أنشطة «ديوا» التوعوية تشجع الطلاب على استقبال العام الدراسي بإيجابية
تاريخ النشر: 15th, September 2024 GMT
دبي: «الخليج»
شهدت الفعاليات التي نظمتها هيئة كهرباء ومياه دبي «ديوا» لتشجيع طلاب المدارس على استقبال العام الدراسي الجديد بنشاط وتفاؤل إقبالاً كبيراً من الطلاب وأولياء الأمور وأعضاء الهيئات الإدارية والتدريسية.
وضمن مشاركة الهيئة في مبادرة «مرحباً مدرستي» السنوية التي نظمتها منطقة دبي التعليمية، وفي مبادرة «العودة للمدارس» 2024 التي نظمتها مدينة الطفل في دبي، جالت شخصيتا الهيئة الكرتونيتان «نور وحياة» اللتان تمثلان الكهرباء والمياه على 20 منشأة تعليمية حكومية في دبي وقدمتا أنشطة توعوية وتربوية ومسابقات ترفيهية، إلى جانب تقديم فقرات تثقيفية وترفيهية على مسرح مدينة الطفل.
وهدفت فعاليات الهيئة إلى تعزيز البيئة الدراسية الإيجابية، ودعم العودة السلسة للطلاب إلى الأجواء الدراسية، إلى جانب تحفيزهم على تبني القيم النبيلة وسلوكيات يومية بسيطة تسهم في حماية البيئة والموارد الطبيعية الثمينة، وغرس روح المسؤولية في نفوسهم.
وتتعاون الهيئة مع الجهات الحكومية والخاصة لتحقيق أجندة دبي الاجتماعية 33 ودعم جاهزية الأجيال للمستقبل، وفي إطار مسؤوليتها الوطنية والمجتمعية، تسعى الهيئة إلى دعم قطاع التعليم الحيوي، والارتقاء برفاهية الأطفال وتمكينهم من التنعم بحياة صحية وآمنة، وتشارك الهيئة في مجموعة من المبادرات الوطنية الهادفة إلى تحفيز الطلاب على استقبال العام الدراسي بهمّة وإيجابية، وتوفير بيئة مشجعة على النجاح والتميز والتفوق، ليكونوا داعماً أساسياً لمسيرة التنمية.
ومنذ بدء مشاركة الهيئة في مبادرات العودة إلى المدارس في عام 2017، نجحت الهيئة في رفع مستوى وعي 31.971 طالباً وطالبة حول كيفية تحسين كفاءة استهلاك الكهرباء والمياه وحماية الموارد الطبيعية، بالإضافة إلى تعميق مشاعر الانتماء للمدرسة والوطن.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات هيئة كهرباء ومياه دبي الهیئة فی
إقرأ أيضاً:
تعليمات مهمة بشأن امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024 لصفوف النقل والشهادة الإعدادية
أصدرت المديريات التعليمية تعليمات هامة بخصوص امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام 2024، والتي تشمل صفوف النقل (من الصف الثالث الابتدائي حتى الصف الثاني الثانوي) بالإضافة إلى امتحانات الشهادة الإعدادية.
وتستهدف هذه التعليمات ضمان سير الامتحانات بشكل منظم وآمن لجميع الطلاب.
1. سرية الامتحانات وآلية وضع الأسئلةأكدت المديريات التعليمية أن سرية الامتحانات وآلية وضع الأسئلة هي مسئولية مدير عام الإدارة التعليمية، وتم التشديد على ضرورة الابتعاد عن الأسئلة ذات الطابع السياسي أو القضايا الحساسة والتركيز على الموضوعات التي تم تدريسها فعليًا خلال الفصل الدراسي الأول.
كما شددت التعليمات على مواصفات الورقة الامتحانية التي يجب أن تغطي الأجزاء التي تم تدريسها فقط، مع مراعاة تطبيق القرارات الوزارية رقم 136 و137 و138 لضمان عدالة الامتحانات لجميع الطلاب.
2. فترة الامتحانات كأيام دراسة فعليةأوضحت المديريات أن فترة الامتحانات تعتبر أيام دراسة فعلية وتُحسب ضمن نسبة الحضور التي ينص عليها القانون، ولذلك، يجب على جميع الطلاب الالتزام بالحضور في تلك الأيام للمشاركة في الامتحانات.
3. تجهيز لجان النظام والمراقبةتم الانتهاء من تجهيز لجان النظام والمراقبة في جميع المدارس استعدادًا لعقد امتحانات الفصل الدراسي الأول، وكذلك كنترولات الشهادة الإعدادية لضمان سير الامتحانات بشكل سلس وفعال.
4. التصحيح اليومي للأوراق الامتحانيةكما تم التأكيد على ضرورة تصحيح أعمال الامتحانات يوميًا عقب الانتهاء من أداء الامتحان الخاص بكل مادة، ويهدف ذلك إلى السرعة والدقة في تصحيح الأوراق وتقديم النتائج في وقت مناسب.
5. التعليمات للطلاب والمعلمينتضمنت التعليمات أيضًا منع اصطحاب الهواتف المحمولة أثناء الامتحانات للطلاب والمعلمين على حد سواء، وتهدف هذه الخطوة إلى الحفاظ على سير الامتحانات بشكل منظم وآمن.
6. تشكيل غرف عمليات لمتابعة سير الامتحاناتوفي إطار متابعة سير الامتحانات، يتم تشكيل غرف عمليات في كل إدارة تعليمية لمراقبة الوضع عن كثب والتعامل مع أي مشكلات قد تطرأ أثناء فترة الامتحانات.