وفَّرت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي ألف مقعد إضافي لمرحلة ما قبل الروضة، ضمن 12 مدرسة خاصة، في أبوظبي والعين والظفرة للعام الدراسي 2024-2025، في إطار جهودها لترسيخ الأسس التعليمية المتينة لطلبة أبوظبي منذ مرحلة مبكِّرة.

وفي إطار هذه المبادرة، تعاونت الدائرة مع عدد من المستثمرين والجهات المعنية لدعم المدارس الخاصة الحاصلة على تقييم "جيد" وما فوق، وفق أحدث تقييمات برنامج "ارتقاء"، لافتتاح أقسام مخصَّصة لمرحلة ما قبل الروضة ضمن مرافقها التعليمية.

ووضعت توجيهات ومعايير واضحة أثمرت عن زيادة في تسجيل الأطفال بعمر 3 – 4 سنوات، وتسهيل دخولهم مرحلة الروضة.

دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي تعزز فرص التعليم المبكر للأطفال في الإمارة بإضافة 1,000 مقعد جديد لمرحلة ما قبل الروضة ضمن 12 مدرسة خاصة في أبوظبي والعين والظفرة. المبادرة تهدف إلى تسهيل انتقال الأطفال من عمر 3 إلى 4 سنوات إلى مرحلة الروضة، ما يدعم أداءهم في الصفوف اللاحقة. pic.twitter.com/6lipSfar4R

— مكتب أبوظبي الإعلامي (@ADMediaOffice) September 13, 2024


وقالت مريم الحلامي، المدير التنفيذي لقطاع التعليم المبكر بالإنابة في دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي: "نسعى إلى الاستثمار في مرحلة جوهرية من مسيرة نموّ الأطفال من خلال تعزيز فرص الوصول إلى خدمات التعليم المبكر في أبوظبي والعين والظفرة. فمرحلة التعليم المبكِّر فرصة مهمة لترسيخ مبادئ الثقة والنجاح، وأُسس متينة للتعلُّم مدى الحياة. ونهدف إلى تمكين أولياء الأمور من دعم انطلاقة مسيرة أطفالهم، وإعدادهم للنجاح في المدرسة والحياة".

12 مدرسة 

وتشمل المدارس الـ 12 التي توفِّر مقاعد إضافية لمرحلة ما قبل الروضة مدرسة أي بي سي الخاصة – الشامخة، ومدرسة الاتحاد الوطنية الخاصة – فلج هزاع، ومدارس أدنوك– الرويس، ومدرسة المنارة الخاصة – الشامخة، ومدارس النهضة الوطنية للبنات – المشرف، ومدرسة بيت المقدس الدولية الخاصة – مدينة محمد بن زايد، ومدرسة قادة المستقبل الدولية الخاصة – ربدان، ومدارس انترناشونال كوميونتي – الدانة، ومدرسة الشارقة الأمريكية الدولية الخاصة – مدينة شخبوط، ومدارس القمة الدولية – الدانة، ومدارس انترناشونال كوميونتي – مدينة خليفة، ومدارس أدنوك – غياثي.

معايير محددة 

أمّا المدارس التي تتطلَّع إلى إضافة قسم مخصَّص لمرحلة ما قبل الروضة، فحدَّدت الدائرة مجموعة من المعايير، منها ألا تزيد المساحات المشغولة في المدرسة عن 90%، وأن تُعِدَّ المدرسة خططاً أكاديمية مخصَّصة لهذه الفئة العمرية، وأن تحدِّد مداخل ومخارج منفصلة لطلاب ما قبل الروضة، وأن توفِّر المتطلبات اللازمة لاستيعاب 25 طالباً وطالبة، بمعدل 2.16 متر مربع للطفل الواحد، وأن تخصِّص معلماً ومساعداً لكل 25 طالباً وطالبة، وأن تعيِّن مديراً خاصاً لمرحلة ما قبل الروضة، وأن تُحدِّد الرسوم بما يناسب رسوم مرحلة الروضة المعتمَدة حالياً في المدرسة، والتي تشمل المواصلات واللباس المدرسي والكتب والموارد التعليمية وغيرها، وتعديل الترخيص لدى دائرة التنمية الاقتصادية كي يتضمَّن إدراج نشاط "الحضانة".

