مع اقتراب العام الدراسى.. رئيس مدينة قوص يتفقد جاهزية المدارس
تاريخ النشر: 16th, September 2024 GMT
تابع المهندس ياسر حمادى رئيس مركز ومدينة قوص جنوب محافظة قنا، اليوم الاثنين، يرافقه عبدالله القبانى مدير عام إدارة قوص التعليمية و حسن محمود مدير التعليم الاعدادي واحمد عبدالعزيز مدير التعليم الثانوي ، جاهزية المدارس بالتزامن مع قرب العام الدراسي الجديد المزمع بدءه السبت المقبل ٢١ سبتمبر .
شملت الجولة مدارس مجمع الدكتور عبدالعزيز القوصى ومدرسة النصر الاعداديه بنات ومدرسة الشهداء الثانوية بنات حيث تفقد رئيس المركز افنية المدارس والفصول وقاعات الأنشطة ودورات المياه، مشدداً على ضرورة المتابعة الدورية لنظافة الطرقات والإعداد الإدارى والمهنية لأعضاء هيئة التدريس بالمدارس والتأكد من صلاحية المراوح وكفاية الإضاءة وإعداد قوائم الفصول.
وكانت وزارة التربية والتعليم، قد أعلنت فى وقت سابق عن فوز مريم زكريا موجه التربية النفسية بإدارة نجع حمادي التعليمية في مسابقة 100 معلم متميز مبدع التي نظمتها الإدارة العامة للدعم والتواصل بالوزارة تحت رعاية السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم و بإشراف الدكتور محمود حجاج مدير عام الإدارة العامة للدعم والتواصل بالوزارة .
واختير مشروع مريم لصناعة وإنشاء محتوى تعليمي باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي بين ستة مشروعات شاركت بها وحدة الدعم والتواصل بقنا في المسابقة الوزارية ، وذلك بناء على لجنة التقييم التي شكلتها الدكتورة نجاة عبده عارف مدير وحدة الدعم والتواصل بمديرية التربية والتعليم بقنا تحت إشراف الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا و الدكتور وائل النجمي مدير عام التعليم العام .
وأشاد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، بمشروع مريم ووجه إليها التهنئة لاختيارها للتكريم من قبل الوزارة في احتفالية الإدارة العامة للدعم والتواصل، كما أثنى على فكرة المسابقة في إحداث حراك ثقافي وفكري بين صفوف المعلمين و تشجيع البحث العلمي و التنمية المهنية بما يصب في صالح عناصر العملية التعليمية من معلم وتلميذ ومؤسسة.
منح الاعتماد لـ 71 مدرسة بقنا
وأعلن الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا منح الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد لقطاع التعليم ما قبل الجامعي شهادة الاعتماد لعدد 38 مؤسسة تعليمية تابعة لمديرية التربية والتعليم بقنا خلال الفصل الدراسي الثاني ليصل إجمالي ما تم اعتماده من مدارس قنا خلال العام الدراسي 2023 /2024 إلى 71 مدرسة.
وهنأ وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا إدارات وهيئة التدريس بالمدارس التي اعتمدت، مشيدًا بمنظومة فريق العمل المتميزة التي تديرها الدكتورة دعاء عسران مدير إدارة الجودة بمديرية التربية والتعليم لنجاحهم في دعم وتوجيه 33 روضة من رياض الاطفال و 22 مدرسة بالمرحلة الابتدائية و 16 مدرسة بالمرحلة الاعدادية وتحقيق معايير الإعتماد المؤسسي الصادرة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التابعة لرئاسة مجلس الوزراء .
وأكد السيد، أن استراتيجية وزارة التربية والتعليم تحت قيادة السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وفي سياق الخطة القومية لإصلاح التعليم في مصر تنادي بوجوب نشر ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية وخدمة أغراض التنمية المستدامة، لافتاً إلى معاونة المؤسسات التعليمية بقنا تحت رعاية ومتابعة الدكتور خالد عبد الحليم محافظ قنا على توفيق أوضاعها وتحسين أدائها للتأهل والحصول على الإعتماد خلال العام الدراسي المقبل .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: محافظة قنا اليوم إدارة قوص مركز ومدينة قوص محافظة قنا قوص التعليمية أعضاء هيئة التدريس قنا اليوم الثانوية بنات العام الدراسي الجديد بدء العام الدراسي
إقرأ أيضاً:
وعد وزير التربية والتعليم بتطوير العملية التعليمية: منافسة السناتر الخاصة وإصلاح النظام التعليمي
أكد الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، التزام الوزارة بجعل الدراسة في الفصول المدرسية أكثر جاذبية للطلاب مقارنة بما يتلقونه في السناتر الخاصة والدروس الخصوصية.
