «حياة كريمة» تعزيز أوجه التعاون
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التعليم وزارة التربية والتعليم وزير التربية والتعليم الأزمة الليبية الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم نائب وزير التعليم مؤتمر وزير التربية والتعليم وزارة التربية و التعليم وزير التربية التعليم وزير التربية والتعليم الجديد مؤتمر وزارة التربية و التعليم وزیر التربیة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية تبحث آلية التعاون مع جمعية المبرات الخيرية لتقديم خدمات مجانية للطلاب
دمشق-سانا
ناقش مدير التخطيط والتعاون الدولي في وزارة التربية والتعليم يوسف عنان، اليوم مع وفد من جمعية المبرات الخيرية، سبل تعزيز التعاون في مجال تقديم الخدمات التعليمية المجانية للطلاب، و تم عرض المبادرات الممكنة لدعم العملية التعليمية.
وفي إطار المناقشات التي عُقدت في مبنى وزارة التربية بدمشق، تم التطرق إلى أهمية تحديد عدد من المدارس في دمشق وريفها، لتكون بمثابة نقاط انطلاق لتقديم خدمات الجمعية، والتي ستُطبق خارج أوقات الدوام الرسمي، كما تم الاتفاق على تقديم دعم لعدد يصل إلى 15 بالمئة من الطلاب في المدارس الأكثر احتياجاً، ما يسهم في تعزيز فرص التعليم لدى الفئات الضعيفة.
وأشار الجانبان إلى ضرورة إقامة دورات تدريبية مجانية للطلاب في مواد اللغتين العربية والإنكليزية والرياضيات، بالإضافة إلى أنشطة الحساب الذهني التي تهدف إلى تحسين المهارات الأكاديمية للطلاب، وتم التركيز على أهمية تنظيم أنشطة ترفيهية خلال العطل الانتصافية والصيفية، وكذلك توفير برامج للدعم النفسي، ما يسهم في تعزيز الصحة النفسية للطلاب ويساعدهم على مواجهة التحديات الدراسية والاجتماعية.