الزقازيق تحصد ميداليات ذهبية وبرونزية في المهرجان الرياضي الثاني لجامعات الدلتا
تاريخ النشر: 13th, September 2024 GMT
شاركت جامعة الزقازيق في المهرجان الرياضي الثاني لجامعات الدلتا وإقليم القاهرة الكبرى، والذي استضافته جامعة بنها في الفترة من ١٠ إلى ١٣ من سبتمبر الجاري، بمشاركة عشر جامعات، وذلك في إطار حرص جامعة الزقازيق على تعزيز المشاركة الطلابية في الفعاليات الرياضية.
وتنافس الطلاب في العديد من الألعاب الرياضية، بما في ذلك تنس الطاولة، والتنس الأرضي، وكرة السلة الثلاثية، والكروس فيت، والشطرنج، والكاراتية.
وحقق طلاب الجامعة النتائج الآتية: حصد عبدالرحمن رأفت محمد الطالب بكلية الطب البيطري المركز الأول في رياضة الكاراتيه وحصل على الميدالية الذهبية، وحصلت مريم السيد جابر الطالبة بكلية التربية الرياضية على المركز الأول في الكاراتيه، وعلى الميدالية الذهبية، كما حقق حسين أيمن حسين الطالب بكلية التكنولوجيا والتنمية المركز الثالث في تنس الطاولة الفوز بالميدالية البرونزية، وحصلت فرح أحمد السيد، الطالبة بكلية الحاسبات على المركز الرابع في تنس الطاولة، وحصل كريم ناجي فتحي الطالب بكلية التربية الرياضية على المركز الرابع في التنس الأرضي.
وأكد رئيس الجامعة أهمية دعم الأنشطة الطلابية لتعزيز روح المنافسة والإبداع لدى الطلاب، مشيراً إلى اعتزاز الجامعة بتفوق طلابها في المحافل الرياضية، وسعيها المستمر لتقديم كافة الدعم لهم لتحقيق المزيد من الإنجازات".
في السياق ذاته، أشاد الدكتور إيهاب الببلاوي بجهود الطلاب والفرق الإدارية المشرفة على الأنشطة الرياضية، مؤكداً حرص الجامعة على توفير البيئة المناسبة للطلاب لتحقيق التميز في مختلف المجالات، الأكاديمية والرياضية".
يشار إلى أن مشاركة الطلاب في المهرجان الرياضي جاءت تحت إشراف الدكتور محمود متولي، والدكتورة هبة الشيخ، ومحمد متولي، مدير عام الإدارة العامة لرعاية الطلاب، والكابتن محمد زقزوق، مدير إدارة النشاط الرياضي.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: ذهبية وبرونزية البرونزية الزقازيق التكنولوجيا الطب البيطري القاهرة جامعة بنها القاهرة الكبرى جامعة الزقازيق المركز الأول الميدالية الذهبية الميدالية البرونزية كلية الحاسبات الألعاب الرياضية طلاب الجامعة إقليم القاهرة الكبرى التربية الرياضية
إقرأ أيضاً:
الزقازيق في قائمة أفضل 12 جامعة عربية في التصنيف العربي للجامعات
أظهر التصنيف العربي للجامعات لعام 2024؛ حصول جامعة الزقازيق على المركز الثاني عشر على مستوى الجامعات العربية المدرجة بالتصنيف، وبلغ عدد الجامعات العربية المتقدمة لهذا التصنيف 373 جامعة عربية، بينما بلغ عدد الجامعات التي تم إدراجها في التصنيف 180 جامعة.
ووزعت الجامعات العربية المتقدمة المدرجة في التصنيف كالتالي: 48 جامعة من جمهورية مصر العربية، 41 جامعة من جمهورية العراق، 17 جامعة من الجمهورية اليمنية، 17 جامعة من المملكة الأردنية الهاشمية، 12 جامعة من دولة ليبيا، 10 جامعات من المملكة العربية السعودية، 7 جامعات من دولة فلسطين، 6 جامعات من الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، 6 جامعات من الجمهورية التونسية، 5 جامعات من دولة الإمارات العربية المتحدة، 4 جامعات من الجمهورية العربية السورية، 2 جامعة من الجمهورية الفيدرالية الصومالية، 2 جامعة من الجمهورية اللبنانية، جامعة واحدة من مملكة البحرين، جامعة واحدة من دولة الكويت، وجامعة واحدة من المملكة المغربية.