المصدر: موقع 24

كلمات دلالية: الهجوم الإيراني على إسرائيل رفح أحداث السودان غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية الإمارات فی أبوظبی

إقرأ أيضاً:

أمير القصيم يُكرّم طلبة التعليم الفائزين بمسابقة القرآن الكريم الوزارية للعام 1446هـ

المناطق_واس

كرّم صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم، طلاب وطالبات الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الفائزين بجوائز مسابقة القرآن الكريم الوزارية للعام 1446هـ، التي نظمتها وزارة التعليم لعموم طلاب وطالبات المملكة.

جاء ذلك خلال حفل التكريم في مقر الإمارة بمدينة بريدة اليوم، بحضور المدير العام لتعليم المنطقة محمد الفريح.

أخبار قد تهمك أمير القصيم يرعى حفل تخريج الدفعة الـ 16 من طلبة جامعة المستقبل 27 أبريل 2025 - 3:48 مساءً أمير القصيم يُنوّه بدعم القيادة لتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 ورسم مستقبل وفق مرتكزات التنمية وتنويع الاقتصاد وتمكين الإنسان 25 أبريل 2025 - 6:27 مساءً

وهنأ سموه طلبة تعليم المنطقة الفائزين بالمسابقة، مبديًا سعادته بما تحقق من إنجاز يفخر به كل فرد من أبناء هذه المنطقة، لتميزهم بحرصهم وعنايتهم بكتاب الله وحفظهم له.

ثم كرّم سموه الطلبة الذين حققوا الجوائز وهم: الطالب حسام بن حمد المحسن من مدرسة ياقوت الحموي الثانوية بمدينة بريدة لفوزه بالمركز الأول في الفرع الأول، والطالب نعيم بن عبدالله السلوم من مدرسة الملك سعود الثانوية ببريدة لتحقيقه المركز الأول في الفرع الرابع، والطالب سليمان بن محمد التويجري من مدرسة ياقوت الحموي الثانوية ببريدة لفوزه بالمركز الأول في الفرع الخامس، والطالب أنس بن عبدالله الغدوني من مدرسة ياقوت الحموي الثانوية ببريدة لحصوله على المركز الثاني في الفرع الثاني، والطالب محمد بن عبدالمجيد عبدالرحمن من مدرسة عدي بن حاتم الثانوية بالبكيرية لتحقيقه المركز الرابع في الفرع الرابع، والطالب محمد بن فواز الخليفة من مدرسة عثمان بن عفان المتوسطة بالرس لحصوله على المركز الخامس في الفرع الثالث، والطالبة حور بنت صالح العرمان من المدرسة المتوسطة الثانية لتحفيظ القرآن الكريم بالرس لتحقيقها المركز الخامس في الفرع الخامس.

من جهته قدّم المدير العام للتعليم بمنطقة القصيم محمد الفريح، شكره وتقديره لسمو أمير المنطقة على تكريمه للطلاب والطالبات الفائزين بمسابقة القرآن الكريم، وتشجيعه ودعمه الدائم للمنجزات التعليمية بالمنطقة، مقدمًا في الوقت ذاته التهاني والتبريكات للطلبة وأسرهم ومدارسهم هذا المنجز، سائلًا الله تعالى أن يكونوا من أهل القرآن وخاصته، وأن يتم عليهم حفظه وتدبره والعمل به.

مقالات مشابهة

  • جودة التعليم تعتمد 683 مدرسة وتستعد لإطلاق مبادرة بداية جديدة 5 مايو
  • بورسعيد تحتفي بإبداعات التعليم الفني في معرض يضم 22 مدرسة فنية متخصصة
  • بورسعيد تحتفي بإبداعات التعليم الفني بمعرض يضم 22 مدرسة فنية متخصصة| صور
  • لميس الحديدي تهاجم مديرة مدرسة الكرمة بسبب تصريحاتها
  • وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس إدارة صدفا التعليمية
  • المتهم لا يعمل بالمدرسة.. مشادة بين لميس الحديدي ومديرة مدرسة الكرمة الخاصة
  • توضيح عاجل من التعليم بشأن الاعتداء على طفل في مدرسة بالبحيرة
  • دمج الـ AI بالمدارس الأميركية من الروضة للثاني عشر
  • أمير القصيم يُكرّم طلبة التعليم الفائزين بمسابقة القرآن الكريم الوزارية للعام 1446هـ
  • "التربية" تقترح إضافة تخصصي السياحة وصناعة المحتوى ضمن "التعليم المهني والتقني" للعام المقبل