جاء هذا التصريح في إطار جهود الوزارة لتحسين العملية التعليمية وضمان عودة الطلاب إلى المدارس بدلًا من الاعتماد على الدروس الخصوصية التي أصبحت سمة شائعة في النظام التعليمي.
تحدي إغلاق السناتر والدروس الخصوصيةخلال لقائه مع رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإخبارية، أوضح الوزير أن الوزارة لا تستطيع إغلاق السناتر التي تقدم الدروس الخصوصية بمفردها، مشيرًا إلى أن الأمر يتطلب دعمًا من أولياء الأمور وتغييرًا في الثقافة التعليمية السائدة.
وأكد الوزير أن الحضور في المدارس كان منخفضًا، مما جعل الاعتماد على الدروس الخصوصية هو الخيار الأساسي للطلاب.
وأضاف الوزير أن الوزارة وضعت حلولًا فنية لمعالجة هذه المشكلة، مع التركيز على جعل التعليم داخل المدارس جاذبًا وذا جودة عالية لتشجيع الطلاب على العودة إلى مقاعد الدراسة.
وأشار إلى أن الوزارة أعادت نظام أعمال السنة كجزء من الإجراءات لتعزيز الحضور المدرسي والحد من الاعتماد على الدروس الخصوصية.
تحسين جودة التعليم: إعادة الاعتبار للفصول الدراسيةأكد وزير التربية والتعليم أن الهدف الرئيسي للوزارة هو إعادة الاعتبار للتعليم داخل الفصول الدراسية، بحيث يصبح التعليم في المدرسة أكثر تنافسية مما يقدمه السناتر.
كما أشار إلى أن الوزارة تسعى لجعل العملية التعليمية متكاملة وملهمة للطلاب بما يوازي أو يتفوق على ما يتلقونه في الأماكن غير الرسمية.
التركيز في الفصول الدراسية سيكون على تحسين جودة التدريس، وزيادة كفاءة المعلمين، وتطوير المناهج الدراسية لتلبية احتياجات الطلاب.
تسعى الوزارة إلى خلق بيئة تعليمية تفاعلية داخل المدارس تعزز من مشاركة الطلاب وتطوير مهاراتهم الأكاديمية والشخصية.
قضية مادة الجيولوجيا والفلسفة في المناهجوفي سياق آخر، أشار وزير التربية والتعليم إلى بعض التفاصيل المتعلقة بالمناهج الدراسية.
تحدث عن مادة الجيولوجيا، موضحًا أنها مادة لا تدرس إجباريًا في أي دولة سوى مصر، كما أكد أن الفلسفة، والتي تعتبر "أم العلوم"، يجب أن يتم تدريسها لطلاب الشعبتين الأدبية والعلمية على حد سواء، لأنها تساهم في تنمية التفكير النقدي.
وأشار أيضًا إلى أهمية مادة الإحصاء في المناهج الأدبية، مبررًا ذلك بأن الكثير من خريجي الشعبة الأدبية يتجهون لدراسة التجارة، وهو ما يستلزم فهمًا أساسيًا للإحصاء.
ترخيص مهنة التدريس: خطوة نحو تحسين كفاءة المعلمينتساءل الوزير عن كيفية السماح لأي شخص بممارسة مهنة التعليم دون الحصول على رخصة مهنية.
وأوضح أنه سيطلب تعديلًا تشريعيًا لإصدار تصريح رسمي يسمح للمعلمين بمزاولة المهنة، وذلك لضمان أن كل معلم يتولى تدريس الطلاب يمتلك المؤهلات والكفاءات اللازمة لتقديم تعليم فعال.
ترتيبات العام الدراسي الجديدأما فيما يتعلق بالاستعدادات للعام الدراسي الجديد، فقد أكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تعمل على ترتيبات مكثفة لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة منذ الأسبوع الأول.
وأوضح أن الدراسة ستستقر بعد أسبوعين من بدء العام الدراسي، وذلك بعد معالجة العديد من التحديات المتعلقة بالكثافات الطلابية في المدارس.
وضرب الوزير مثالًا بمدارس محافظة القليوبية، والتي تعاني من كثافات طلابية عالية، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل بجد لحل هذه المشكلة من خلال توسيع المدارس وبناء فصول جديدة لضمان تقديم تجربة تعليمية أكثر فعالية وراحة للطلاب.
أهمية تعاون أولياء الأمورفي نهاية حديثه، شدد الوزير على أهمية دور أولياء الأمور في تحقيق هذه الإصلاحات التعليمية.
وأكد أن الوزارة تحتاج إلى تعاون الأسر المصرية في تغيير الثقافة التعليمية السائدة والالتزام بإرسال أبنائهم إلى المدارس بشكل منتظم، ودون هذا التعاون، سيكون من الصعب تحقيق الأهداف التي تسعى الوزارة لتحقيقها.
الشباب والرياضة تواصل تنفيذ مهرجان ليالي مراكز الشباب ويصل للدقهلية