الوطن:
2025-01-27@05:02:13 GMT

فتح باب تقديم التظلمات بمسابقة 30 ألف معلم في كفر الشيخ

تاريخ النشر: 17th, September 2024 GMT

فتح باب تقديم التظلمات بمسابقة 30 ألف معلم في كفر الشيخ

أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ فتح باب تظلمات الدفعة الثانية فقط من الـ30 ألف مُعلم،  تنفيذاً لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، وإشراف محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم.

رابط تظلمات الدفعة الثانية فقط من الـ30 ألف مُعلم بكفر الشيخ

وأتاحت المديرية رابط خاص بتظلمات الدفعة الثانية فقط من مسابقة الـ30 ألف مُعلم على الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ من هنا.

التعاقد مع مُعلمين لسد العجز فى أعضاء هيئة التدريس بالمدارس

وفي سياق آخر، تواصل الإدارات التعليمية بمحافظة كفر الشيخ التعاقد مع مُعلمين لسد العجز في أعضاء هيئة التدريس بالمدارس استعداداً للعام الدراسي الجديد 2024 - 2025، على أنّ يكون مُقابل الحصة 50 جنيهاً للمُعلم المُعين الذي يوافق على زيادة الحصص الدراسية فوق النصاب القانوني له، وأيضاً للمُعلم الذي يتم التعاقد معه بالحصة.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: كفر الشيخ مديرية التربية والتعليم مسابقة 30 ألف م علم محافظة كفر الشيخ 30 ألف م علم تعليم كفر الشيخ التربیة والتعلیم کفر الشیخ

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم: نظام الثانوية العامة الحالي قاسي

قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن نظام الثانوية العامة الحالي قاسي على الطلاب وأولياء الأمور. 

ردود تربوية قاطعة على مبررات نظام البكالوريا المقترح وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا يخدم مصلحة الطلاب

جاء ذلك خلال كلمة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جلسة الحوار المجتمعي مع 2600 مدير مدرسة إعدادية وثانوية على مستوى الجمهورية حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية. 

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن امتحان الثانوية العامة الحالي يحدد مصير الطالب طوال عمره. 

وزير التربية والتعليم: البكالوريا تستهدف تعدد الفرص أمام الطالب

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى الهدف الرئيسي لمقترح شهادة البكالوريا المصرية إتاحة الفرصة للطالب لتحديد مستقبله. 

ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة منفتحة على أي مقترحات تقدم ونواصل جلسات الحوار المجتمعي للإلمام بجميع الآراء، مؤكدا أن معلمي مصر هم من سيغيرون شكل التعليم في مصر.

ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الدولة تولي أولوية كبيرة للاستثمار في التعليم، مشيرا إلى نظام البكالوريا المصرية مشروع لتعديل نظام الثانوية العامة ليتواكب مع تغيرات العصر. 

وذكر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الطالب يحدد مصيره بنفسه واجتهاده لتحقيق حلمه في نظام البكالوريا المصرية المقترح. 

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تبحث عن بناء إنسان متكامل يحترم جميع الأديان ويحترم الآخرين.

ملامح نظام البكالوريا المصرية 

يتكون هيكل شهادة البكالوريا المصرية من مرحلتين، هما: المرحلة التمهيدية وتشمل الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي.

وتوزع مواد المرحلة الرئيسية في نظام البكالوريا المصرية على الصفين الأول والثاني الثانوي على أن يدرس الطلاب أربع مواد في الصف الثاني وثلاث مواد في الصف الثالث.

ويضم نظام البكالوريا المصرية أربعة تخصصات دراسية بدلا من نطام الشعبتين، وهي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون. 

ويدرس الطلاب في نظام البكالوريا المصرية سبع مواد أساسية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)  ومادتين غير مضافة للمجموع، وسبع مواد أساسية في المرحلة الرئيسية (الصفين الأول والثاني الثانوي). 

ويجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات بعد انتهاء المسار الأساسي، ويكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم: تحسين الأوضاع المادية للمعلمين على رأس أولوياتنا
  • تفاصيل لقاء وزير التربية والتعليم مع مديري المدارس حول البكالوريا
  • وزير التربية والتعليم: نظام الثانوية العامة الحالي قاسي
  • وظائف «التربية والتعليم» في المدارس اليابانية.. خطوات ورابط التقديم
  • كيف كانت التربية والتعليم في مصر القديمة؟.. متخصصون يجيبون
  • مصر.. قرار ضد شخص انتحل صفة مستشار وزير التربية والتعليم
  • التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني 
  • التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
  • وزارة التربية والتعليم ..تجديد عقود جميع المتعاقدين بموجب مسابقة أو اختبار  ‏
  • التربية والتعليم تبحث مع "اليونيسف" تنسيق الجهود للإغاثة في غزة