د.حماد عبدالله يكتب: ثقافة تنفيذ المهام !!
تاريخ النشر: 16th, September 2024 GMT
الواقع أننى قد إخترت أن أتحدث على نظريات قرأت فيها وتعلمت منها وتمنيتها فى عملى الخاص أو فى وطنى على كل المستويات ولعل اليوم وأنا أتحدث عن ثقافة تنفيذ المهام أختص بها مؤسسة التعليم قبل الجامعى البذرة الأولى للنشىء فى بلادنا البذرة الأولى لبناء مستقبل هذا الوطن البذرة الأولى التى نحتار فى توصيف أمراضها ونعبث مع كل مسئول قادم فى أدارتها وسنينها ومراحلها وكيفية أدائها ومع ذلك وكأننا نطحن فى الهواء أو نحرث فى المياه كله مجهود ضائع لأن البنية الأساسية وهى ثقافة تنفيذ المهام هى هى لم تتغير ولم نسعى إلى تغييرها إصطداماَ بضألة المرتبات وإيجاد حلول وفوازير لرفع المستوى عن طريق إختبارات وهمية وتسميه تلك الإختبارات بالجودة جودة أى شىء جودة المتحصل من علوم أو أصول تربية أو عقيدة لدى المدرس وإنتمائه لمهنته أم شى أخر هو سراب يقف أمام تفشى مرض الدروس الخصوصية أو ضعف المؤسسات التعليمية، من ناحية المعدات والمفروشات والأدوات المدرسية أم برامج التغذية أو النشاط الرياضى فى المدرسة أو النشاط الإجتماعى وماكان يسمى بالقسم المخصوص فى
مدارسنا القديمة كل هذه مجتمعة تتصادم مع قلة الإمكانات ومع فهلوة المسئولين الكبار عن سياسات التعليم فى مصر ولكن ما أقصده هنا بثقافة تنفيذ المهام هى فكرة فى غاية البساطة فى علم الإدارة بالنتائج تتمثل فى أن التغيير الثقافى يصبح أمرًا حقيقياَ عندما يكون هدفك التنفيذ للمهام فلسنا بحاجة إلى الكثير من النظريات المعقدة أو إجراء إستطلاعات لأراء الموظفين والمدرسين بل أننا فى حاجة إلى تغيير سلوكيات القائمين بالعمل حتى يحققوا النتائج المنشودة، فعلينا أن نقوم أولاَ بأخبارهم بوضوح عن النتائج التى ننشدها، ثم نقوم بعد ذلك بمناقشة كيفية تحقيق تلك النتائج كعنصر أساسى فى عملية التدريب أو التدريس وبعد ذلك علينا أن نقوم بمكافأة القائمين على تحقيق النتائج أما إذا حدث تقصير لهؤلاء القائمين بالعملية فى تحقيق النتائج المنشودة فعلينا منحهم تدريب إضافى فى هذا الإتجاة وإعلانهم بذلك صراحة دون لف أو دوران أو نسحب المكافأت أو ننقلهم إلى وظائف أخرى أو تسريحهم !! فعندما نقوم بهذه الإجراءات المعلنة مسبقاَ هنا تنشأ ثقافة تنفيذ المهام وهنا نستطيع الحصول على أفضل إداء وسوف ينتهج الجميع ثقافة المتابعة والمكافأت المرتبطة بالإداء والسلوك الفردى، كما سيتضمن هذا السلوك العام أن يقوم كل عضو فى الفريق فى المؤسسة بتحميل جميع المسئولين المباشرين أمامهم المسئولية هم الأخرون وهكذا تتمكن الثقافة الجديدة من مجتمع مؤسسة التعليم فى مصر بهدوء وبقوة !!
[email protected]
.المصدر: بوابة الفجر
إقرأ أيضاً:
يوريتش مدرباً لساوثهامبتون
لندن (أ ف ب)
عيّن ساوثهامبتون، صاحب المركز الأخير في الدوري الإنجليزي الممتاز لكرة القدم، الكرواتي إيفان يوريتش مدرباً جديداً له، في عقد يمتد لعام ونصف عام، خلفاً لراسل مارتن «المقال» من منصبه بسبب سوء النتائج.
وكان يوريتش أقيل من منصبه مدرباً لروما الإيطالي في نوفمبر الماضي، بعد أقل من شهرين من تعيينه لسوء النتائج، علماً أنه قاده في 12 مباراة في جميع المسابقات، محققاً أربعة انتصارات وثلاثة تعادلات وخمس هزائم.
وقال يوريتش «أنا سعيد للغاية، أعتقد أنه تحدٍ كبير، لكني متفائل لأني رأيت فريقاً يستطيع تطوير مستواه».
وحقق ساوثهامبتون الفوز في مباراة واحدة فقط من أصل 16، وتعرض لـ13 هزيمة، إضافة إلى تعادلين، ويملك الفريق خمس نقاط فقط من أصل 48 ممكنة.
ويلتقي ساوثهامبتون مع فولهام الأحد، لكن من المتوقع أن يُشرف يوريتش على فريقه الجديد في أول مباراة رسمية له أمام ضيفه وستهام في 26 ديسمبر الحالي.