أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب نتائج اختبارات برنامج جاهزية لعام 2024م، والانتهاء من قياس الأداء الأكاديمي لطلبة الجامعات والكليات السعودية في «24» تخصصًا، بعد مشاركة أكثر من 450 برنامجًا أكاديميًا في 50 جامعة وكلية، وأتاحت الهيئة النتائج على المنصة الرقمية للاعتماد والتصنيف.
وأصدرت الهيئة على هذه المنصة بطاقات الأداء العامة للجامعات والكليات بناء على نتائج كل جامعة أو كلية في هذه الاختبارات، كما أصدرت بطاقات تفصيلية لكل برنامج، تتضمن تقييمًا للمجالات العامة والتفصيلية للتخصص، وتعد مخرجات البرنامج مدخلات للاعتماد الأكاديمي والتصنيف السعودي العالمي «صقر».


أخبار متعلقة كشف ازدواج وظيفي في عقود الأئمة والمؤذنين والدعاة بالشؤون الإسلاميةتحت رعاية الملك.. "الموارد البشرية" تنظم المؤتمر الدولي لسوق العمل يناير القادموكانت الاختبارات قد عُقدت في الربع الأول من العام الحالي، واستهدفت الطلبة المتوقع تخرجهم من مرحلة البكالوريوس للتخصصات المستهدفة، حيث تأتي ضمن متطلبات برنامج جاهزية لرفع جودة مخرجات التعليم العالي وتعزيز جاهزية الخريجين لسوق العمل.قياس مستوى تحصيل الخريجينوتستهدف هذه الاختبارات - التي عقدت للسنة الثانية على التوالي -، قياس مستوى تحصيل الخريجين لنواتج التعلم المطلوبة في تخصصاتهم المختلفة، وبما يتوافق مع المعايير التخصصية العلمية، ومن شأنها أن تعزز الجهود لقياس ورفع جاهزية الطلاب والطالبات للانضمام لسوق العمل، وأن تسهم في المواءمة بين مخرجات البرامج الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل، وأن تقلل نسب البطالة وصولاً لتحقيق أحد مستهدفات رؤية السعودية 2030.أهم التخصصاتوشملت الاختبارات المعيارية في مرحلتها الثانية 24 تخصصًا جامعيًّا وهي: في الإدارة والعلوم الاجتماعية والسلوكية والرياضيات والإحصاء، وكذلك علم الاقتصاد، وإدارة الأعمال، ونظم المعلومات الإدارية، والموارد البشرية، والعلوم الإكتوارية، بالإضافة إلى ستة تخصصات في الهندسة والحرف الهندسية، هي: الهندسة المدنية، والهندسة الصناعية، والهندسة الكهربائية، والهندسة الكيميائية، والهندسة الميكانيكية، والعمارة، وكذلك تخصصات المرحلة الأولى لـ «13 تخصصاً» وهي «المالية، والمحاسبة، والتسويق، والتمويل والاستثمار، والمخاطر والتأمين، والمصارف والأسواق المالية، وهندسة الحاسب الآلي، وعلوم الحاسب، وهندسة البرمجيات، ونظم المعلومات، وتقنية المعلومات، والأمن السيبراني/ أمن المعلومات، والذكاء الاصطناعي».
يشار إلى أن مجلس شؤون الجامعات قد أصدر قراراً بإجراء هذه الاختبارات المعيارية في مختلف التخصصات التي لا يوجد بها اختبارات مهنية شاملة؛ بهدف تقييم المخرجات والتحصيل العلمي للخريجين من معارف ومهارات وقيم في التخصصات المختلفة.
الجدير بالذكر؛ أنه شارك في إعداد وثائق التعلم الخاصة ببرنامج جاهزية أكثر من 60 شريكًا قطاعيا من الجهات الحكومية والخاصة، حيث تعمل الهيئة وفق رسالتها وأهدافها لرفع جودة التعليم والتدريب في المملكة بالتعاون والتكامل مع الجهات الوطنية ذات العلاقة.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: العودة للمدارس العودة للمدارس العودة للمدارس الرياض هيئة تقويم التعليم والتدريب الأداء الأكاديمي خريجي الجامعات برنامج جاهزية

إقرأ أيضاً:

كلية الزهراء للبنات تدشن برنامج "إعداد وتأهيل أعضاء الهيئة التدريسية"

 

 

مسقط- الرؤية

دشنت كلية الزهراء للبنات برنامج إعداد وتأهيل المعلم الجامعي، الذي يستهدف أعضاء هيئة التدريس الجدد، وذلك ضمن رؤية شاملة تهدف إلى الارتقاء بجودة التعليم الجامعي وتعزيز كفاءة الأداء الأكاديمي.

وأشار د. مسلم بن علي المعني عميد الكلية، إلى أن هذا البرنامج يأتي ضمن إطار اهتمام الكلية ببناء قدرات كوادرها التدريسية وتزويدهم بالمعارف والمهارات اللازمة التي تواكب متطلبات التعليم الجامعي الحديث، مما ينعكس إيجاباً على جودة المخرجات التعليمية ومكانة الكلية في التصنيفات الأكاديمية.

ويشمل البرنامج الذي تعاقدت كلية الزهراء للبنات لتنفيذه مع مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة حلوان بجمهورية مصر العربية سلسلة من الدورات التدريبية المتخصصة في مجالات متعددة، من أبرزها استخدام الوسائل التكنولوجية في التدريس، وتقويم الطلاب وتصميم الاختبارات الفعالة، ومهارات العرض والتواصل، وأخلاقيات البحث العلمي، وإدارة الوقت. كما يتناول البرنامج الجوانب السلوكية والمهنية لأعضاء هيئة التدريس، من حيث الالتزام بميثاق الشرف المهني وقواعد السلوك الأكاديمي.

ويهدف البرنامج إلى إعداد أعضاء هيئة التدريس قادرين على توظيف أحدث الأساليب التعليمية، وفهم احتياجات الطلاب المتنوعة، وقيادة عملية التعلم بفاعلية ومهنية عالية، كما يسعى إلى دعم المعيدين والمعيدات في بداية مشوارهم الأكاديمي، من خلال تمكينهم من مهارات التفكير النقدي والتواصل المؤثر، وإعدادهم للترقي الأكاديمي بثقة وكفاءة.

وأضاف عميد الكلية أن هذا البرنامج يمثل استثماراً حقيقياً في العنصر البشري، ويعكس التزام الكلية بتطوير البيئة التعليمية، وتحقيق التميز الأكاديمي، وتحسين صورة الخريج في سوق العمل.

ومن المتوقع أن يسهم البرنامج في إحداث نقلة نوعية في أداء أعضاء هيئة التدريس بالكلية، بما يتماشى مع تطلعات الكلية نحو التميز والريادة في التعليم العالي.

 

مقالات مشابهة

  • التعليم تعلن نتائج القبول على 10494 وظيفة تعليمية
  • وزارة التعليم تعلن نتائج الترشيح للمقابلات الشخصية للمتقدمين على الوظائف التعليمية
  • رئيس الهيئة الوطنيّة للجودة والاعتمادية يتفقد امتحان العمارة الموحد في جامعة حمص
  • 7 كليات جديدة بالجامعات الأهلية.. تحرك فوري من النقابة العامة لحل أزمة خريجي طب الأسنان
  • تحديث الصناعة يشارك في مؤتمر خريجي برنامج الشراكة في الأعمال التجارية مع ألمانيا
  • الهيئة الوطنية للإعلام تعلن موعد عقد مؤتمر مستقبل الدراما في مصر
  • إطلاق الاختبارات الوطنية “نافس” في جميع مدارس المملكة
  • هيئة تقويم التعليم والتدريب تعلن إطلاق الاختبارات الوطنية “نافس”
  • كلية الزهراء للبنات تدشن برنامج "إعداد وتأهيل أعضاء الهيئة التدريسية"
  • "نماء" تعلن توفير 406 وظائف ضمن برنامج التدريب المقرون بالتشغيل