طلاب معهد إعداد القادة يشاركون في تنظيم حفل تخرج الجامعات الأهلية
تاريخ النشر: 13th, September 2024 GMT
شارك طلاب فريق تنظيم معهد إعداد القادة في تنظيم أول حفل تخرج من الجامعات الأهلية مما يعكس دورهم الفعال في دعم فعاليات الوزارة الكبرى.
جاء ذلك بناءا على توجيهات الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، وتحت إشراف الدكتور كريم همام مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة.
وشهد المتحف المصري الكبير احتفالية مميزة لتخريج الدفعة الأولى من طلاب الجامعات الأهلية المصرية الجديدة (سلمان، الجلالة، العلمين)، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، د.
وخلال الحفل، قام رئيس الوزراء بتكريم عدد من الخريجين المتميزين من الجامعات الأهلية الثلاث وتسليمهم شهاداتهم، في لفتة تشجيعية تؤكد اهتمام الدولة بدعم الشباب وتحفيزهم على التفوق والإبداع.
وأكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على دعم القيادة السياسية لمنظومة التعليم العالي، وخاصة الجامعات الأهلية.
وأكد أن فكرة الجامعات الأهلية، التي تعود جذورها إلى عام 1908، قد شهدت إحياءً ملحوظًا في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي، وأوضح الوزير أن عدد الجامعات الأهلية وصل إلى 20 جامعة، تقدم أكثر من 410 برنامجًا بينيًا متطورًا، مع توقعات بارتفاع العدد إلى 27 جامعة بحلول عام 2025.
وأكد الدكتور عاشور على أهمية الشراكات الدولية والمبادرات المجتمعية التي تقوم بها الجامعات الأهلية، مشددًا على دورها في تشكيل مستقبل مصر وإعداد قادة المستقبل، واختتم كلمته بتشجيع الخريجين على مواصلة مسيرتهم بطموح وإصرار لصناعة مستقبل مشرق لمصر.
وأشاد الوزير بالجهود المتميزة للقائمين على تنظيم الحفل، مسلطًا الضوء بشكل خاص على المشاركة الفعالة لطلاب فريق تنظيم معهد إعداد القادة. وأكد أن هؤلاء الطلاب يمثلون نخبة الشباب في الجامعات المصرية، مشيرًا إلى أنهم قد خضعوا لسلسلة من البرامج التدريبية المتقدمة. هذه البرامج، صُممت خصيصًا لتعزيز قدراتهم وصقل مهاراتهم، مما يؤهلهم لتحمل مسؤوليات قيادية في المستقبل. حيث أن مشاركتهم في تنظيم هذا الحدث المهم تعد خطوة عملية في مسيرتهم نحو تولي أدوار قيادية فعالة في المجتمع.
إنشاء الجامعات الأهلية يهدف إلى توفير تعليم عالي الجودةوأوضح الدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، أن هذه الاحتفالية تأتي في إطار استراتيجية وزارة التعليم العالي لتطوير منظومة التعليم الجامعي في مصر.
وأضاف أن إنشاء الجامعات الأهلية الجديدة يهدف إلى توفير تعليم عالي الجودة يواكب متطلبات سوق العمل المحلي والعالمي، مع التركيز على بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته القيادية، كما أكد على أهمية ربط مخرجات التعليم العالي باحتياجات التنمية المستدامة وخطط الدولة للنهوض بمختلف القطاعات.
وأكد الدكتور همام أن معهد إعداد القادة يلعب دوراً محورياً في تأهيل الطلاب وإكسابهم المهارات اللازمة للمشاركة الفعالة في مختلف الأنشطة والفعاليات، مشيراً إلى أن مشاركة طلاب المعهد في تنظيم هذه الاحتفالية تعد تطبيقاً عملياً لما تعلموه من مهارات تنظيمية وقيادية.
واشار الدكتور همام أن نجاح هذه الدفعة الأولى من الجامعات الأهلية الجديدة يمثل خطوة هامة في مسيرة تطوير التعليم العالي في مصر، وداعياً الطلاب إلى مواصلة التميز والإبداع لخدمة وطنهم والمساهمة في نهضته.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الجامعات الجامعات الأهلية معهد إعداد القادة حفل تخرج القادة وزیر التعلیم العالی معهد إعداد القادة الجامعات الأهلیة الأهلیة ا فی تنظیم
إقرأ أيضاً:
النائب الطهراوي يسأل وزير التعليم العالي عن صندوق دعم صندوق الطالب
#سواليف
وجّه النائب عن كتلة جبهة العمل الإسلامي، المحامي #مالك_الطهراوي، سؤالًا إلى وزير #التعليم_العالي حول #صندوق_دعم_الطالب، طالبًا توضيح الآلية التي اعتمدتها الوزارة في شمول #المنح_والقروض المقدمة من الصندوق لهذا العام، وما إذا طرأت أي تعديلات عليها.
كما طالب الطهراوي الوزارة بالكشف عن عدد الطلبة المستفيدين من منح الصندوق لهذا العام، وعدد الذين حصلوا على قروض، متسائلًا عن سبب عدم شمول جميع الطلبة الذين انطبقت عليهم الشروط في الحصول على الدعم المالي.
ودعا الطهراوي إلى تبيان عدد الطلبة الذين حصلوا على منح أو قروض خلال العام الماضي، متسائلًا عن نية الوزارة زيادة مخصصات صندوق دعم الطالب في السنوات المقبلة، وما إذا كانت هناك خطط لزيادة إيراداته لدعم شريحة أوسع من الطلبة.
مقالات ذات صلة تصاعد التوتر بين الصفدي ووزير المالية تحت القبة 2025/01/29وفيما يلي نص السؤال النيابي:
استناداً لأحكام المادة (96) من الدستور وعملاً بأحكام المادة (123) من النظام الداخلي مجلس النواب.
أرجو من سعادتكم توجيه السؤال التالي لوزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي.
نص السؤال:
1- ما هي الآلية التي اعتمدتها وزارة التعليم العالي في شمول المنح والقروض المقدمة من صندوق دعم الطالب للطلبة هذا العام، وهل جرى أي تعديلات عليها؟
2- كم عدد الطلبة الذين حصلوا على منح من صندوق دعم الطالب لهذا العام؟ وكم عدد الطلبة الذين حصلوا على قرض من الصندوق؟
3- لماذا لم يتم شمول جميع الطلبة الذين انطبقت عليهم الشروط في حقهم بالحصول على منحة أو قرض؟
4- كم عدد الطلبة الذين حصلوا على منح من صندوق دعم الطالب في العام الماضي؟ وكم عدد الطلبة الذين حصلوا على قرض من الصندوق؟
5- هل تنوي الوزارة زيادة المخصصات المالية لصندوق دعم الطالب في الأعوام القادمة وهل هناك أي خطط وضعتها الوزارة لزيادة إيرادات صندوق دعم الطالب؟
النائب
المحامي مالك عبدالله الطهراوي