وأعلن الدكتور خالد الدرندلي رئيس جامعة الزقازيق، أن الجامعة حققت إنجازاً جديداً في التصنيف العربي للجامعات، حيث حصلت على المركز الثاني عشر عربياً ضمن 180 جامعة على مستوى الدول العربية، والمركز الخامس محليا ضمن 48 جامعة حكومية مصرية.
وأشار إلى أن مشروع التصنيف العربي للجامعات يأتي في ظل الاهتمام المشترك بين جامعة الدول العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم واتحاد الجامعات العربية واتحاد مجالس البحث العلمي العربية بتحسين مخرجات التعليم العالي والبحث العلمي، وقد تم العمل على تنفيذ مشروع التصنيف العربي وفقاً لمجموعة مختارة من المعايير العالمية المنسجمة والبيئة العربية.
وأشاد الدكتور خالد الدرندلي بالجهود المبذولة لتحسين التصنيف الدولي للجامعة مما كان له أبلغ الأثر في حصول الجامعة على مراكز مميزة فى العديد من التصنيفات العالمية، مشيرا إلى أن جامعة الزقازيق تهتم اهتماما كبيرًا بالتصنيفات العالمية والعربية للجامعات، مؤكدًا سعي الجامعة المستمر للنهوض بالمنظومة التعليمية والبحثية، تأكيدًا على أهمية البحث العلمي ودوره في تقدم المجتمعات الحديثة، مما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030 .
وأشاد الدكتور يهاب الببلاوي نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بالجهود المبذولة لتحسين التصنيف الدولى للجامعة، مما كان له أبلغ الأثر في حصول الجامعة على مراكز مميزة في العديد من التصنيفات العالمية، مؤكدًا أن التصنيف العربي الجديد سيكون له بُعد اقتصادى، فالتطبيق يستهدف تشجيع البحث العلمى القائم على الإبداع والتنمية والابتكار فى الجامعات والمراكز البحثية، وتشجيع تسويق المنتجات العلمية وتسويقها، وإدارة التكنولوجيا ليصل إلى اقتصاد المعرفة، ومن المتوقع أن يصبح التصنيف العربى للجامعات خلال الفترة القادمة تصنيفًا عالميًا.
وذكرت الدكتورة نجلاء فتحي مستشار رئيس الجامعة لتطوير الأداء والتصنيف الدولى، أن الجامعة حريصة على اتخاذ خطوات جادة وسريعة والاشتراك في التصنفيات العالمية والعربية المختلفة للوصول إلى مستوي الجامعات المرموقة عالمياً، من خلال توفير كافة الإمكانيات اللازمة للارتقاء بالمنظومة التعليمية والبحثية، بالإضافة إلى تقديم الدعم المتواصل للباحثين والمبتكرين.
وأوضحت أن التصنيف العربي يعتمد على الدقة والموضوعية من خلال عدة مؤشرات ومعايير تُقيّم بها المهام الشاملة للجامعة، من ضمنها "جودة التعليم والتدريس والبحث العلمي والابتكارات والتعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع، وقد حصلت الجامعة في مؤشر التعليم على 151.2نقطة، وفي مؤشر البحث العلمي على 186.4 نقطة، وفي مؤشر الإبداع على 37.6 نقطة، وفي مؤشر المشاركة على 37 نقطة.
وفي السياق ذاته، أكد الدكتور أحمد عسكورة مدير مركز إدارة المشروعات والابتكار وريادة الأعمال والتصنيف الدولي، والدكتور محمد لطفي مدير وحدة التصنيف الدولي بالجامعة، أن التصنيف العربى للجامعات يعد تصنيفاً عربياً عالمياً، بالتعاون مع جامعة الدول العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، حيث يتم اختيار الجامعات لهذا التصنيف الأكاديمي من خلال أربعة مؤشرات أداء رئيسية KPI لتقييم التصنيف العربي للجامعات لكل منهم 9 مؤشرات أداء فرعية وهي أولاً: التعليم والتعلم وتعطي(30 %)، ثانيا البحث العلمي وتعطي (30 %)، ثالثا الإبداع والريادية والابتكار وتعطي(20 %)، رابعا التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع وتعطي (20 %).
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف