تدريب 1455 متعاقد ضمن مسابقة 30 ألف معلم في بني سويف
تاريخ النشر: 13th, September 2024 GMT
ناقش الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، مع مسؤولي التربية والتعليم، الإجراءات التي تنفذها المديرية ضمن استعداداتها لبدء تدريب وتأهيل المعلمين والمعلمات المقبولين ضمن مسابقة 30 ألف معلم، على وظيفة معلم ورياض الأطفال بالمرحلة الثانية وتظلمات المرحلة الأولى، وذلك قبل بداية العام الدراسي الجديد 2024/2025
حيث أعلن هاني عنتر وكيل الوزارة، أنه تقرر بدء التدريب اعتباراً من الأحد المقبل وحتى الخميس 19 الشهر الجاري، تحت إشراف غادة عبد الرؤوف مدير إدارة التدريب، مشيرًا إلى أن التدريب يتم عقده على مدار 5 أيام داخل بعض المدارس والمنشآت التعليمية بمدينة بني سويف، حيث تقرر أن يكون مقر تدريب تخصص مادة العلوم ورياض الأطفال بمدرسة الشهيد هشام كمال طعمه الثانوية ( النيل سابقآ ) بينما تحدد مقر مدرسة الشهيد نور الدين عبد العزيز الثانوية العسكرية لمادتي " اللغة العربية والرياضيات "، فيما تم تخصيص مدرسة الشهيد محمد جابر قصلة لمادتي " الدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية "
كما أشار وكيل التعليم إلى تكليفاته للقائمين على التدريب بتوفير كافة أوجه الدعم الفني والتيسيرات اللازمة لعقد التدريب والخروج بالشكل المطلوب لتحقيق الاستفادة منه، مضيفا بأنه تم تحديد أماكن التدريب لاستقبال ما يزيد عن 1455 معلما ومعلمة ضمن المرحلة الثانية وتظلمات المرحلة الأولى لمسابقة 30 ألف معلم والذي يأتي في إطار التنمية المهنية للمعلمين بهدف تأهيل المعلمين وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفقاً لمنظومة التعليم الجديد
من جانبها أشارت غادة عبد الرؤوف مدير إدارة التدريب بالمديرية إلى أن البرنامج التدريبي يتضمن عدة محاور رئيسية أبرزها ( تخطيط الدرس، استراتيجيات التعليم والتعلم، إدارة الصف، التقويم، التعامل مع طلاب الدمج )
.المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: اخبار بني سويف تدريب المتقدمين محافظة بني سويف
إقرأ أيضاً:
لليوم الثالث.. مدير تعليم القليوبية يتابع فعاليات مسابقة أوائل الطلبة للمرحلة الإعدادية
واصل مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، لليوم الثالث على التوالي، انطلاق المرحلة الأولى للتصفيات النهائية لمسابقة أوائل الطلبة للمرحلة الإعدادية بالمدارس الرسمية لغات، والمتميزة لغات على مستوى المحافظة، وذلك تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف، ومحافظ القليوبية المهندس أيمن عطية.
يأتي ذلك في إطار توجيهات مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، وإشراف وتنفيذ محمد حسن جاد مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بالمديرية، وبالتنسيق مع بليغ بدوي مدير إدارة التجريبيات بالمديرية، المدارس الرسمية لغات بالمديرية، والتوجيه العام للمواد الدراسية الأساسية.
شارك اليوم بالمسابقة مدرسة الصالحين الرسمية لغات إدارة غرب شبرا التعليمية، ومدرسة يحيى المشد الرسمية لغات إدارة شرق شبرا التعليمية، مدرسة الخصوص الرسمية لغات ادارة الخصوص التعليمية، وأسفرت النتيجة بفوز مدرسة يحيى المشد الرسمية لغات إدارة شرق شبرا التعليمية والتصعيد للمرحلة النهائية.
أشار " مصطفى عبده " الهدف الرئيسى للمسابقة زيادة ربط الطلاب بعملية التعلم وأنشطته، ومساعدتهم على بلورة أهدافهم وتطويرها إكساب الطلاب العديد من القيم والعادات الاجتماعية، كالتعاون ومهارات العمل الجماعي، تدريب الطلاب على أخلاقيات التنافس ومهاراته، وتنمية العديد من الجوانب الإيجابية في شخصية الطالب، كالثقة بالنفس والطموح وتقدير الذات وغيرها.
يذكر أن المسابقة يشارك فيها عدد 12 مدرسة بواقع مدرسة من كل إدارة تعليمية و يمثل كل مدرسة 5 طلاب ليصل عدد الطلاب المشاركين في المسابقه 60 طالبا و طالبة، وتتم المسابقة بين الطلاب في المواد الأساسية للمدارس الرسمية لغات و المتميزة لغات و هي ماده Science و مادة Maths و مادة English ( المستوي الرفيع) بجانب ماده اللغه العربية.
تاتي تلك المسابقات استكمالا لسلسلة من المسابقات التي تنظمها إدارة العلاقات العامة والإعلام بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية بالتنسيق مع المراحل المختلفة و الإدارات التعليمية للنهوض بالعملية التعليمية و دعم روح المنافسة بين الطلاب و دعم الطلاب المتفوقين.
من جانب آخر استقبل مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، وفد من إدارة المدرسة المنتجة بوزارة التربية والتعليم، بحضور عبير الباشا مدير إدارة المدرسة المنتجة بالمديرية، وأكد أنه من أهم أهداف المدرسة المنتجة تنمية مهارات الطلاب العلمية والعملية من خلال مشاركتهم ابتداء من التفكير في المشروع وإعداد دراسات الجدوى وتنفيذ المشروع وتقييمة ومتابعة نجاح المشروع، وتنمية مهارات الطلاب في فنون التفاوض والتسويق، وإدارة المشروعات الصغيرة والعمل من خلال فريق العمل، بالإضافة إلى إكتساب قيم في مهارات العمل الأساسية كالتخطيط والتنظيم، وإدارة الوقت، واحترام العمل وتقدير العمل اليدوي، والإنتاج والادخار والتفكير في العواقب والتحسب للإحتمالات المختلفة في تقدير الربح والاستعداد لتقبل الخسارة.